Književna bajka (autorska bajka, bajka pisca) je književna epski žanr u prozi ili poeziji, zasnovanoj na tradiciji narodnih priča. Književna bajka ima svoje korijene u narodnoj priči; narodne bajke često su bile izvori autorskih.
Pisci i pripovjedači C. Perrault i H. K. Andersen prisjetili su se da su priče koje su prenosili u svojim bajkama čuli od ljudi. A.S. Puškin je zapisao narodne priče, a oni su činili osnovu njegovog ciklusa bajki. Bajkovite tradicije domaćeg ruskog sjevera odrazile su se u djelima pisaca 20. stoljeća S.G. Pisakhova i B.V. Shergina.
Narodna priča
Uključena je narodna priča književna priča takođe u drevna Rus', a u Evropi oživljava u srednjovjekovnom žanru viteška romansa. 18. vijek upoznaje čitaoce sa autorovim prepričavanjem i preradom narodnih priča.
U 19. veku sama književna bajka kao žanr nastaje i tada dostiže svoju zrelost - u Evropi u delima Perraulta i Andersena, kao i E.T.A. Hoffmanna i V. Gaufa, u Rusiji - V.A. Žukovskog, P.P. Eršova, Puškina , V.I. Dahl (prvi je u književnu bajku uveo bajkoviti oblik pripovijedanja, sliku pripovjedača-posrednika između pisca i čitaoca), A. Pogorelsky, V.F. Odoevsky, M.E. Saltykov Ščedrin, N.S. .Leskova, L.N. Tolstoj i drugi.
Književna priča o ruskim piscima srebrnog doba
Književna bajka postala je omiljeni žanr ruskih pisaca Srebrno doba: "demonološke" priče A.M. Remizova, bajke-parabole M.A. Kuzmina, bajke-priče F. Sologuba, humoristične "vojničke" priče S. Černog, lirske pjesme-bajke M.I. Cvetaeve. Među autorima književne bajke- A.N.Tolstoj, P.P.Bazhov, A.P.Platonov, K.G.Paustovsky, E.L.Shvarts, K.I.Chukovsky, S.Ya.Marshak, V.M.Shukshin, S.V.Mikhalkov, V.V.Bianki, N.N.I.Nosov., K.N.I.Nosov.
Književne priče stranih pisaca
Iz književnih bajki stranih pisaca Najpoznatije su priče O. Wildea, J. Rodarija, A. Milnea, A. Lindgrena, R. Bradburyja, R. Bacha, J. Crewsa. Čudesno, kako u narodnim tako i u književnim bajkama, nije samo sebi cilj, nije način da se čitatelj iznenadi, već sredstvo za stvaranje ideala. vilinski svijet, gde pobeđuju plemenitost, dobrota, nesebičnost.
Po analogiji sa klasifikacijom narodnih priča, među književnim pričama razlikuju se priče o životinjama, magiji, svakodnevnom životu i avanturama; po patosu - herojskim, lirskim, humorističnim, satiričnim, filozofskim, psihološkim pričama; po bliskosti s drugima književnih žanrova- bajke-pjesme, bajke-priče, bajke-priče, bajke-parabole, bajke-igre, bajke-parodije, naučnofantastične bajke, priče o apsurdu itd.
Šta je bajka? Bajka je moralna priča sa elementima fikcije i fantazije. Lepa bajka onaj gdje je fikcija samo ljuska ispod koje se krije divna svakodnevna istina, razumna misao.
Bajka je, generalno, zabavna. Ali u davna vremena bajka je imala drugačije značenje; to je, kako se veruje, bila epska priča
o svemoćnim bićima, bogovima i njihovoj borbi. Gubitkom važnog značenja (kada su ljudi počeli zaboravljati svoja paganska vjerovanja) gubila je nekadašnju poetsku strukturu, uglavnom bajke - u prozi, ali su se sačuvali tragovi odmjerene strukture, posebno u tzv. („uskoro se priča bajka, ali ne i posao gotov“).
