Bajke su sljedeće vrste. Kakve bajke postoje?

Bajka je jedna od glavnih vrsta usmene narodne umjetnosti. Izmišljena priča fantastične, avanturističke ili svakodnevne prirode.

Bajka je djelo u kojem je glavna karakteristika „orijentacija ka otkrivanju istine života uz pomoć konvencionalno poetske fikcije koja uzdiže ili smanjuje stvarnost“.

Bajka je apstraktni oblik lokalne legende, predstavljen u sažetijem i kristaliziranijem obliku: Izvorni oblik narodnih priča su lokalne legende, parapsihološke priče i priče o čudima koje nastaju u obliku običnih halucinacija uslijed prodora arhetipskih sadržaja iz kolektivnog nesvesnog.

Autori gotovo svih interpretacija bajku definiraju kao vrstu usmene pripovijesti sa fantastičnom fikcijom. Veza sa mitom i legendama na koju ukazuje M.-L. Von Franz prenosi bajku izvan granica jednostavne fantastične priče. Bajka nije samo poetski izum ili igra fantazije; kroz sadržaj, jezik, zaplete i slike odražava kulturne vrijednosti svog tvorca.

Od davnina, bajke su bliske i razumljive običnim ljudima. U njima se fikcija isprepliće sa stvarnošću. Živeći u siromaštvu, ljudi su sanjali o letećim tepisima, palatama i stolnjacima koji su sami sastavili. I pravda je uvek trijumfovala u ruskim bajkama, a dobro je pobedilo zlo. Nije slučajno što je A.S. Puškin napisao: „Kakva su radost ove bajke! Svaka je pjesma!"

Kompozicija bajke:

1. Početak. („U jednom carstvu, u jednoj državi živelo je...“).

2. Glavni dio.

3. Završetak. (“Oni su počeli da žive – da žive dobro i da prave dobre stvari” ili “Priredili su gozbu za ceo svet...”).

Svaka bajka je usmjerena na društveni i pedagoški učinak: podučava, potiče aktivnost, pa čak i liječi. Drugim riječima, potencijal bajke je mnogo bogatiji od njenog idejnog i umjetničkog značaja.

Bajka se od ostalih proznih žanrova razlikuje po razvijenijoj estetskoj strani. Estetski princip se očituje u idealizaciji pozitivnih junaka, te u živopisnom prikazu „bajkovitog svijeta“ i romantičnom koloritu događaja.

Mudrost i vrijednost bajke je u tome što odražava, otkriva i omogućava da doživite značenje najvažnijih univerzalnih ljudskih vrijednosti i smisao života općenito. Sa stanovišta svakodnevnog značenja, bajka je naivna, sa stanovišta smisla života duboka i neiscrpna.

Najvažnije ideje, glavna pitanja, jezgra radnje i - što je najvažnije - ravnoteža snaga koje donose dobro i zlo su u suštini isti u bajkama različite nacije. U tom smislu, nijedna bajka ne poznaje granice, ona je za cijelo čovječanstvo.

Na osnovu toga proizilazi klasifikacija tipova bajki, iako ne potpuno ujednačena. Tako se problemsko-tematskim pristupom izdvajaju bajke posvećene životinjama, priče o neobičnim i natprirodnim događajima, pustolovne priče, društvene i svakodnevne priče, anegdote, naopačke priče i druge.

Do danas je prihvaćena sljedeća klasifikacija ruskih narodnih priča:

