Riječ "stil" potiče od grčke imenice "stylo" - to je bio naziv štapa kojim se pisalo na ploči prekrivenoj voskom. S vremenom se stil počeo nazivati rukopisom, načinom pisanja, skupom tehnika za korištenje jezičkim sredstvima. Funkcionalni jezički stilovi dobili su ovo ime jer obavljaju najvažnije funkcije, jer su sredstvo komunikacije, prenoseći određene informacije i utječu na slušatelja ili čitaoca.
Funkcionalni stilovi se shvataju kao istorijski uspostavljeni i društveno svesni sistemi govornih sredstava koji se koriste u određenoj sferi komunikacije iu korelaciji su sa određenom sferom. profesionalna aktivnost. jezik tekst žanr govorni
U savremenom ruskom književnom jeziku razlikuju se knjižni funkcionalni stilovi: naučni, novinarski, službeno-poslovni, koji se pojavljuju uglavnom u pisanom obliku govora, i kolokvijalni, koji se uglavnom odlikuje usmenim oblikom govora.
Neki naučnici takođe identifikuju umetnički (fiktivni) stil kao funkcionalni stil, odnosno jezik fikcija. Međutim, ovo gledište izaziva poštene prigovore. Pisci u svojim delima koriste svu raznolikost jezičkih sredstava, tako da umetnički govor ne predstavlja sistem homogenih jezičkih pojava. Naprotiv, umjetnički govor je lišen svake stilske zatvorenosti, njegova specifičnost ovisi o karakteristikama stilova pojedinca. V.V. Vinogradov je pisao: „Koncept stila kada se primeni na jezik beletristike ispunjen je drugačijim sadržajem nego, na primer, u odnosu na poslovne ili činovničke stilove, pa čak i na novinarske i naučne stilove. Jezik nacionalne fantastike nije u potpunosti povezan s drugim stilovima, vrstama ili varijantama književnog, književnog i kolokvijalnog govora. On ih koristi, uključuje, ali u originalnim kombinacijama iu funkcionalno transformiranom obliku.
Svaki funkcionalni stil predstavlja složen sistem, koji obuhvata sve jezičke nivoe: izgovor riječi, leksički i frazeološki sastav govora, morfološka sredstva i sintaksičke strukture. Sve ove jezičke karakteristike funkcionalnih stilova biće detaljno opisane prilikom karakterizacije svakog od njih. Sada ćemo se fokusirati samo na najvizuelnija sredstva za razlikovanje funkcionalnih stilova - njihov vokabular.
Funkcionalni stil govora je osebujni karakter govora jedne ili druge društvene sorte, koji odgovara određenoj sferi društvene aktivnosti i, u odnosu na nju, oblik svijesti, stvoren posebnostima funkcionisanja jezičkih sredstava i specifičnim organizacija govora u ovoj sferi, koja nosi određenu stilsku obojenost, kaže N.M. Kozhina.
Razlikuju se sljedeći funkcionalni stilovi:
- 1) naučni;
- 2) tehnički;
- 3) službeni poslovi;
- 4) novinsko i novinarsko;
- 5) kolokvijalni i svakodnevni. Funkcionalni stilovi su podijeljeni u dvije grupe povezane s tipovima govora.
Prvu grupu (naučne, novinarske, službeno-poslovne) predstavlja monolog.
Drugu grupu (razgovorni stil) karakteriše dijaloški govor.
Morate vrlo pažljivo koristiti stilski sistem ruskog jezika. Neophodno je imati izražen osjećaj za umjerenost u korištenju stilova. Kombinacija različitih stilova koristi se u fikciji za stvaranje određenog efekta (uključujući i strip).
Ovladavanje funkcionalnim stilovima neophodan je element govorne kulture svake osobe.
Stilovi se najčešće uspoređuju na osnovu leksičkog sadržaja, jer je razlika među njima najuočljivija u području vokabulara.
Stiloformirajući faktor se izražava u činjenici da stil bira govornik ili pojedinac koji piše, on se rukovodi svojim osjećajem za stil i očekivanjima publike, očekivanjima neposrednog slušatelja. Osim jasnih riječi, potrebno je odabrati stil govora koji je razumljiv i očekivan publici.
Stil takođe može predstavljati jednu reč, može biti neutralnog stila ili može biti stilski jarkih boja. Ovo može biti kombinacija riječi koja nema izraženu emocionalnu konotaciju, ali kombinacija riječi i intonacije otkriva raspoloženje osobe.
Naučni, tehnički i službeno poslovni stil ne bi trebali imati jaku emocionalnu konotaciju, riječi su izrazito neutralne, što je najprikladnije u ovoj oblasti i zadovoljava očekivanja i ukus publike.
Izgovorene riječi su u suprotnosti s knjižnim vokabularom. Razgovorne riječi odlikuju se većim semantičkim kapacitetom i šarenošću, dajući živost i izražajnost govoru.
Stil jezika je njegova raznolikost koja služi bilo kojem aspektu društvenog života:
- 1) svakodnevna komunikacija;
- 2) službeni poslovni odnos;
- 3) masovne propagandne aktivnosti;
- 4) nauka;
- 5) verbalno i likovno stvaralaštvo.
Jezički stil karakteriziraju sljedeće karakteristike:
- 1) svrhu komunikacije;
- 2) skup jezičkih sredstava i oblika (žanrova).
U govoru knjige koriste se:
- 1) naučni stil;
- 2) novinarski stil;
- 3) službeni poslovni stil;
- 4) umetnički stil.
Naučni stil se koristi za komuniciranje i objašnjenje naučnih rezultata. Oblici ovog stila su dijalog, monolog, izvještaj, naučna debata.
Posebnost je upotreba termina, posebnih frazeologija i složenih sintaktičkih struktura.
Službeni poslovni stil koristi se u prepisci između građana i institucija, institucija međusobno itd.
Njegov cilj je da pruži tačne informacije od praktičnog značaja, da da precizne preporuke i uputstva.
Žanrovi službenog poslovnog stila:
- 1) povelja;
- 2) šifra;
- 3) zakon;
- 4) uredba;
- 5) nalog;
- 6) punomoćje;
- 7) priznanicu;
- 8) akt;
- 9) protokol;
- 10) uputstva;
- 11) prijava;
- 12) izvještaj.
Novinarski stil se koristi u društveno-političkoj sferi života. Njegov cilj je prenijeti informacije i uticati na slušaoce i čitaoce.
- 1) novinarski članak;
- 2) esej;
- 3) esej.
Umjetnički stil se koristi u verbalnom i likovnom stvaralaštvu. Njegov cilj je crtanje živa slika, oslikavaju predmet ili događaje, prenose čitaocu autorove emocije, utiču na osećanja i razmišljanja slušaoca i čitaoca uz pomoć kreiranih slika.
Predavanje 4. Funkcionalni stilovi savremenog ruskog književnog jezika. Naučni stil.
1. Sistem funkcionalnih stilova savremenog ruskog jezika.
2. Pojam stilskih normi.
3. Naučni funkcionalni stil, njegove jezičke karakteristike.
4. Govorne norme za obrazovna i naučna područja djelovanja.
Funkcionalni stilovi nazivaju se posebni varijeteti jednog književnog jezika, koji se koriste u bilo kojoj oblasti, obavljaju određene zadatke (funkcije) i imaju neke karakteristike u izboru i upotrebi jezičkih sredstava. U savremenom ruskom književnom jeziku razlikuju se četiri funkcionalna stila: kolokvijalni, novinarski, službeno poslovni, naučni. Stil razgovora koristi se u sferi svakodnevne komunikacije i provodi se uglavnom usmeno. Ovaj stil je u suprotnosti s drugim stilovima koji su povezani s različitim sferama društvenog djelovanja i provode se uglavnom u pisanom obliku. Glavna funkcija stila razgovora je funkcija komunikacije. Stil razgovora ima takve stilske karakteristike kao što su lakoća i emocionalnost. Posebnost ovog stila je upotreba jezičkih sredstava s kolokvijalnim prizvukom: posebnog vokabulara i frazeologije, kao i nepotpunih rečenica.