Narodne priče imaju velika vrijednost u životu svakog čoveka i čitavog naroda. Važna uloga bajke je da su one vrijedan prostor doživljenog, ogledalo koje zauvijek čuva odraz prošlog života.
Očuvanje građe života naroda, njegovog pogleda na svijet dugujemo usmenim pričama naroda, njegovim bajkama, pjesmama i legendama. Koliko veliki značaj ovi biseri imaju, pokazuje njihova izuzetna vitalnost, koja je preživjela vijekove, a u cijelosti je opstala do danas.
Bajke i legende sadržavale su toliko univerzalne ljudskosti, bile su zasnovane na toliko zajedničkih pogleda da su lutale od jednog naroda do drugog i posvuda puštale duboke korijene, kultivirajući se na novom mjestu u skladu sa lokalnim pogledima, uvjetima i navikama.
Glavna zasluga bajke je da je u svakom trenutku na strani svega što je ispravno, pošteno i dobro. A u isto vrijeme, bajka je nepomirljivi “borac” protiv zla, poleta, laži i agresije. Bajka nenametljivo govori o važnim etičkim kategorijama - dobru i zlu.
Ruske narodne priče temelj su ruske kulture i ruske književnosti.
Vrijednost bajki je u tome što pružaju priliku da se djeca upoznaju sa životom i načinom života ruskog naroda. Ruska narodna priča je vjerni pomoćnik u razvoju jezičnih i govornih vještina osobe. Epiteti, govorne figure iz bajki sa svojim klasičnim i duboko značenje ugrađeni su u našu svest. Bajke proširuju vidike osobe i pružaju priliku za povećanje vokabulara.
Bajka ima važnu misiju - obrazovanje mlađe generacije.
Folklorna djela su sastavni dio kulture svakog naroda. Bajke su oduvijek bile i biće jedan od elemenata usmene narodne umjetnosti. Ovaj članak će biti posvećen njima. Da li je bajka čista fikcija ili nešto više? Šta uče i šta će se desiti ako dete ostane uskraćeno magični svetovi? Vrijeme je da to shvatite!
Šta je „bajka“ i kako se karakteriše ruska narodna priča: definicije
Prema tradicionalnom tumačenju, bajka je djelo usmenog narodnog stvaralaštva ili individualnog stvaralaštva. Primjer autorove interpretacije je bajka A. Tolstoja “Pinokijeve avanture, ili Zlatni ključ”. Ali odakle je autorova inspiracija? fikcija? Priče o kolektivnom stvaranju, koje su se prenosile iz usta na usta mnoga stoljeća, bile su izvor i početak svih početaka. Danas će se o njima raspravljati u ovom članku što je detaljnije moguće.
Ruske narodne priče, koje su do 17. veka nazivane bajkama ili basnama, predstavljaju oblik narodne proze. Oni su nastajali tokom dugog vremenskog perioda kroz dodavanja i smanjenja u narativu, koje je izvodio svaki pojedinac, a time i čitav ruski narod.
U bajkama se samosvijest ljudi trudila da se što više iskaže: u priče su unosili najkarakterističnije elemente svoje kulture, tradicije i morala kako bi to iskustvo prenijeli na mlađe generacije kojima je potrebno vodstvo u životu. . Ruske narodne priče su stoga skladište drevne mudrosti. Oni se uzdižu u njima vječna pitanja moralne, porodične, svakodnevne, državne prirode, na svaku od kojih se, kao rezultat, daje nedvosmislen odgovor: ovako postupati je dobro, a ovako je loše.
Kako se dijele ruske narodne priče?
Folklorne priče su svrstane u nekoliko širokih kategorija. Prema jednoj od najčešćih opcija, koju je predložila E. V. Pomerantseva, poznati istraživač žanra, shema za razlikovanje bajki je sljedeća:
- Priče o životinjama („Kolobok“, „Koza Dereza“).
- Bajke („Princeza žaba“, „Ivan budala“).
- Domaćinstvo (“Kaša od sjekire”, “Kako je čovjek večerao sa svojim gospodarom”).
- Ponekad se ističu i kratke priče ili avanturističke priče.
Vrijeme je da svaki tip bolje razumijemo.