1. Priče o životinjama;

2. Bajke;

3. Svakodnevne priče.

Animal Tales

U bajkama o životinjama glume ribe, životinje, ptice, razgovaraju jedni s drugima, objavljuju rat jedni drugima, sklapaju mir. Osnova takvih priča je totemizam (vjerovanje u totemsku životinju, zaštitnika klana), što je rezultiralo kultom životinje. Na primjer, medvjed, koji je postao junak bajki, prema idejama starih Slovena, mogao je predvidjeti budućnost. Često su ga smatrali strašnom, osvetoljubivom zvijer, koja ne oprašta uvrede (bajka “Medvjed”). Što dalje ide vjerovanje u to, što čovjek postaje sigurniji u svoje sposobnosti, to je moguća njegova moć nad životinjom, "pobjeda" nad njom. To se događa, na primjer, u bajkama “Čovjek i medvjed” i “Medvjed, pas i mačka”. Bajke se značajno razlikuju od vjerovanja o životinjama - u potonjem, fikcija povezana s paganstvom igra veliku ulogu. Vjeruje se da je vuk mudar i lukav, a medvjed strašan. Bajka gubi zavisnost od paganizma i postaje ruglo životinjama. Mitologija se u njemu pretvara u umjetnost. Bajka se pretvara u svojevrsnu umjetničku šalu - kritiku onih stvorenja koja se podrazumijevaju pod životinjama. Otuda bliskost ovakvih priča sa basnama ("Lisica i ždral", "Zveri u jami").

Bajke

Bajke bajkovitog tipa uključuju magične, avanturističke i herojske. U srcu takvih bajki je divan svijet. Čudesni svijet je objektivan, fantastičan, neograničen svijet. Zahvaljujući neograničenoj fantaziji i divnom principu organizovanja materijala u bajkama sa divan svijet moguća “transformacija”, zadivljujuća po svojoj brzini (djeca rastu skokom i granicama, svakim danom postaju jača ili ljepša). Nestvarna je ne samo brzina procesa, već i sam njegov karakter (iz bajke “Snjegurica.” “Vidi, usne Snjeguljice postale su ružičaste, oči se otvorile. Onda je otresla snijeg i živu djevojku izašao iz snježnog nanosa.” “Preobraćenje” u bajkama divnog tipa obično se dešava uz pomoć magičnih stvorenja ili predmeta.

Svakodnevne priče

Karakteristična karakteristika svakodnevnih bajki je reprodukcija svakodnevnog života u njima. Sukob svakodnevne bajke često se sastoji u tome što se pristojnost, poštenje, plemenitost pod maskom jednostavnosti i naivnosti suprotstavlja onim osobinama ličnosti koje su oduvijek izazivale oštro odbacivanje ljudi (pohlepa, ljutnja, zavist).

Bajka je čudo! Predivan svijet, poznat iz djetinjstva, gdje dobro uvijek pobjeđuje zlo. Na stranicama knjiga bajki žive životinje koje govore i zmajevi, hrabri junaci i prelepe princeze, dobre vile i zli čarobnjaci. Bajke podstiču ne samo da se veruje u čuda, već i uče dobroti, saosećanju, ne prepuštanju teškoćama, slušanju roditelja i ne osuđivanju drugih po izgledu.

Kakve bajke postoje?

Bajka je priča sa izmišljenim likovima i radnjom koja je svakodnevne, herojske ili magične prirode. One mogu biti folklorne (sastavljene od strane naroda), književne (sadrže karakteristike narodne priče, ali pripadaju istom autoru) i autorska prava (napisao jedan određeni autor). Folklorne priče dijele se na magične, svakodnevne i o životinjama.

Folklor

Prije nego što dođu do čitaoca, prolaze dug put. Prenose se usmeno s generacije na generaciju sve dok ih neki sakupljač legendi ne zapiše na papir. Vjeruje se da su junaci prvih priča bili Zemlja, Sunce, Mjesec i drugi prirodne pojave, a slike ljudi i životinja počele su se koristiti kasnije.

Narodne priče imaju prilično jednostavnu strukturu: izreka, početak i kraj. Tekst se lako čita i ne sadrži teške reči. Ali uprkos svojoj prividnoj jednostavnosti, ona zadržava svo bogatstvo ruskog jezika. Folklorne priče lako razumiju čak i djeca, što ih čini najbolji izbor za čitanje prije spavanja. Ovo ne samo da će pripremiti dijete za spavanje, već i nenametljivo naučiti životne vrednosti.