Novinarski stil implementiran u društveno-političkoj sferi. Njegova glavna funkcija je funkcija društvenog utjecaja. U početku je djelovao kao stil knjige i korišten je u novinama i časopisima, ᴛ.ᴇ. novinarstvo (otuda mu i naziv), međutim, danas se aktivno razvija i usmeni varijetet novinarskog stila koji uključuje mnoge karakteristike kolokvijalnog govora. Karakteristike stila – strast, privlačnost. U novinarskom stilu aktivno se koriste društveno-politički vokabular i frazeologija, poticajne i uzvične rečenice, retorička pitanja i apeli. Žanrovi novinarskog govora: članak, esej, intervju, informacija, izvještaj, komentar, propagandni govor itd.
Formalni poslovni stil koristi se u oblasti administrativnih i pravnih poslova. Najvažniju ulogu u službenom poslovnom govoru ima funkcija komunikacije i društvene regulacije (informaciono-direktiva funkcija). Karakteristike stila – nezlobnost, standardnost. Tipični jezik znači: neutralne riječi, službena poslovna terminologija, standardni izrazi i fraze. Žanrovi poslovnog govora su izuzetno raznoliki. Među njima su autobiografija, izjava, izvještaj, protokol, naredba, obrazloženje, zakon, povelja, ugovor itd.
Naučni stil koristi se u oblasti nauke i tehnologije. Osnovni zadatak naučnog stila je poruka i logički dokaz istinitosti onoga što se saopštava (informaciono-argumentativna funkcija). Naučni stil ima tri podstila: pravi naučni, naučno-obrazovni i naučnopopularni. U naučnom stilu preovlađuju neutralne riječi i riječi sa generaliziranim i apstraktnim značenjem. (pouzdanost, istraživanje, analiza, itd.), aktivno se koriste posebna terminologija i opšti naučni vokabular (funkcija, element, sistem, itd.). U morfologiji imenica prevladava nad glagolom, bezlični oblici nad ličnim, sve je rasprostranjena tzv. teče u do Kaspijskog mora). Naučnim stilom dominira logički definisana, knjiška sintaksa. Među žanrovima naučnog govora su članci, monografije, prikazi, prikazi, sažetci, apstrakti, napomene, udžbenici, nastavna sredstva itd.
Objavljeno na ref.rf
U sistemu ovih žanrova važni su anotacije i apstrakti, čiji sadržaj i struktura najjasnije i vizuelno odražavaju orijentaciju naučnog govora ka sažetom prenošenju objektivnih informacija.
Svaki funkcionalni stil uključuje svrsishodnu upotrebu jezičnih pojava, uzimajući u obzir njihovo značenje i izražajnost. Razvoj određenog stila povezan je sa izborom izraza, jezičkih oblika, konstrukcija koji su najpogodniji za potrebe komunikacije u određenom društvenom okruženju, za što efikasnije izražavanje određenih misli. Međutim, identifikacija specifičnih funkcionalnih stilova uzima u obzir jedinstvenost različitih sfera primjene jezičnih pojava i specifičnost ekspresivnosti karakteristične za određeni stil.
Mora se imati na umu da funkcionalni stilovi, koji predstavljaju najveće govorne varijante, bilježe najdublje stilske karakteristike. Svaki od njih je također podložan daljoj unutarstilskoj diferencijaciji. Ova diferencijacija se može grubo usporediti s lutkom za gniježđenje: glavni funkcionalni stilovi podijeljeni su u niz varijanti, od kojih svaka uključuje još specifičnije varijante itd. Na primjer, naučni stil, zadržavajući svoje glavne stilske karakteristike, dijeli se na pravi naučni i naučno-tehnički. Zauzvrat, oba mogu imati popularne naučne verzije prezentacije.
Istovremeno, svaka od stilskih varijanti naučnog i naučno-tehničkog stila mora se razlikovati u odnosu na određene vrste nauke (biologija, geologija, istorija, etnografija itd.). U ovom slučaju nastaju razlike, kako leksičke prirode, tako i izražene u nizu jezičkih karakteristika. Takve stilske varijante imaju još suptilniju diferencijaciju: uzimaju u obzir žanr i način prezentacije. Uzimajući u obzir zavisnost žanra, naučni stil se može implementirati u disertacije, monografije, sažetke, članke, izvještaje, naučne informacije itd. Ovaj stil poprima dodatnu varijabilnost u vezi sa načinom izlaganja: opis, naracija, rezonovanje. Štaviše, određene stilske varijante se međusobno razlikuju i, na osnovu autorove individualnosti, nose njegove karakteristike.
Kao što vidimo, stilska diferencijacija je povezana s djelovanjem velikog broja nejezičkih faktora. Bez njihovog uzimanja u obzir, gotovo ga je nemoguće implementirati. Ovi faktori koji utječu na identifikaciju pojedinih stilskih obilježja su nejednaki po svojoj ulozi u procesu oblikovanja stila. Osim toga, nisu svi faktori koji utiču na govor klasifikovani kao stilotvorni. Mnogi lingvisti smatraju da se razvoj stila zasniva na principu odabira potrebnih jezičkih sredstava, ali neki, recimo, individualni faktori (spol, starost itd.) isključuju autora određene izjave iz mogućnosti takvog izbora.
Svaki funkcionalni stil ima svoje norme. Ove norme nazivaju se stilskim kršenjem; uzrok je stilskih grešaka. (Na primjer: "Djevojko, zbog čega plačeš?")
Funkcionalni stilovi imaju svoje karakteristike upotrebe opšte književne norme, ona može postojati i u pisanoj i u usmenoj formi. Svaki stil uključuje djela različitih žanrova koji imaju svoje karakteristike.
Stilovi se najčešće uspoređuju na osnovu njihove inherentne upotrebe riječi, jer se razlika među njima najjasnije očituje u upotrebi riječi. Istovremeno, ovdje su važne i gramatičke karakteristike, na primjer, stil mnogih tekstova u tabloidnoj štampi treba definisati kao novinarski, uglavnom na osnovu sintaksičke strukture; u području upotrebe riječi možemo vidjeti kako kolokvijalne tako i općenito vanknjiževne (kolokvijalne, sleng) jedinice. Zbog toga se pri stvaranju djela određenog stila mora poštovati ne samo leksičke norme stila, već i morfološke i sintaksičke norme.
Stil razgovora povezana sa sferom direktne svakodnevne komunikacije. Ovu sferu karakterizira pretežno usmeni oblik izražavanja (osim privatne korespondencije svakodnevne prirode), što znači da intonacija i izrazi lica igraju veliku ulogu. U svakodnevnoj komunikaciji nema formalnih odnosa među govornicima, kontakt između njih je neposredan, a govor je nepripremljen. U razgovornom stilu, kao iu svim ostalim, široko se koriste neutralne riječi (lezi, plavo, kuća, zemlja, lijevo), ali se ne koriste knjiške riječi. Normativno je koristiti riječi s kolokvijalnim stilsko bojanje (šala, brbljanje, svlačionica, hype, potpuno, dokolica, takve stvari). Moguće je koristiti emocionalno evaluativne riječi: ljubazan, poznat, smanjen (mačka, hvaliti se, bez glave, uklapati se), kao i riječi sa specifičnim evaluacijskim sufiksima (baka, tata, sunce, dom). Frazeologizmi se aktivno koriste u razgovornom stilu (udari po džepu, pravi budalu, dva inča od lonca).Često se koriste riječi nastale kondenzacijom fraze u jednu riječ ili duge složenice u skraćenu riječ (loše, gotovina, komunalna, ambulanta, kondenzovano mlijeko, voz).