Animal Tales
Dječje priče o životinjama jedna su od najstarijih vrsta ovog žanra. Takva djela su u potpunosti izgrađena na alegoriji ili alegoriji: kroz životinjski svijet ljudski svijet se jasno pojavljuje. Svaki od likova je obdaren karakternim osobinama i svojstvima ljudi: na primjer, tradicionalni heroji ovdje su lisica, koja je uvijek lukava i neće prezirati još jednu prevaru; vuk koji je samouvjeren i glup, zbog čega uvijek završi u suzama; medvjed, često oličenje neznanja i grube sile. Drozd, žaba, zec i miš obično su predstavnici slabog principa, koji ipak pobjeđuje kao rezultat. Tako se u bajkama o životinjama razotkrivaju ljudski poroci, kao što su pohlepa, želja da se naudi drugima, zavist, vlastiti interes i pohlepa. Potvrđuje se suprotno, pozitivne karakteristike, na primjer, sposobnost pomoći prijatelju u nevolji, saosjećanje, milosrđe itd.
Tehnike koje se aktivno koriste tokom naracije su sve nijanse humora i satire. Umetnički jezik bajke su veoma raznolike i bogate, sastoje se od velikog broja dijaloga. Radovi imaju dinamičnu akciju, koja djeluje kao motor zapleta koji se ubrzano razvija. Kompozicija je obično ponavljanje istog čina i općenito je jednostavna. Slike su uvijek nezaboravne, a svaka od njih korelira s određenom stranom: dobrom ili zlom.
Bajke
Bajka je djelo koje ne može ništa naučiti dijete ako ga ne zanima od prvih riječi. U tom smislu, bajke su jednostavno odlični pomagači i roditeljima i nastavnicima! Glavni zadatak ove vrste bajke je da kod djece izazove divljenje prema glavnom, uvijek isključivo pozitivnom junaku, ali i da izazove želju da se osudi antagonist (zlikovac). Ovaj cilj se postiže razvojem magičnih zapleta i motiva s takvim tradicionalnim elementima u ovom slučaju kao što je prisutnost očigledne fantazije (heroji-pomagači, na primjer, životinje koje govore, kao i magični magični predmeti: samosastavljeni stolnjak, leteći tepih, čizme za hodanje itd.), borba protiv zla, veliki broj epizode koje podstiču djetetovo interesovanje za ono što se dešava i tjeraju ga da sazna kraj djela. Ako govorimo o kompozicionoj strukturi bajke, tada će u njima opis i naracija prevladati nad dijalogom, zbog čega će i paleta likovnih i izražajnih sredstava biti vrlo široko zastupljena. Poigravanje kontrastnim opozicijama, poređenjima, personifikacijama, igrama riječi i humorom - na ovako širokom polju moguće je sve organski preplesti u jedinstvenu cjelinu.
Svakodnevne priče
Manje uobičajena, ali ipak zanimljiva sorta su svakodnevne bajke. Dizajnirani su da razotkriju negativne osobine ljudski karakter i, obrnuto, povećavaju snalažljivost i oštar um. Ovdje praktički nema fantastičnih elemenata, a radnja se vrti oko neobičnog, jedinstvenog incidenta koji se dogodio u najobičnijim odnosima među ljudima. Ove dječije bajke razlikuju se od ostalih žanrovskih varijanti po tome što koriste hiperbolizaciju (preuveličavanje), konvencionalni realizam (iako se sve događa isto kao u stvarnosti, priča je i dalje riješena na bajkoviti način, na primjer, junak pokazuje domišljatost i ostaje nekažnjen, iako bi ga u životu sigurno uhvatili itd.), a i činjenicom da je glavna stvar glumac je lik koji uvijek ironično ima sreće. Glavni naglasak pada na završetak djela. Forma dijaloga i glagoli koji definiraju radnju (“otišao” - “rekao” – “uradio”) se široko koriste. Tradicionalni likovi - sveštenik, vojnik, žena, seljak, zemljoposednik, itd. Za razliku od drugih tipova, ovo su i bajke za odrasle. Uprkos praktično potpuno odsustvo fantastičnih elemenata, oni ipak nose duboku filozofsku moralnost koja može dati povoda za razmišljanje „velikim“ stričevima i tetkama.