Glavne karakteristike bajke:

1. Bajkoviti klišeji “Bilo jednom”, “U jednom kraljevstvu”.
2. Upotreba poslovica i izreka.
3. Obavezna pobeda dobra u finalu.
4. Testovi kroz koje prolaze junaci su edukativni i moralni karakter.
5. Životinje koje je heroj spasio pomažu mu da se izvuče iz teških situacija.

Domaćinstvo

Radnja se odvija u Svakodnevni život, ne „u dalekom kraljevstvu“, već običan grad ili selo. Opisan je tadašnji život, osobine i navike. Heroji su sirotinja i trgovci, supružnici, vojnici, sluge i gospodari. Zaplet je zasnovan na običan životne situacije i sukobe koje junaci moraju rješavati uz pomoć vještine, domišljatosti, pa čak i lukavosti.

Svakodnevne bajke ismijavaju ljudske poroke: pohlepu, glupost, neznanje. Glavna poruka ovakvih priča je da se ne treba bojati posla, ne biti lijen i samouvjereno savladavati prepreke. Ponašajte se ljubazno prema drugima, budite odgovorni na tugu drugih, ne lažite i ne budite škrti. Na primjer, "Kaša od sjekire", "Repa", "Sedmogodišnja kćerka."

O životinjama

Često su likovi životinje. Žive i komuniciraju kao ljudi, pričaju i šale se, svađaju se i mire. Nema jasnog karaktera među likovima podjela na pozitivne i negativni heroji . Svaki od njih je obdaren jednim karakteristična karakteristika, koja se odigrava u zapletu bajke. Lukava lisica, ljuti vuk, vrijedan zec i mudra sova. Takve slike su razumljive djeci i daju ideje o inteligenciji i gluposti, kukavičluku i hrabrosti, pohlepi i dobroti.

Magično

Šta je bajka? Ovo misteriozni svet, ispunjen magijom i čarolijom. Gdje životinje, priroda, pa čak i predmeti mogu govoriti. Kompozicija je složenija, uključuje uvod, zaplet, središnji zaplet, vrhunac i rasplet. Radnja je zasnovana na prevazilaženju nekih teška situacija ili vraćanje gubitka. Na primjer, "Morozko", "Finist Clear Falcon", "Pepeljuga".

Svijet likova je nevjerovatno raznolik. G veliki heroji imaju sve pozitivne kvalitete, odnosno kao što su ljubaznost, velikodušnost, odzivnost, hrabrost. Suprotstavljaju im se zli, pohlepni i sebični negativni heroji. U borbi protiv neprijatelja goodies pomažu divni pomagači i magični predmeti. Kraj je svakako srećan. Heroj se vraća kući sa počastima, savladavši sve nedaće i prepreke.

Literary

Ima određenog autora, ali je usko povezana s folklorom. Književna bajka odražava autorov pogled na svijet, njegove ideje i želje, dok narodne priče pokazuju generalizirane vrijednosti. Pisac saoseća sa glavnim likovima, izražava simpatije prema pojedincu vršioci dužnosti i otvoreno ismijava negativne likove.

Osnova su često zapleti narodnih priča.

• herojeva pripadnost svetu magije;
• neprijateljstvo između usvojitelja i djece;
• junaku pomažu priroda, živa bića i magični atributi.

Za oponašanje narodnih priča primjenjuju se isti principi: okruženje bajke, životinje koje govore, trostruko ponavljanje i narodni jezik. Često se koriste slike glavnih likova narodnih priča: Ivana Budala, Baba Yaga, Car Koschei i drugi. Autor teži što više detalja, likova i lični kvaliteti Likovi su detaljno opisani, okruženje je blisko realnosti, a uvijek su prisutne dvije generacije: starija (roditelji) i mlađa (djeca).

Živopisni primjeri književne bajke uključuju rad A. Puškina “ zlatne ribice", G. Andersen" Snježna kraljica" i C. Perrault "Mačak u čizmama".