Morfološka norma stila razgovora, s jedne strane, uglavnom odgovara općoj književnoj normi, s druge strane, ima svoje karakteristike. Na primjer, u usmenom obliku prevladava nominativni padež - čak i tamo gdje je u pisanom obliku to nemoguće (Puškinskaja, izađi 7 Dijete, pogledaj),često se koriste skraćeni oblici funkcijskih riječi (barem, šta god, zaista). Norma upotrebe glagola dozvoljava formiranje oblika koji ne postoje u normativnom govoru knjige sa značenjem ponavljanja (sjedi, govori) ili, naprotiv, jednokratna upotreba (gurnuti, udariti). U razgovornom stilu neprikladno je koristiti participe i gerunde, koji se smatraju znakom knjiškog govora. Češće se formira padež prijedloga sa završetkom -u (na odmoru), završetak množine -a (ukor). Važno je napomenuti da je za sintaksu stila razgovora norma upotreba rečenica u kojima nedostaje neka komponenta, ali se lako vraća (Vratio se Meni – nepotpun). Takve rečenice se nazivaju eliptične . Prevail jednostavne rečenice, često se koriste rečenične riječi (Shvatam. Ne. Moguće je. Zašto?), kao i međumeti i interjektivni izrazi (Izvolite! Mame! Oh! Oh, vi!).
Formalni poslovni stil služi u sferi čisto službenih odnosa. Ovo je stil administrativne i službeničke dokumentacije, zakonodavnih akata i diplomatskih dokumenata. Vrijedi reći da ga karakterizira izuzetna konkretnost sadržaja s apstrakcijom, tipizacijom i klišejiziranim izražajnim sredstvima. Zvanični govor karakteriše specifičnost, standardna prezentacija i priroda naloga, obaveze. Ovo određuje jezičnu normu stila. Na pozadini neutralnih i uobičajenih riječi (zaposlenik, komisija, kontrola i brak, dominirati) koriste se riječi i fraze koje se mogu pripisati stručnoj (pravnoj, računovodstvenoj, diplomatskoj itd.) terminologiji, kao npr. tužilac, imput, izvođač, poreski obveznik, deklaracija, obavijest, memorandum, tarifni raspored, zakupnina, savezne vlasti, budžetske institucije, kao i uredske marke, čija upotreba u službenom poslovnom stilu nije nedostatak, a još manje greška, već posebna stilska norma: pravilno, navedeno, u cilju poboljšanja, stupiti na snagu, za protekli period, skrenuti pažnju. Ekstremno suh i neutralan stil prezentacije treba da bude oslobođen ne samo kolokvijalnih, a posebno slengovih ili dijalekatskih slojeva, već i književne riječi, koji posjeduje emocionalno ekspresivnu boju. Složenice se često koriste u formalnom poslovnom stilu. (ZND, Državni komitet za odbranu, Ministarstvo poljoprivrede i hrane, Agroindustrijski kompleks, Državni univerzitet Sankt Peterburga, JSC, MMF) i imenice nastale od glagola (dokumentacija, skladištenje, neusklađenost), budući da ovaj stil karakteriše jasna prevlast imena nad glagolom.
Službeni poslovni stil karakterizira česta upotreba glagola u obliku imperativno raspoloženje i to u neodređenom obliku u značenju imperativnog načina (oslobođen zakupnine, utvrditi mjesečnu doplatu). Ako se glagoli koriste u sadašnjem vremenu, oni također imaju prirodu recepta iwkoh utvrđuje, pogodnost se ne primjenjuje). Norma je upotreba takozvane logičke, knjiške sintakse: upotreba narativnih, dvočlanih, potpunih rečenica s direktnim redoslijedom riječi; rečenice složene homogenim članovima, participativnim i participativnim sintagmama; složene rečenice.
Novinarski stil je fokusiran, s jedne strane, na prenošenje informacija, as druge, na uticaj na čitaoca ili slušaoca. Iz tog razloga karakteriše ga kombinacija ekspresivnosti (za maksimalan učinak) i standarda (za brzinu i tačnost prenosa informacija). Ovo je stil novinskih i časopisnih članaka, intervjua, izvještaja, kao i političkih govora, radijskih i televizijskih programa.
Osim neutralnih riječi, u novinarskom stilu često se koriste evaluativne i emotivne riječi. (ambicija, totalitarizam, šamarstvo, filisterstvo, nasilnik), reči u figurativnom značenju (prljavština u značenju ʼʼnemoralʼʼ, peni ušto znači "sitan", naglasiti u značenju ʼʼpozvati u prvi planʼʼ). „Politički“ vokabular se može smatrati tipičnim za novinarstvo: predsjednik, parlament, frakcija, disident, poslanik, patriota, društvo, predsjednik, ustav. Koristi se u novinarskom stilu i visokom knjižnom vokabularu: usuditi se, uspraviti, komemorirati. Ovaj stil karakterizira upotreba metafore kao načina procjene okolne stvarnosti, na primjer, "vojne" metafore (mobilizacija, sletanje),"konstrukcijske" metafore („zgrada zastarele politike“, „podrumi kulture“, „nacionalni stanovi“,"putne" metafore (politička neprohodnost, „brod reformi“, „voz federacije“). U ovom stilu se koriste i kolokvijalne riječi i frazeološke jedinice. (obojiti, dobiti, Snažan je retrospektivno, šteta je, da budem iskren).
Morfološke norme novinarskog stila u velikoj mjeri određuju mogućnost kombiniranja knjižnog i kolokvijalnog stila. Često se koriste pridevi i prilozi sa evaluativnim značenjem: ozbiljan, manji, značajan, prezriv, veličanstven). Izražena ličnost stila određuje učestalost ličnih zamjenica. Često se koristi sadašnje vrijeme glagola (tzv. ʼʼprezentažna reportažaʼʼ): ʼʼNa pola puta Ja donosim odluku idi gore na drugu stranu, ʼʼPočinjemo ispitivati okolinaʼʼ Uz prezent postoji često prošlo vrijeme: ʼʼSve i uvijek napisao samo o ljubavi i ratu', 'Prijedlozi' stigao veoma različit karakter.
Sintaktičke norme novinarstva povezane su s izuzetnim značajem kombinacije ekspresivnosti i informativnog bogatstva: koriste se uzvične rečenice, upitne rečenice (uključujući retorička pitanja), ponavljanja, mijenjanje redoslijeda riječi u rečenici kako bi se istakla riječ. (Ovo je kratkovida politika).
U savremenom novinarstvu posuđenice se vezuju za nove ekonomske, političke, svakodnevne, naučne i tehničke pojave, kao npr. broker, distributer, investicija, opoziv, inauguracija, dijanetika, kidnapovanje, ubica, krupje, sponzor, rejting, prikaz. Preispituju se pojmovi raznih oblasti znanja, najčešće ekonomskih, političkih, „kompjuterskih“: divlje tržište, konsenzus, stagnacija, banka podataka. Intenzivno se koristi kolokvijalni i žargonski vokabular, koji postaje posebno sredstvo izražavanja: scoop, party, showdown, chernukha, fan, haos. Religijski rečnik takođe postaje izražajno novinarsko sredstvo: vera, pravoslavlje, pravednik. Koriste se riječi iz knjige koje su se prije rijetko koristile; Kroz novinarstvo nam se vraćaju poluzaboravljene riječi, kao npr milosrđe, dobročinstvo. Istovremeno, novinarski stil i dalje ostaje uglavnom knjiški, o čemu svjedoči ne samo upotreba riječi, već i sintaktička struktura – sintaksa novinarstva je knjiško orijentirana.