Kratke priče, prema klasifikaciji nekih istraživača, predstavljaju jednu od grana svakodnevnih bajki zbog sličnosti sredstava koja se u njima koriste. umjetnički izraz i komponenta parcele, gdje glavna uloga, slično svakodnevnim bajkama, junakova inteligencija i pamet igraju ulogu.
Uticaj na djecu
Bajka je uvek pomoćnik i prijatelj. Radovi koje je stvorio ruski narod su ono što je djetetu posebno potrebno za pravilan, skladan razvoj i dalje formiranje njega kao ličnosti i ličnosti. Poboljšavaju maštu, razmišljanje, emocionalnu sferu, razvijaju pamćenje i govor i, naravno, u najranijim fazama, upoznaju djecu sa kategorijama morala i morala, koje su postavljene i ostaju s djecom kroz cijeli njihov naredni život.
Bajka je jedna od glavnih vrsta usmene narodne umjetnosti. Izmišljena priča fantastične, avanturističke ili svakodnevne prirode.
Bajka je djelo u kojem je glavna karakteristika „orijentacija ka otkrivanju istine života uz pomoć konvencionalno poetske fikcije koja uzdiže ili smanjuje stvarnost“.
Bajka je apstraktni oblik lokalne legende, predstavljen u sažetijem i kristaliziranijem obliku: Izvorni oblik narodnih priča su lokalne legende, parapsihološke priče i priče o čudima koje nastaju u obliku običnih halucinacija uslijed prodora arhetipskih sadržaja iz kolektivnog nesvesnog.
Autori gotovo svih interpretacija bajku definiraju kao vrstu usmene pripovijesti sa fantastičnom fikcijom. Veza sa mitom i legendama na koju ukazuje M.-L. Von Franz prenosi bajku izvan granica jednostavne fantastične priče. Bajka nije samo poetski izum ili igra fantazije; kroz sadržaj, jezik, zaplete i slike odražava kulturne vrijednosti svog tvorca.
Od davnina, bajke su bliske i razumljive običnim ljudima. U njima se fikcija isprepliće sa stvarnošću. Živeći u siromaštvu, ljudi su sanjali o letećim tepisima, palatama i stolnjacima koji su sami sastavili. I pravda je uvek trijumfovala u ruskim bajkama, a dobro je pobedilo zlo. Nije slučajno što je A.S. Puškin napisao: „Kakva su radost ove bajke! Svaka je pjesma!"
Kompozicija bajke:
1. Početak. („U jednom carstvu, u jednoj državi živelo je...“).
2. Glavni dio.
3. Završetak. (“Oni su počeli da žive – da žive dobro i da prave dobre stvari” ili “Priredili su gozbu za ceo svet...”).
Svaka bajka je usmjerena na društveni i pedagoški učinak: podučava, potiče aktivnost, pa čak i liječi. Drugim riječima, potencijal bajke je mnogo bogatiji od njenog idejnog i umjetničkog značaja.
Bajka se od ostalih proznih žanrova razlikuje po razvijenijoj estetskoj strani. Estetski princip se očituje u idealizaciji pozitivnih junaka, te u živopisnom prikazu „bajkovitog svijeta“ i romantičnom koloritu događaja.
Mudrost i vrijednost bajke je u tome što odražava, otkriva i omogućava da doživite značenje najvažnijih univerzalnih ljudskih vrijednosti i smisao života općenito. Sa stanovišta svakodnevnog značenja, bajka je naivna, sa stanovišta smisla života duboka i neiscrpna.
Najvažnije ideje, glavna pitanja, jezgra radnje i - što je najvažnije - ravnoteža snaga koje donose dobro i zlo su u suštini isti u bajkama različite nacije. U tom smislu, nijedna bajka ne poznaje granice, ona je za cijelo čovječanstvo.