Kakva god da je bajka, njen cilj je naučiti dijete da ne očajava, da hrabro preuzima zadatke i da poštuje tuđa mišljenja. Gledajući svijetle ilustracije, lako je smisliti vlastiti zaplet zasnovan na već poznatoj priči. Čak će i odrasla osoba imati koristi od odvajanja od uobičajenog ciklusa dana i uranjanja u njega prelijepi svijet magija.

Tipologiju bajki prvi je predložio T.D. Zinkevič-Evstignjejeva, sa njene tačke gledišta, bajke se dijele na folk I umjetnički. Prema V.Ya. Gulevsky, sve bajke su podijeljene u tri glavne grupe: umjetnički, poseban I originalne priče pacijenata.

Umjetničke priče

Prema prikazu stvarnosti u bajkama razlikuju se:

1.1. domaćinstvo;

1.2. magično;

1.3. priče o životinjama.

Izmišljene priče mogu biti tradicionalno(narodni) i zaštićeno autorskim pravima.

Tradicionalno(narodne) priče oličavaju kolektivnu inteligenciju i svijest jednog naroda.

Svakodnevne priče

Obično su sarkastični, duhoviti i razigrani. Suptilna skrivena sprdnja u svakodnevnoj bajci prožima čitavu radnju, ali nikada nije besciljna.

U bajci „Po pike command» Emelja nije budala, već ljubazna, simpatična, poštena, ali pomalo lijena osoba. Smisao ove priče nije pohvala gluposti, već osuda arogantnih, pohlepnih, zlih i zavidni ljudi, koji okružuju Emelyu.

U bajci "Kako je čovjek podijelio guske" veličaju se snalažljivost uma i duhovitost, a istovremeno se osuđuju pohlepa i glupost. Svaki apsurd, apsurd iz kojeg pokušavaju da izvuku neku korist u narodu se naziva "kaša od sjekire". Ovo je takođe iz narodne priče.

Bajke

Svijet bajki ima fantastičan karakter i ne poznaje nevolje i nedaće. U njemu pravda uvijek trijumfuje: heroji, čak i iz naizgled bezizlaznih situacija, izlaze kao pobjednici, a mračne sile (čudovišta, čarobnjaci, zlikovci itd.) će sigurno biti kažnjene. U magičnom mrtvačka priča možete oživjeti, pretvoriti osobu u životinju, u ribu, pticu ili insekta (“Morozko”, “ Grimizni cvijet“, “Priča o caru Saltanu” itd.). Bajka opravdava svoje ime, očaravajući djecu bogatstvom ljepote, pravde, vjere i ljubavi.

Animal Tales

Ove priče su značajne po tome što životinje i ptice mogu razgovarati. U bajkama o životinjama istovremeno ima i istine i neistine: govore se o ponašanju životinja, a reproduciraju se stvarne životne situacije, ljudski postupci i postupci.

Bajke "Repa" i "Ryaba Hen" Oni proglašavaju postulat da se u bilo kojoj stvari ne može odbiti pomoć, čak i mala sila može biti korisna.

Bajka "Kolobok" upozorava malu djecu na opasnost. Ne možeš daleko od majke: jedan korak - u redu je, dva koraka - normalno, tri - još mirno, četiri - uznemireno, pet - oni će jesti... Na pitanje o čemu je ova bajka, djeca obično odgovaraju uglas: "Moramo poslušati tvoju majku."

(priča o životinjama učenice I. Valeulove)

Živio je jednom medvjed, imao je veliku kolibu, a u dvorištu je bio bunar. Voda u tom bunaru nije bila obična, već magična. Ko popije tu vodu imaće mnogo, mnogo snage. Jednog dana je medvjed došao po vodu, ali bunar je bio poluprazan i svakim danom u njemu je bilo sve manje vode. Tada je medvjed odlučio da pripazi na lopova, da otkrije ko se usudio uzeti njegovu vodu. Medvjed nije spavao nekoliko noći, ali niko nije došao do bunara. Pete noći medvjed je vidio da neko skače na bunar. Prikrao se i bacio torbu preko lopova. Ali bio je toliko pospan da je odnio torbu u štalu i otišao u svoju kolibu. Ujutro je medvjed otvorio kesu, pogledao lopova i bio veoma iznenađen kada je vidio malog zeca.