Naučni stil se koristi u oblasti nauke i tehnologije. Naučni stil se koristi u oblasti nauke i tehnologije. Glavni zadatak naučnog stila je komunikacija i logički dokaz istinitosti onoga što se saopštava (informaciono obrazložena funkcija). U okviru naučnog stila govora formirali su se sledeći podstilovi:
1) stvarno naučni (akademski);
2) naučno-obrazovni;
3) naučno-tehnički;
4) popularne nauke
Akademski podstil je srž naučnog funkcionalnog stila. Odlikuju ga karakteristike kao što su tačnost, odgovornost, generalizacija i logika. Naučne monografije, članci, disertacije pišu se u akademskom stilu, a diskusije se vode između specijalista.
Naučno-tehnički podstil se koristi u proizvodnom sektoru. Vrijedi reći da ga manje karakterizira apstrakcija, zbog izuzetne važnosti specifičnog opisa proizvodni procesi. IN u tom pogledu Naučno-produkcijski podstil približava se jeziku dokumenata i zvaničnom poslovnom stilu.
U naučnim, obrazovnim i naučno-popularnim podstilovima dozvoljena je upotreba izražajno obojenih i figurativnih jezičkih sredstava. Naučno-obrazovni podstil, istovremeno, odlikuje se sistematičnijim izlaganjem, što je povezano s njegovim glavnim zadatkom - podučavanjem osnova određene discipline.
Zadatak naučno-popularnog stila je u suštini da zainteresuje masovnog čitaoca i podstakne ga da unapredi svoj kulturni nivo. Među žanrovima naučnog stila nalaze se članci, monografije, prikazi, prikazi, sažetci, apstrakti, napomene, udžbenici, nastavna sredstva, smjernice itd.
U naučnom stilu preovlađuju neutralne riječi i riječi apstraktnog i uopštenog značenja. Gotovo svaka riječ pojavljuje se u naučnom tekstu kao oznaka apstraktnog pojma ili apstraktnog objekta – „brzina“, „vrijeme“, „granica“, „kvantitet“, „redovnost“, „razvoj“. Često se takve riječi koriste u množini, što nije tipično za druge stilove: "veličina", "djelomična", "snaga", "dužina", "širina", "praznina", "brzina". U naučnom stilu aktivno se koristi posebna terminologija i opšti naučni vokabular (funkcija, element, sistem itd.). Naučni stil odlikuje se specifičnošću u upotrebi gramatičkih kategorija i oblika. Imenica ovdje prevladava nad glagolom, bezlični oblici nad ličnim, postaje široko rasprostranjena tzv. "sadašnjost bezvremenska" (npr. "Ugljik je najvažniji dio biljke", "Zbroj kvadrata nogu je jednak kvadratu hipotenuze.”). Oblici 1. i 2. lica jednine glagola i ličnih zamenica nisu uobičajeni u naučnom stilu. Pridjevi se u naučnom govoru ne koriste tako često kao u drugim stilovima. Oni su po pravilu sastavni deo pojmova i imaju precizno i visoko specijalizovano značenje (otuda prevlast relativnih prideva nad kvalitativnim pridevima u naučnom govoru).
Naučni govor odlikuje naglašena logičnost i knjiškost. Logičnost je izuzetno važna na svim nivoima jezika: u frazi, rečenici, između dvije susjedne rečenice, u pasusu i između pasusa, u cijelom tekstu. Logika se osigurava korištenjem sljedećih sredstava:
1) povezivanje rečenica pomoću ponovljenih imenica, često u kombinaciji s pokaznim zamjenicama ( onaj koji je dat itd.);
2) upotreba priloga koji ukazuju na slijed misli ( prvo, prvo, zatim, zatim);
3) upotreba uvodnih riječi koje izražavaju odnos između dijelova iskaza ( dakle, drugo, konačno, tako, ovako);
4) upotreba veznika ( jer, jer, da bi);
5) upotreba komunikacijskih struktura i fraza ( Sada se fokusirajmo na svojstva...; Idemo dalje da razmotrimo pitanje...; dalje napomena... itd.)
Zahtjevi za strogom logikom u naučnom tekstu određuju prevlast u njemu složenih rečenica s veznikom, posebno složenih rečenica.
Apstraktno, biće sažetak bilo koja informacija, može biti sama sebi dovoljna u određenim situacijama i poslovnoj komunikaciji, jer je - za razliku od sažetka, sažetka i sinopsisa - cjelovit tekst. Istovremeno, anotacija i sažimanje, zbog svog značaja u tako relevantnim oblastima za savremenu omladinu kao što su nauka i biznis, te određene teškoće savladavanja vještina njihovog pisanja, zahtijevaju veću pažnju. Iz tog razloga se podučavanje ovih vrsta pisanog govora posebno posmatra kao, iako dodatni, ali vrlo važan aspekt govorne komunikacije.
Riječ anotacija dolazi od latinskog annotatio - primjedba, oznaka. Sažetak se trenutno naziva kratak opis knjige (ili članka) koji sadrži listu glavnih odjeljaka, tema ili pitanja o kojima se raspravlja u radu. Sažetak knjige može sadržavati i naznaku karakteristika u prezentaciji materijala i adresata (kome je namijenjena). Šematski govoreći, sažetak za knjigu (prvenstveno naučnu ili obrazovnu) odgovara na pitanja o tome šta/iz kojih dijelova? Kako? za koga? To su, takoreći, njegovi osnovni, standardni semantički elementi. Svaki od njih ima svoja jezička sredstva izražavanja koja su navedena u nastavku.
Sažetak knjige nalazi se na poleđini. naslovna strana i služi (zajedno sa svojim naslovom i sadržajem) kao izvor informacija o sadržaju djela. Nakon čitanja napomene, čitalac odlučuje koliko mu je knjiga potrebna. U isto vrijeme, sposobnost komentiranja pročitane literature pomaže u ovladavanju vještinama apstrakcije.
Riječ apstraktno dolazi od latinskog referre, što znači ʼʼizvještavati, komuniciratiʼʼ. Danas je sažetak prvenstveno kratka, najčešće pisana, prezentacija naučnog rada – članka ili knjige (ili nekoliko naučni radovi). Prezentacija jednog rada najčešće sadrži naznaku teme i sastava rada koji se recenzira, popis njegovih osnovnih odredbi s argumentima, a rjeđe - opis metodologije i izvođenja eksperimenta, rezultate i zaključke studija. Takav apstrakt ćemo nazvati jednostavnim, informativnim. U Rusiji se izdaju posebni apstraktni časopisi koji sadrže ovakve sažetke i na taj način upoznaju najnoviju rusku i stranu literaturu iz različitih oblasti. naučna saznanja: u fizici, filozofiji, itd.
Studenti na ruskim univerzitetima obično pišu sažetke o određenim temama, koji im se nude na odsjecima općih inženjerskih i društvenih disciplina. Vrijedi reći da je za pisanje ovakvih tematskih sažetaka izuzetno važno uključiti više izvora, barem dva naučna rada. U ovom slučaju, sažetak nije samo informativni, već i pregledni.
Jednostavan informativni sažetak može sadržati ocjenu određenih odredbi, koju poziva autor rada koji se recenzira. Ova ocjena najčešće izražava slaganje ili neslaganje sa autorovim stajalištem.
Citati iz rada koji se recenzira mogu se koristiti u sažetku. Οʜᴎ se uvijek stavljaju pod navodnike. Treba razlikovati tri vrste citata, sa znacima interpunkcije kao u rečenicama sa direktnim govorom.
1. Citat dolazi nakon riječi apstraktnog pisca. U ovom slučaju, dvotočka se stavlja iza riječi pisca apstraktnog teksta, a citat počinje velikim slovom. Na primjer: Autor članka navodi: “Kod nas je zaista došlo do naglog rasta nacionalne samosvijesti.”