Na osnovu toga proizilazi klasifikacija tipova bajki, iako ne potpuno ujednačena. Tako se problemsko-tematskim pristupom izdvajaju bajke posvećene životinjama, priče o neobičnim i natprirodnim događajima, pustolovne priče, društvene i svakodnevne priče, anegdote, naopačke priče i druge.
Do danas je prihvaćena sljedeća klasifikacija ruskih narodnih priča:
1. Priče o životinjama;
2. Bajke;
3. Svakodnevne priče.
Animal Tales
U bajkama o životinjama glume ribe, životinje, ptice, razgovaraju jedni s drugima, objavljuju rat jedni drugima, sklapaju mir. Osnova takvih priča je totemizam (vjerovanje u totemsku životinju, zaštitnika klana), što je rezultiralo kultom životinje. Na primjer, medvjed, koji je postao junak bajki, prema idejama starih Slovena, mogao je predvidjeti budućnost. Često su ga smatrali strašnom, osvetoljubivom zvijer, koja ne oprašta uvrede (bajka “Medvjed”). Što dalje ide vjerovanje u to, što čovjek postaje sigurniji u svoje sposobnosti, to je moguća njegova moć nad životinjom, "pobjeda" nad njom. To se događa, na primjer, u bajkama “Čovjek i medvjed” i “Medvjed, pas i mačka”. Bajke se značajno razlikuju od vjerovanja o životinjama - u potonjem, fikcija povezana s paganstvom igra veliku ulogu. Vjeruje se da je vuk mudar i lukav, a medvjed strašan. Bajka gubi zavisnost od paganizma i postaje ruglo životinjama. Mitologija se u njemu pretvara u umjetnost. Bajka se pretvara u svojevrsnu umjetničku šalu - kritiku onih stvorenja koja se podrazumijevaju pod životinjama. Otuda bliskost ovakvih priča sa basnama ("Lisica i ždral", "Zveri u jami").
Bajke
Bajke bajkovitog tipa uključuju magične, avanturističke i herojske. U srcu takvih bajki je divan svijet. Čudesni svijet je objektivan, fantastičan, neograničen svijet. Zahvaljujući neograničenoj fantaziji i divnom principu organizovanja materijala u bajkama sa divan svijet moguća “transformacija”, zadivljujuća po svojoj brzini (djeca rastu skokom i granicama, svakim danom postaju jača ili ljepša). Nestvarna je ne samo brzina procesa, već i sam njegov karakter (iz bajke “Snjegurica.” “Vidi, usne Snjeguljice postale su ružičaste, oči se otvorile. Onda je otresla snijeg i živu djevojku izašao iz snježnog nanosa.” “Preobraćenje” u bajkama divnog tipa obično se dešava uz pomoć magičnih stvorenja ili predmeta.
Svakodnevne priče
Karakteristična karakteristika svakodnevnih bajki je reprodukcija svakodnevnog života u njima. Sukob svakodnevna bajkačesto leži u činjenici da se pristojnost, poštenje, plemenitost pod krinkom jednostavnosti i naivnosti suprotstavlja onim osobinama ličnosti koje su oduvijek izazivale oštro odbijanje među ljudima (pohlepa, ljutnja, zavist).
“U dalekom kraljevstvu, u tridesetoj državi...” Vjerovatno je svako od nas u djetinjstvu zaspao uz tihi glas svojih roditelja, koji su čitali ili pričali bajke o lijepim princezama, hrabrim prinčevima i zlim čudovištima. I na isti način, svako od nas će svojoj djeci čitati slične bajke. Šta je bajka i čemu služi?Prije svega, bajka je žanr književno stvaralaštvo sa fokusom na fikciju. Štaviše, bajka može biti usmena ili pisana. Glavna karakteristika Bajka je da je to uvijek izmišljena priča sa sretnim završetkom, gdje dobro pobjeđuje zlo. Bajke mogu biti originalne (koje je napisao određeni autor) i narodne (koje su napisali mnogi ljudi). Poznata je i klasifikacija bajki prema sadržaju:
Bajke su magične. Izvlače najbolje ljudskim kvalitetima, junaci su romantični. Takva priča nužno ima središte pozitivni heroj, njegove pomoćnike i magične predmete. Junaci bajki se bore protiv zla i nepravde u ime dobrote i ljubavi. Primjeri uključuju ruske narodne priče o Ivanu Budali.