Mali zečić je plakao i tražio oprost:

“Imamo veoma staru kolibu koja prokišnjava, ali ne znamo kako da izgradimo novu.” Otac je to mogao, ali je jako star i nema snage, pa nam je ova voda bila potrebna za oca.

Medvjedu je bilo jako žao malog zeca, te je odlučio pomoći zečevima i sagradio im novu kolibu. Svi zečevi su bili sretni i zahvalili medvjedu. A mali zečić je obećao da će, kada poraste i postane veliki, sigurno dati medvjediću hrpu crvene i ukusne šargarepe.

O čemu govori ova bajka? Ovaj je ljubazan dobra priča govori da se o slabijima treba brinuti i pomoći.

Posebne priče

Ovo je grupa edukativnih, edukativnih i terapijskih priča. Ne stvaraju ih pisci, već psiholozi, učitelji, psihoterapeuti, tj. oni su takođe zaštićeni autorskim pravima.

Ove priče imaju neke posebne svrhe. te se stoga dijele na:

2.1. psihološki:

2.2. psihokorekcijski;

2.3. psihoterapeutski;

2.4.- meditativno;

2.5. didaktički.

Bajke... ova riječ tjera da zatrepere srca i djece i odraslih. Djeca se raduju svom sljedećem susretu magični svet, odrasli - prisjetite se svog djetinjstva. Tradicionalno se vjeruje da bajke treba pričati baka - sijeda, mudra i drevna, poput samog Univerzuma - i ljubazna, poput Majke Zemlje. Ili je možda moja majka čitala bajke, otvarala veliku knjigu sa svetlim slikama...

Kakav god da je uvod u bajku, ona postaje neophodna „škola“ kroz koju prolazi svako dijete. Međutim, postoje i prilično nedjetinje bajke - zapamtite “ Magareća koža„Ch. Perrault, uostalom, neće se svaki roditelj odlučiti da svom djetetu pročita bajku o kralju koji namjerava oženiti vlastitu kćer, a surovo tužna bajka O. Wildea „Rođendan infante“ je preteška za djecu.

Hronološki se priče o životinjama mogu smatrati najstarijim. Vraćaju se u doba totemizma, kada je osoba sebe smatrala potomkom životinje - i to mu je omogućilo da bude ravnopravan s onima koje danas zovemo "naša manja braća". zajednička karakteristika Takve priče su životinje koje se ponašaju kao ljudi. Tipičan primjer je bajka o lisici i zecu koji su sebi sagradili kolibu - ledenicu i baraku...

Životinje u takvim pričama odgovaraju određenim ljudski tipovi: lisica je lukava, vuk je ljut i agresivan, ali ne baš pametan, medvjed također nije mnogo pametan, ali je ljubazan, zec je miroljubiv i bespomoćan... Zanimljivo je da su ovi tipovi internacionalni. Otvorite pjesmu J. W. Goethea “Lisica Reinicke”, zasnovanu na srednjovjekovnom “Rimu lisice”, koja se opet vraća u narodne priče o životinjama - i vidjet ćete sve iste “životinjsko-ljudske tipove” koji su nam poznati baziran na ruskim bajkama.

Posebna kategorija bajki o životinjama su one u kojima su prisutni ljudi. Odnos između ljudi i životinja može biti različit. Tako, u poznatoj bajci “Vrhovi i korijeni” čovjek trijumfuje nad medvjedom - očito, ovaj zaplet je rođen već kada se čovjek spoznao kao inteligentno, misleće biće, sposobno da u određenoj mjeri dominira prirodom.