2. Citat dolazi ispred riječi apstraktnog pisca. U ovom slučaju, nakon citata se stavljaju zarez i crtica, a riječi pisca apstraktnog teksta pišu se malim slovom. Na primjer: „U našoj zemlji zaista postoji brzi rast nacionalne samosvijesti“, kaže autor članka.
3. Reči apstraktnog pisca nalaze se u sredini citata. U ovom slučaju, tačka-zarez se stavlja ispred i iza njih. Na primjer: „U našoj zemlji“, kaže autor članka, „uistinu je brz rast nacionalne samosvijesti“.
4. Citat je direktno uključen u riječi apstraktnog pisca. U ovom slučaju (a to je najčešće u sažetku) citat počinje malim slovom. Na primjer: Autor članka tvrdi da “kod nas zaista postoji brzi rast nacionalne samosvijesti”.
Predavanje 4. Funkcionalni stilovi savremenog ruskog književnog jezika. Naučni stil. - koncept i vrste. Klasifikacija i karakteristike kategorije "Predavanje 4. Funkcionalni stilovi savremenog ruskog književnog jezika. Naučni stil." 2017, 2018.
2 Funkcionalni stilovi ruskog jezika
Koncept „stila“ je višestruk. Ističe se u umjetnosti (individualni stil umjetnika, stil slikarske tehnike, stil jedne epohe, na primjer barok, klasicizam), u književnoj kritici (stil odvojeni rad ili žanr, na primer stil ruske književnosti u inostranstvu), u psihologiji (stil života u individualnom i grupnom ponašanju), kao i u filozofiji, lingvistici, što omogućava savremenim istraživačima da govore o stilu kao o „međusistemskoj kategoriji humanističkih nauka“. ” (O.E. Pavlovskaya) zbog činjenice da se opšte značenje koncepta stila svodi na ukazivanje na motivaciju ličnim izborom karakteristična karakteristika određenu aktivnost i njen rezultat.
Pogledajmo detaljno koncept stila u lingvistici. Ispod stil jezika razumijeva se kao raznovrsnost jezika koji se koristi u bilo kojoj tipičnoj društvenoj situaciji - u svakodnevnom životu, u službenoj poslovnoj sferi, itd. - i razlikuje se od drugih varijanti istog jezika u smislu vokabulara, gramatike, fonetike (službeni poslovni, naučni, itd.). Stil u lingvistici takođe znači individualne karakteristike nečiji govor. dakle, Čini se da stil u lingvistici nije toliko lingvistički koliko sociolingvistički fenomen, budući da ostvaruje funkciju društvene svijesti (ekstralingvistička stvarnost), koja se očituje u izboru i varijaciji u verbalnu komunikaciju metode upotrebe jezičkih sredstava u zavisnosti od sfere upotrebe jezika(naučna oblast, biznis, itd.). Ova prezentacija omogućava vam da proširite tematsko polje pojma „stil“ sa kategorijama kao što su internet stil, religijski stil, koji odgovara novim ili intenzivirajućim poznatim područjima upotrebe jezika.
Društvena komponenta koncepta „stil“ omogućava nam da govorimo o stilu kao istorijski promenljiva kategorija. Na primjer, u doba Aristotela i Cicerona, stil se u antičkoj retorici shvaćao kao selektivni princip građenja odvojeno govorničkog govora i odvojeno poetskog govora, izbor sredstava koji je optimalan za zadatak uvjeravanja slušatelja i stvaranja harmonije u zvuku. govora. U Rusiji za vreme M.V. Lomonosov, kada je razumio stil, nije uzeo u obzir odgovarajući način govora, već stilove knjiškog govora: visoki, srednji i niski. U dvadesetom veku, u vezi sa proučavanjem dihotomije „jezik – govor“, koncepti „jezičkih stilova“ i „stilova govora“ su diferencirani na osnovu toga da su u živoj govornoj komunikaciji (stil govora, stil teksta) potencijalne mogućnosti jezika se ostvaruju, ali u jezičkoj svijesti Govornik ima i ideju o funkcionalnim stilovima (jezičkim stilovima).
Danas većina lingvista ističe četiri stila: tri knjige (službeno poslovni, naučni, novinarski ), I kolokvijalni stil (ili Govoreći ).
Odabir peti stil, književno-umjetnički, izaziva dosta kontroverzi zbog svoje sposobnosti da oponaša, poštujući autorov zadatak, da implementira karakteristike drugih stilova u književno djelo. Ali upravo se tu očituje stiloformirajuća priroda književnoumjetničkog tipa govora, što se ne može reći za naučni i poslovni govor. Nesuglasice u identifikaciji ovog stila povezuju se s pripisivanjem autora književnog i umjetničkog stila dijelu književne kritike ili dijelu lingvistike.
Radi lakšeg korištenja, usvajamo sljedeću klasičnu shemu za razmatranje stilova u lingvistici:
Osim toga, možemo razlikovati govornički stil koji se odnosi na usmeni govor a istovremeno približavanje stilovima pisanog govora, epistolarnom stilu, približavanju službenoj poslovnoj i umjetničkoj fikciji itd. Ako razlikujemo stilove prema postojećim sferama komunikacije, onda možemo nabrojati 12 stilova (V.A. Avrorin).
Najrasprostranjeniji u savremenoj lingvistici je razdvajanje stilova na osnovu funkcionalnosti , tj. prema specifičnoj funkciji koju obavljaju u procesu komunikacije i profesionalnog djelovanja. Istovremeno, najvažniji društveni jezičke funkcije, Kako komunikacija, poruka određene informacije i uticaj na slušaoca ili čitaoca. Prema akademiku V.V. Vinogradov, sa stanovišta društvenih funkcija, mogu se razlikovati sljedeći stilovi: svakodnevni stil (komunikacijska funkcija); svakodnevni poslovni, službeni dokumentarni i naučni (funkcija poruke); novinarska i književna fikcija (funkcija uticaja).
Funkcionalni stil - vrsta jezika knjige koja je karakteristična za određeno područje ljudska aktivnost i ima originalnost u upotrebi jezičkih sredstava. Svaki funkcionalni stil implementiran je u govorne žanrove. Tradicionalno, u savremenom ruskom jeziku postoje četiri funkcionalna stila knjige: naučni, publicistički, službeno poslovni, književni i umjetnički.
Naučni stil – funkcionalni stil koji služi oblasti nauke, tehnologije i obrazovanja. Omogućava vam da prenesete objektivne informacije o prirodi, čovjeku i društvu, da dokažete njihovu istinitost, novinu i vrijednost; aktivirati logičko razmišljanje čitaoca ili slušaoca; zainteresovati nespecijaliste za naučne informacije. Svrha naučnog stila je da komunicira, objasni naučne rezultate; Uobičajeni oblik implementacije je monolog. Ovaj stil karakteriše jasnoća, tačnost, stroga logika izlaganja; široka upotreba termina i apstraktnog vokabulara, pretežna upotreba riječi u njihovom direktnom značenju; ima donekle komplikovanu sintaksičku strukturu. Riječi se koriste uglavnom u direktnom, nominativnom značenju, nema emocionalno ekspresivnog rječnika. Rečenice su narativne prirode i pretežno imaju direktan red riječi.
Formalni poslovni stil – funkcionalni stil koji služi oblasti prava, moći, administracije, trgovine unutar države i između država. Ovaj stil zadovoljava potrebe društva za dokumentaciju razni akti, državni, javni, politički život, administrativni i poslovni odnosi između pravnih i fizičkih lica. Svrha formalnog poslovnog stila je informacija. Uobičajeni oblik implementacije ovog stila je monolog. Službeni poslovni stil odlikuje preciznost formulacije, bezličnost i suhoća prezentacije, visoka standardizacija i veliki broj stabilnih govornih figura.