Priče o životinjama. Ovdje su stalni likovi životinje (lisica, vuk, medvjed, zec itd.). Životinje komuniciraju, svaka od njih personificira jednu ili drugu ljudsku kvalitetu, na primjer, mačka je pametna, lisica je lukava, medvjed je jak. Primjeri: “Teremok”, “Repa”, “Kolobok”.
Društvene i svakodnevne priče - ilustrirati pravi zivot, likovi su prikazani iz njihove tačke gledišta društveni status, ismijavaju se negativne ljudske kvalitete. Najbolji kvaliteti u takvim pričama posjeduju ljudi iz naroda, koji po pravilu ispadaju pametniji i lukaviji od predstavnika visokih društveni status(gospoda, svećenici). Ove priče su satirične i sadrže mnogo humora i kalambura. Primeri društvenih bajki: „Šemjakinov sud“, „Kaša od sekire“, „Majstor i stolar“, „Seljak i sveštenik“.
Po čemu se priča razlikuje od bajke?
Glavna razlika između priče i bajke je u tome što priča ima naratora, a ovaj pripovjedač nije autor priče. Osim toga, junaci priče su najčešće stvarni ljudi, iako se u priču dodaje mnogo novih izmišljenih detalja.
Po čemu se mit razlikuje od bajke?
Mit je legenda o životu, načinu života, tradiciji i karakteristikama ljudi koji su opisani u mitu. Mitovi su uvijek povezani s religijom, oni sadrže bogove i polubogove. U bajkama junaci mogu biti obični ljudi, isto kao ti i ja.
Čemu služe bajke?
Šta je značenje bajke? Svrha bajke je naučiti djecu da razlikuju dobro od lošeg, dobro od zla, domišljatost od gluposti. I moram reći da se bajka sjajno nosi sa svojim zadatkom.
Osim toga, bajka pomaže djeci da razviju svoju maštu. Na kraju krajeva, roditelji često govore magične priče bez upotrebe slika, što znači da dete treba tačno da zamisli kako je izgledala prelepa princeza ili čupavo čudovište.
Šta bajke uče? Bajka nas uči da ne očajavamo teški trenuci i uvek prevazilaze poteškoće. Nakon svega glavni lik u bajkama uvijek preuzima nemoguće zadatke, rješavajući nevjerovatne zagonetke.
Bajka uči koliko je važno da svaka osoba ima prijatelje. I činjenica da ako svog prijatelja ne ostaviš u nevolji, onda će ti on pomoći u teškim trenucima.
Bajka uči da se ne sudi o ljudima po njihovom izgled. Uostalom, u njima se svaka žaba lako može ispostaviti kao lijepa djeva, a čudovište se lako može pretvoriti u začaranog princa.
Bajka vas uči da slušate svoje roditelje. Na kraju krajeva, sin ili ćerka koji izvršavaju uputstva za svog oca i majku u bajkama uvek završe u boljem položaju od svoje nemarne braće i sestara.
Često bajka uči i patriotizmu. Nije uzalud što vitezovi žure da se brane tako spremno rodna zemlja od stranih osvajača.
I konačno, bajka nas uči da budemo pametni, da ne žurimo u rješavanju određenog problema i da razmišljamo o svojim odlukama.
Čitanje bajki korisno je ne samo u djetinjstvu. Odrastajući, često zaboravljamo da na kraju dobro uvijek pobjeđuje zlo, da se sve teškoće mogu savladati, da lijepi princ na bijelom konju već traži svoju princezu, a ona ga ponizno čeka. Pa čitajte bajke. Pričajte ih svojoj djeci, zajedno smišljajte nove priče, pratite ih igrajući se lutkama ili crtajući. Uostalom, dajte malo sebi i svom djetetu Imajte dobro raspoloženje prije spavanja je vrlo jednostavno!