Druga kategorija su bajke. Kada se govori o „bajkama uopšte“, najčešće misle na njih. Ovdje ima svega što nadilazi svakodnevnu stvarnost: „neko kraljevstvo, određena država“ (sa stanovišta drevni čovek- drugi svijet), čarobnjaci, vile, ljudi koji se pretvaraju u životinje, predmeti sa čudesnim moćima, čarolije, vanzemaljska bića poput zapadnih vilenjaka ili naše Baba Yage... Često su takve priče zasnovane na motivu inicijacije - obredu prijelaza : junak mora proći niz testova da bi se oženio princezom, dobio pola kraljevstva itd. - jednom riječju, preporoditi se u novom kvalitetu. Zato je motiv „teških zadataka“ tipičan za magijske inicijacione priče: izgraditi palatu za jednu noć itd.

I na kraju - svakodnevne priče. U njima nema ničeg čudesnog - u takvim pričama se srećemo obični ljudi, međutim, zanimljiviji, pametniji ili izvanredniji na neki drugi način. To uključuje, na primjer, priče o iskusnom vojniku (najpoznatija je “Kaša od sjekire”). Ove bajke su vrlo mlade - rođene su nakon ere Petra Velikog... i općenito se svakodnevne bajke mogu smatrati najmlađima. Možda su počele da se sastavljaju već kada je čovekov pogled na svet postao manje „mističan“?

Naravno, takva podjela je donekle proizvoljna – recimo u bajke mogu postojati humanizirane životinje (npr Sivi vuk, pomažući Ivanu Tsareviču). Pa ipak, ova klasifikacija u određenoj mjeri odražava put koji je prešlo čovječanstvo.

Bajke su veoma važan žanr u književnosti. Tu mala djeca počinju da se upoznaju sa svijetom proze i poezije. Ali šta oni znače, kakva je istorija i specifičnost autorovih bajki? Pogledajmo sve ovo u nastavku, kao i listu ruskih književnih bajki sa njihovim autorima i karakteristikama.

Definicija

Bajka je književni žanr, obično zasnovan na folkloru. Može biti i prozaično i poetično. Međutim, to je uglavnom folklorna proza, a svaki narod ima svoje bajke. Glavna razlika između njih je obično prisustvo mitska bića i/ili fantazijski, fantastični, magični elementi.

Ali za razliku folklorna dela, bajke uvijek imaju autora. Često postoji očigledna borba između dobra i zla, zla i dobra. Obično postoji glavni lik- „omiljeno“ autora i, kao rezultat, čitaoca. A tu je i antiheroj - mitski negativac.

Priča

Kao što je već spomenuto, bajke potječu iz folklora. Međutim, ne uvijek, jer oni također mogu biti zaštićeni isključivo autorskim pravima. Pojavili su se davno u obliku folklornih djela, prenošenih „od usta do usta“. u Rusiji dugo vremena tako su postojali i širili se njihovi narodne priče.

Neka djela se mogu svrstati u vrlo stare bajke. Na primjer, mnoge folklorne priče drevna Rus' i crkvene parabole srednjeg vijeka, po mnogo čemu podsjećaju na žanr koji razmatramo.

Nadalje, bajke su se počele pojavljivati ​​u Europi u uobičajenom smislu za ljude: braća Grimm, Hans Christian Andersen, Charles Perrault i mnogi drugi. Ali na teritoriji moderna Rusija Ranije (i dalje) Aleksandar Sergejevič Puškin bio je veoma popularan. U 18. vijeku, općenito, mnogi pisci su voljeli da uzimaju osnovu iz folklora i tako stvaraju nova djela.

U 20. veku pojavio se više bajki. Kao autori ovog žanra bili su poznati veliki pisci kao što su Maksim Gorki, Aleksej Tolstoj i drugi.

Specifičnosti

Autorske bajke nazivaju se i književnim. Kao što je već opisano, od folklornih djela se razlikuju po prisutnosti autora. Naravno, i vrlo stare narodne priče imale su svoje tvorce, ali su autori kao takvi izgubljeni, jer su se vekovima priče prenosile usmeno s jedne osobe na drugu, ponekad čak i značajno modifikovane, jer je svaka osoba mogla tumačiti i prepričavati na različite načine, a tako dugo vremena.