Novinarski stil - funkcionalni stil koji se koristi u raznim poljima javni život: mediji, uključujući elektronske, politika, aktivnosti javnih udruženja. Svrha novinarskog stila je da ima željeni uticaj na um i osećanja slušaoca ili čitaoca, da postavi javno mnjenje na određeni način.
Karakteriše ga upotreba ekspresivno-evaluativnog vokabulara na neutralnoj pozadini, kao i upotreba figurativnih i izražajnih sredstava jezika. Književni i umjetnički stil – funkcionalni stil koji služi estetskoj sferi komunikacije, sferi verbalnih umjetničkih djela. glavna karakteristika stil - kontekstualna transformacija riječi-koncepta u riječi-slike za izražavanje autorovih misli. Glavni zadatak ovog stila je da utiče na osećanja i maštu čitaoca. Otuda želja za svježom slikom, nezbrkanim izrazima i široko rasprostranjenom upotrebom izražajnih, emocionalno izražajnih govornih sredstava. Umetnički govor je najviši oblik
stvaralačka upotreba jezika, njegova bogatstva, dok ga u tolikoj mjeri karakterizira autorova individualnost da se analizom jezika može utvrditi pripada li tekst određenom piscu. Kolokvijalni stil
- Ovo je funkcionalni stil koji služi neformalnoj komunikaciji. Odnosi se na usmeni oblik postojanja jezika, pa ga stoga karakteriziraju brojna ponavljanja i oblik pitanja i odgovora izlaganja. Odlikuje ga specifičnost, ekspresivnost i izraz subjektivnog stava prema onome što se predstavlja. Uz najčešće korištene riječi, uključuje riječi koje su dijalektalno i društveno ograničene (profesionalizmi, narodni jezik, žargon), kao i emocionalno i ekspresivno obojene.
Svaki funkcionalni stil ima svoje karakteristike u sprovođenju opšte književne norme. Razlikovanje stilova provodi se na nivou upotrebe normi ortoepije, vokabulara, tvorbe riječi, morfologije i sintakse. Učenje ovladavanja stilskim bogatstvom, kao i praksa prevencije i otklanjanja govornih grešaka, jedan je od središnjih zadataka govorne kulture.
Zadaci Vježba 1.
1. I, naravno, bila je oluja. Večer, sa grimiznim zalaskom sunca i oblacima koji se spuštaju preko horizonta u more. A valovi bijelih glava lomili su im kosti o stijene i kamenje plaže. Oni su prijeteći urlali, pritrčali da skoče, udarili o obalu i, pretvorivši se u bijelo kipuće mlijeko, ljutito zašištali vraćajući se u more. Ova priča se dogodila u Jugoslaviji, u ovom bajkovitom kutku zemlje, u gradu koji se zove Dubrovnik. Bio je kraj septembra - zlatno vrijeme za sve turiste koji vole samoću, pa čak i za stanovnike, jer su se talasi turista smirili u Italiju, Njemačku, Francusku i Rusiju i vratio se privid mira. Čak je i muzika iz restorana zvučala tiho i sentimentalno.
(Vysotsky V. Uz more)
2. Kada uključite računar, automatski se pokreće BOOT-ROUTINE program za pokretanje koji se nalazi u BIOS-u. Ovaj program poziva POST (Power-On Self Test) rutinu, koja provjerava RAM, procesor, tvrdi disk itd. Zatim, program za pokretanje traži druge BIOS čipove koji se mogu ugraditi u, na primjer, kartice za proširenje. SCSI kontroleri će tada pokrenuti vlastite testne programe. Nakon toga, BIOS preuzima posebno kartice za proširenje, kao i uređenje i provjeru alokacije resursa.
(Shukhin I. BIOS računara)
3. Poređenje književnih i filmskih tekstova je prilično teško. Prije svega, zato što svaki od njih podliježe fundamentalno različitim zakonima organiziranja, orijentiranim na različitu vrstu percepcije. Ako književni tekst, kako je napisano, vezan je manje-više strogom logikom, onda je filmska naracija, uglavnom usmjerena na vizualnu i zvučnu percepciju, kao, posebno, usmeni tekst, manje strukturirana. Ipak, upravo ta strukturiranost (više/manje) nam daje za pravo da poredimo različite tipove tekstova kako su konstruisani po određenom principu i podjednako funkcionišu u kulturi.
(Mikhailov V. Kinotekst)
4. Kao primjer, želio bih dati još jednu sliku. Jednom sam razgovarao s kiparom i on mi je rekao: ljudi često zamišljaju da vajar uzima blok kamena, ili mermer, ili komad Ivory, smišlja šta bi od toga mogao dizajnirati i počinje da melje, podrezuje, struga sve što ne odgovara njegovom I Denia. To, kako je rekao, nije tako. Pravi skulptor gleda materijal i gledajući ga, iznenada – ili postepeno – otkriva ljepotu koja je već sadržana u njemu, a zatim počinje da čisti, oslobađa tu ljepotu od svega što nas i njega sprječava da je vidimo. Drugim riječima, statua je već unutar materijala, ljepota je već unutra; a cilj rada je da ga oslobodimo onoga što ga zatvara od nas. A cilj našeg života je da kopamo, kopamo neumorno, dok ne dođemo do ovog skrivenog blaga u sebi i asimilujemo ga, identifikujemo se sa njim.
(Mitropolit suroški Antonije. Kako živjeti sa sobom)
5. Pa kako da počnem da praktično učim novi jezik? Recimo da želim da učim Azilian jezik. Takav jezik, naravno, ne postoji. Smislio sam to baš u ovom trenutku kako bih uopštio i naglasio jedinstvo svog pristupa. Za početak, krenuo sam u potragu za prilično debelim azilskim rječnikom. U početku koristim ovaj rječnik kao udžbenik. Ne učim riječi, samo ih gledam: brojim slova i glasove, mjerim njihovu dužinu, kao da govorimo o ukrštenici. Dok razumem pravila čitanja, rečnik mi otkriva druge „tajne“ jezika: počinjem da primećujem na koji način se iz jednog korena formiraju različiti delovi govora, kako glagol postaje imenica, imenica postaje pridjev, pridjev postaje prilog itd. Ovo je samo test jezika, ukusa i dodira. Prvo zbližavanje sa jezikom, da bi se kasnije sprijateljili.
(Kato Lomb. Kako učim jezike)
6. – Da li znaš ko bih voleo da budem? - Ja kažem. - Znate li ko? Kad bih samo mogao da biram šta želim, dođavola!
- Prestani psovati! Pa, od koga?<…>
- Vidite, zamišljao sam kako se mala deca igraju uveče na ogromnom polju, u raži. Hiljade dece, i ni jedne duše u blizini, nijedna odrasla osoba osim mene. A ja stojim na samoj ivici litice, iznad ponora, znaš? A moj posao je da uhvatim djecu da ne padnu u provaliju. Vidite, igraju se i ne vide kuda bježe, a ja onda pritrčam i uhvatim ih da ne padnu. To je sav moj posao. Čuvaj momke nad ponorom u raži. Znam da je ovo glupost, ali ovo je jedino što zaista želim.
(Selindžer D. Lovac u žitu)
Zadatak 2. Riječi u tekstu mogu izraziti ne samo direktno ili figurativno značenje, već i prenijeti nijanse značenja. Analizirajte iz ove tačke gledišta glagole “raditi” i “misliti” predstavljene u ovom tekstu. Za koji stil govora je tipična ova pojava?
Jedne večeri Rutherford je ušao u laboratoriju. Iako je bilo kasno, jedan od njegovih brojnih učenika saginjao se nad instrumentima u laboratoriji.
-Šta radiš tako kasno? - upita Rutherford.
„Radim“, stigao je odgovor.
-Šta radiš tokom dana?
„Radim, naravno“, odgovorio je student.
– Da li i vi radite rano ujutru?
„Da, profesore, radim ujutro“, potvrdio je student, računajući na pohvale slavnog naučnika.
Rutherford se smrknuo i razdraženo upitao: "Slušaj, kad misliš?"
Zadatak 3. Pronađite riječi koje krše književnu normu i odredite stil u kojem se mogu implementirati.
1. Sporazumi – sporazumi; lektori – lektori; računovođe - računovođe; kruzeri - kruzeri; stubovi - stubovi; bravari - bravar; instruktori - instruktori.
2. legnem - legnem, legnem - legnem; nagradiću - nagradiću, nagradiću - nagradiću; leći - leći, spustiti - spustiti, predeti - predeti, piti - piti; cjedilo - cjedilo; cipela - cipele.
Zadatak 4.Pročitaj tekst. Obratite pažnju na suptilni mehanizam prelaska misli u reč. Za koji stil je tipičan ovaj fenomen? Da li je moguće promijeniti stil ovog teksta bez gubitka dijela sadržaja? Kako bi se sadržaj ovog teksta mogao implementirati u naučnom stilu?
Kako je nastalo to što ste napisali, kako je sazrelo? Neko je živio, volio, patio i uživao; posmatrao, mislio, priželjkivao, nadao se i očajavao. I želio je da nam kaže nešto što je važno za sve nas, što moramo duhovno vidjeti, osjetiti, promisliti i asimilirati. To znači da je naučio nešto značajno o nečem važnom i dragocjenom. I tako je počeo da traži istinite slike, jasne, duboke misli i precizne riječi. Nije bilo lako, nije uvijek bilo moguće i ne odmah. Odgovoran pisac svoju knjigu dugo nosi; godinama, ponekad i za ceo život; ne rastaje se od nje ni danju ni noću; daje joj najbolju snagu, svoje nadahnute sate; „bolesne“ svojom temom i „isceljene“ pisanjem. Traži i istinu i lepotu istovremeno s, i pravi stil, i pravi ritam, i sve da bi se ispričala, a da se ne iskrivi, vizija vašeg srca... I konačno je delo spremno. (I. Iljin. O čitanju)
Zadatak 5. U nastavku se nalaze tekstovi oglasa. Odredite njihov stil. Promijenite stil i ponovite tekstove prema zakonima drugog stila koji ste odabrali.
1. Na planinskim stazama Tadžikistana: „Putniče! Budi pazljiv! Zapamti da si tu, kao suza na trepavici!” 2. “Vozače, zapamti: Bog nije stvorio rezervne dijelove za čovjeka.” 3. Prije ulaska Gradić: "Uspori, mi nemamo bolnicu!" 4. U Luksemburgu: „Ne prebrzi! Na skretanju ćete letjeti ili u Francusku ili u Zapadnu Njemačku! 5. „Ako se vozite kroz naš grad brzinom od 60 km/h, imaćete priliku da se upoznate sa našim novim zatvorom; brzina preko 80 km/h dovest će vas do naše bolnice; ako pređete 100 km/h, imat ćete zadovoljstvo počivati u miru na našem gostoljubivom groblju.” 6. U New Yorku: "Zapamtite: Telegrafski stubovi oštećuju vaše automobile samo u samoodbrani!" 7. „Budite oprezni tokom vožnje! Pakao još nije ni napola pun!”
Zadatak 6.Visoka i krupna osoba se može nazvati ovako: div, heroj, div, Atlantid, div, kolos, grenadir, Guliver, Herkules, Antej, zver, veliki momak, veliki momak, momak, mastodont, slon, ormar, itd.
Koja bi od sljedećih riječi mogla postati naziv novog kataloga konfekcije? velike veličine(od 56. i više) i iz kog razloga? Ako vam se nijedna od predloženih riječi ne čini prikladnom, predložite vlastite opcije. Motivirajte svoj izbor.
Zadatak 6. Proširite izjave ispod u kratak tekst prema stilovima navedenim u zagradama.
1. V.P. Podkopov je izazvao (započeo) tuču (službeni posao, razgovor). 2. Grmljavina (književna, umjetnička, naučna). 3. Velike promjene (novinarske, razgovorne). 4. Neka izgleda (službeno, poslovno, novinarsko).
Zadatak 7. Odaberite jednu od tvrdnji u nastavku i dokažite njenu tačnost kreiranjem teksta kojem bi tvrdnja služila kao naslov. U tu svrhu koristite određeni stil i slijedite njegove zakone.
1. Dobro je pevati zajedno, ali razgovarati odvojeno. 2. Znajte imena stvari - imajte moć nad njima. 3. Ne slušaju govor, već osobu koja govori. 4. Jezik živi u nama, a mi živimo u jeziku. 5. Ne možete osobu nazvati mudracem samo zato što govori inteligentne govore. 6. Čitanje je za um ono što je fizička vježba za tijelo. 7. Ljudska djela su najbolji prevodioci njihovih misli. 8. Ljudi su spremniji da oproste klevetu nego da podučavaju. 9. Nije poenta naučiti govoriti, već naučiti razmišljati.
Zadatak 8. G . Flober je pisao, figurativno karakterišući govor: « Ljudski govor je kao napukli kotao, a kada poželimo da dodirnemo zvezde svojom muzikom, završimo sa psećim valcerom.” . V. Hugo je rekao:“Jezik se njiše od veličanstvene povorke pisaca.” Koji je razlog za pojavu ovakvih kontradiktornih slika među piscima? U kom stilu su izjave? Nađite na internetu druge citate o jeziku i govoru, pročitajte ih, odredite stil.
Zadatak 9. Pročitaj tekst. Odgovorite pismeno na pitanje „Koji je značaj jezika u poređenju sa drugim sistemima za prenos informacija?“
W.H. Auden, čovjek koji je dva puta promijenio rječnik u posljednjih deset godina svog života (rječnik je postao neupotrebljiv od prečeste upotrebe), pjesnik koji je prihvatio autoritet kao jedini univerzalni autoritet za sebe na engleskom i poetskog materijala jezika, napisao je u članku “Pismo”: “Pisci – a posebno pjesnici – razvijaju neobične odnose s javnošću, jer njihov instrument, njihov jezik, uopšte nije nalik bojama umetnika ili notama kompozitora; jezik je zajedničko vlasništvo jezičke grupe u kojoj su primorani da žive. Stoga ljudi vrlo često priznaju da ne razumiju slikarstvo ili muziku, ali samo mali dio onih koji su završili srednju školu i naučili čitati znakove će sebi dozvoliti da priznaju da ne razumiju svoj maternji jezik...”
Kontrolna pitanja
1.U kojim aspektima se može razmatrati koncept stila?
2.Šta se podrazumijeva pod stilom u lingvistici?
3. Može li se reći da se pojam stila u lingvistici širi? O kojim kategorijama je prikladno govoriti ovdje?
5.Koliko stilova razlikuje moderna lingvistika i koje rasprave se vode o tome?
6. Kako su pojmovi „stil“ i „funkcionalni stil“ povezani?
7. Kako akad. V.V. Da li je Vinogradov podijelio stilove na osnovu funkcionalnosti?
8. Koje su karakteristike naučnog stila?
9. Šta se podrazumijeva pod formalnim poslovnim stilom?
10. Koje su specifičnosti novinarskog stila?
11. Koja je razlika između kolokvijalnog (kolokvijalno-svakodnevnog) stila i naučnog, novinarskog i zvaničnog poslovnog stila?