Druga razlika između autorske bajke i narodne bajke je ta što ona može biti i u stihu i u prozi, dok druga može biti samo u prozi (u početku je bila samo usmena). Također, folklor obično dotiče temu sučeljavanja dobra i zla, dok se u književna djela nije obavezno.

Druga razlika je u tome što narodne priče imaju više površno opisane likove, dok je u književnim pričama, naprotiv, svaki lik jasno izražen i individualan. U folkloru postoji i početak, izreka i osebujne govorne figure. Oni takođe imaju tendenciju da budu čak i manji od književnih. To je sve zbog činjenice da je prenošen usmeno, toliko je izgubljeno, a veličina skraćena jer se generacijama zaboravljala. No, ipak je očuvana sklonost različitim govornim obrascima, karakterističnim samo za ruske bajke. Na primjer, "bilo jednom", epitet " dobar momak“, a kod Puškina: „u dalekom kraljevstvu, u tridesetoj državi” itd.

Najnevjerovatnije: precizna definicija autorska bajka kao takva ne postoji. Da, dolazi iz folklor i uvelike se promijenio, što pomaže u definiranju ovog pojma. Sačuvana su fantastična stvorenja, koja se mijenjaju ovisno o ljudima. Bajke su obično male veličine. Definitivno ima neke fikcije u njima. Ali uvijek se može pronaći neka vrsta morala, što je glavna svrha bajke. To ga razlikuje od fantazije, gdje naglasak nije na moralu, već na naraciji radnje, koja se također razlikuje po tome što ima više avantura, događaja i događaja koji oduzimaju dah. Takođe, fantastična dela i epovi su dugački. A svijet opisan u njima obično nema folklornu osnovu. Često je to fikcija autora koji je u potpunosti kreirao svoju stvarnost. U bajkama, naprotiv, ima fikcije, ali je u okvirima stvarnom svijetu.

Vrste

Mnogi istraživači se dijele književne priče u nekoliko kategorija. E. V. Pomerantseva, na primjer, dijeli ih u 4 žanra:

• avanturističko-romanistički;
• domaćinstvo;
• o životinjama;
• magično.

Ali domaći folklorista V. Ya. Propp dijeli bajke u veći broj kategorija:

1. O neživoj prirodi, životinjama, biljkama, predmetima. Ovdje je sve jednostavno: bajke govore o tome, odnosno o životinjama ili neživoj prirodi kao glavnom elementu. Ovdje je zanimljiva činjenica da su takvi radovi rijetko ruski ili evropski. Ali slične priče se često nalaze među narodima Afrike, sjeverna amerika.
2. Kumulativne priče označavaju takva djela u kojima se radnja ponavlja nekoliko puta dok rasplet ne dostigne vrhunac. To olakšava djeci da ih percipiraju. Upečatljiv primjer Postoje priče o repi i koloboku.
3. Svakodnevni (novelistički) žanr govori o različiti ljudi po karakteru. Na primjer, bajka o zlom prevarantu ili glupoj osobi.
4. Dosadne bajke su osmišljene da uspavaju djecu. Vrlo su kratki i jednostavni. (Na primjer, bajka o bijelom biku).
5. Basne o nečemu što se u stvarnosti nije moglo dogoditi. Vrijedi napomenuti da sve bajke imaju dio fikcije, ali basne sadrže najviše fikcije: životinje koje govore, humanizirane medvjede (žive kao ljudi, komuniciraju itd.). U pravilu se sve podvrste međusobno preklapaju. Rijetko je da djelo pripada samo jednom od njih.

U ruskim bajkama izdvajaju se i herojske i vojničke grane.

Najzanimljivije je da se bajke kao žanr proučavaju veoma ozbiljno. U Evropi, A. Aarne je 1910. godine napisao takozvani “Indeks tipova bajki”, koji takođe sadrži podjele na tipove. Za razliku od tipologije Propa i Pomeranceve, ovdje su dodane poznate evropske priče o prevarenim đavolima i anegdote. Na osnovu radova, Aarne je 1928. godine napravio svoj indeks bajkovitih zapleta i S. Thompson. Nešto kasnije, folklorista N.P. Andreev i mnogi drugi istraživači radili su na ovoj tipologiji, ali uz uvođenje ruskih (slavenskih) tipova.

Iznad smo pogledali glavne podvrste, koje se više odnose na narodna umjetnost. Autorske bajke su, po pravilu, mnogo složenije i nije ih lako utipkati u određeni podžanr, ali su dosta preuzele iz folklora i gore opisanih vrsta kao svoju osnovu. Također, motivi radnje preuzeti su iz mnogih izvora. Na primjer, mržnja prema pastorki i maćehi, popularna u djelima.

Pređimo sada na spiskove narodnih i književnih bajki.

Bajke za 1. razred

Lista je velika, jer djeca uvod u čitanje počinju pričama i bajkama, jer su mala i lako se pamte i savladavaju. U prvom razredu preporučuje se čitanje:

1. Male narodne priče. Često se radi o životinjama: "Mačka i lisica", "Kolobok", "Vrana i rak", "Guske-labudovi", kao i "Sestra Aljonuška i brat Ivanuška", "Kaša od sjekire", "A Čovek i medved”, „Petlić-zlatni češalj”, „Morozko”, „Cipela od mehurića, slame i limena”, „Teremok”, „Po pike command" i sl.
2. Charles Perrault, "Crvenkapa".
3. Puškin Aleksandar Sergejevič, "Priča o caru Saltanu" i druge kratke priče.

Književne bajke: 2. razred, list

1. Narodne priče u adaptaciji A. N. Tolstoja.
2. Djela braće Grimm, na primjer " Bremenski muzičari".
3. E. L. Schwartz, "Nove avanture Mačka u čizmama."
4. C. Perrault: "Mačak u čizmama" i "Crvenkapa".
5. Priče Hansa Kristijana Andersena.
6. I mali radovi A. S. Puškin, D. N. Mamin-Sibirjak, P. Eršov, P. Bažov, K. D. Ušinski i drugi.

Spisak književnih bajki za 3. razred

Na ovim časovima čitaju i bajke, ali one su duže, a manje je narodnih a više književnih. Na primjer, svi poznata bajka Lewis Carroll o Alisi kroz ogledalo. I većih bajke Mamin-Sibiryak, Saltykov-Shchedrin, Pushkin, Bazhov, Žukovski, Čajkovski, Perrault, Andersen i mnogi drugi.

4. razred

Spisak književnih bajki:

• Garshin V. M., “Priča o žabi i ruži”;
• Žukovski V. A., "Priča o caru Berendeju", "Tamo su nebo i vode bistre";
• E. Schwartz "Priča o izgubljenom vremenu."

5. razred

Književne priče u srednja škola u programu lektire su mnogo rjeđi nego u razredima 1-4, ali ipak postoje takvi radovi. Na primjer, bajke Andersena i Puškina, koje su također u osnovna škola. Spisak književnih bajki za 5. razred se ovdje ne završava. Tu su i djela Žukovskog, Švarca i mnogih drugih za djecu ovog uzrasta.

Umjesto zaključka

Bajka - veoma zanimljiv žanr, koju još uvijek proučavaju različiti istraživači, a djeca čitaju iz nje školski program. U početku su bili samo narodni, prenosili su se usmenim putem. Ali tada su se počele pojavljivati ​​autorske književne bajke, koje obično uzimaju folklorne zaplete i likove kao osnovu. Takva djela su mala, sadrže fikciju i poseban narativ. Ali upravo je to ono što žanr bajke čini posebnim i izdvaja ga od drugih.

Povratak