12. Kako možete odrediti književni i umjetnički stil?
13. Da li je moguće složiti se sa Volterom, koji je smatrao da „znati mnogo jezika znači imati mnogo ključeva od jedne brave“? Navedite razloge za svoj odgovor.
14. Objasnite značenje izjave P. Buasta: “Jezik je najsigurnije oružje za uspostavljanje dugoročne vladavine, a veliki pisci su pravi osvajači.”
Teme za usmenu komunikaciju
1. Stil i govorna situacija: obrasci i karakteristike izbora.
2. Pojam teksta i njegova organizacija.
3. Govor kao indikator društveni status zvučnik.
4. Semiotika kao nauka, njen konceptualni aparat.
Stilistika je grana nauke o jeziku koja proučava jezičke stilove i stilove govora, kao i vizuelna i izražajna sredstva.
Stil (od grčkog stylos - štap za pisanje) je način verbalnog izražavanja misli, sloga. Stil karakterišu osobine u izboru, kombinaciji i organizaciji jezičkih sredstava u vezi sa zadacima komunikacije.
Funkcionalni stil je podsistem (varijetet) književnog jezika koji ima određenu sferu funkcionisanja i ima stilski značajna (označena) jezička sredstva.
Razlikuju se sljedeći funkcionalni stilovi:
stil razgovora, naučni stil, službeno poslovni stil, novinarski stil, stil fikcije.
Naučni stil
Naučni stil je jezik nauke. Najčešći specifična karakteristika ovaj stil govora je konzistentnost prezentacije . Naučni tekst odlikuje naglašena, stroga logika: svi delovi u njemu su striktno značenjski povezani i raspoređeni strogo sekvencijalno; zaključci proizlaze iz činjenica iznesenih u tekstu.
Još jedan tipičan znak naučnog stila govora je tačnost. Semantička tačnost (nedvosmislenost) postiže se pažljivim odabirom reči, upotrebom reči u njihovom direktnom značenju i širokom upotrebom termina i specijalnog rečnika.
Apstrakcija i generalizacija svakako prožimaju svakoga naučni tekst. Stoga se ovdje široko koriste apstraktni koncepti koje je teško zamisliti, vidjeti i osjetiti. U takvim tekstovima se često nalaze riječi sa apstraktnim značenjem, na primjer: praznina, brzina, vrijeme, sila, količina, kvaliteta, zakon, broj, granica; formule, simboli, simboli, grafikoni, tabele, dijagrami, dijagrami, crteži.
Naučni stil je pretežno u pisanoj formi, ali su mogući i usmeni oblici (izvještaj, poruka, predavanje). Glavni žanrovi naučnog stila su monografija, članak, teza, predavanje itd.
Novinarski stil
Svrha novinarskog stila govora je informisanje , prenošenje društveno značajnih informacija uz istovremeni uticaj na čitaoca, slušaoca, ubeđivanje u nešto, usađivanje određenih ideja, stavova, navođenje na određene radnje.
Sfera upotrebe novinarskog stila govora su društveno-ekonomski, politički, kulturni odnosi.
Žanrovi novinarstva - članak u novinama, časopisu, esej, izvještaj, intervju, feljton, govorništvo, sudski govor, govor na radiju, televiziji, na skupu, izvještaj.
Novinarski stil govora karakteriše logika, slikovitost, emocionalnost, evaluativnost, privlačnost
i njihova odgovarajuća jezička sredstva. Široko koristi društveno-politički vokabular i razne vrste sintaktičkih konstrukcija.
Formalni poslovni stil
Službeni poslovni stil govora koristi se u sferi pravnih odnosa, službenih, industrijskih.
Glavne stilske karakteristike službenog poslovnog stila su:
a) tačnost koja ne dozvoljava bilo kakvo drugo tumačenje;
b) nelične prirode;
c) standardizacija, stereotipna konstrukcija teksta;
d) obavezno-propisne prirode.
Preciznost formulacije za zakonodavne tekstove manifestuje se prvenstveno u upotrebi posebne terminologije, u jednoznačnosti neterminološkog rečnika. Tipična karakteristika poslovnog govora je ograničene mogućnosti sinonimna zamjena; ponavljanje istih riječi, uglavnom termina.
Nelični karakter poslovni govor se izražava u tome što mu nedostaju oblici glagola \(1\)-og i \(2\)-og lica i ličnih zamjenica \(1\)-og i \(2\)-og lica, te oblici \(3\)th lica glagola i zamjenica se često koriste u neodređenom ličnom značenju.
U službenim dokumentima, zbog posebnosti formulacije, gotovo da i nema naracije i opisa.
Svi dokumenti su lišeni emotivnosti i ekspresivnosti, pa u njima nećemo pronaći figurativni jezik.
Stil razgovora
Stil razgovora je zasnovan na kolokvijalnom govoru. Glavna funkcija stila razgovora je komunikacija ( komunikacija ), a njegov glavni oblik je usmeni.
Kao dio kolokvijalnog stila razlikuje se književno-kolokvijalni stil koji koristi opšteprihvaćene riječi koje odgovaraju normama književnog jezika i kolokvijalni varijetet koji karakteriziraju riječi i fraze koje odstupaju od književnih normi, imaju prizvuk. stilskog opadanja.
Pisani oblik stila razgovora implementiran je u epistolarnom žanru (privatna pisma, lična prepiska, dnevnički zapisi).
Umjetnički stil
Umjetnički stil je oruđe umjetničkog stvaralaštva i objedinjuje jezička sredstva svih ostalih stilova govora. Međutim, u umjetnički stil ove vizualna umjetnost igraju posebnu ulogu: svrha njihove upotrebe je estetski I emocionalno uticaj na čitaoca. Beletristika dozvoljava upotrebu kolokvijalnih, dijalekatskih riječi i izraza, pa čak i vulgarizama. Jezik fikcije koristi čitav niz figurativnih i izražajnih sredstava (metafora, epitet, antiteza, hiperbola itd.). Izbor jezičkih sredstava zavisi od individualnosti autora, teme, ideje dela i žanra. Riječ u književnom tekstu može dobiti nove nijanse značenja.
Kao rezultat proučavanja ovog poglavlja, student treba da:
- – znam struktura funkcionalnih stilova savremenog ruskog književnog jezika;
- – biti u mogućnosti pridržavati se žanrovskih, stilskih i stilskih normi;
- – vlastiti razumijevanje estetskog ideala određenog stila.
Koncept funkcionalnog stila
Funkcionalni stil- ovo je upotreba književnog jezika u određenoj sferi ljudske djelatnosti. Svaki funkcionalni stil bira i organizuje jezička sredstva (reči, morfološke oblike, sintaktičke strukture) u zavisnosti od uslova i zadataka komunikacije. Funkcionalni stil ima posebnu, nivo po nivo organizaciju jezičkih sredstava.
Posjedovanje književni jezik, sposobnost mijenjanja stilskih kodova ovisno o uvjetima i zadacima komunikacije ukazuju na stupanj obrazovanja osobe i njen kreativni potencijal.
Tradicionalno, funkcionalna stilistika razlikuje pet stilova: kolokvijalni, službeno poslovni, naučni, publicistički i književnoumjetnički. Stilovi književnog jezika mogu imati pretežno oralni ili napisano formu. Prema ovom principu, mogu se podijeliti na stilove knjiga i napisano(službeno-poslovni, naučni, publicistički, književno-umjetnički) i kolokvijalni.
Stilovi se također razlikuju ovisno o tome šta implementiraju. jezičke funkcije. Glavna funkcija novinarskog stila je uticanje, naučni i službeni poslovi – informativan; razgovorni stil implementira funkciju komunikacija, tj. komunikativna, a književno-umjetnički - posebni, estetski funkcija jezika.
Prema vrsti reflektovane stvarnosti, kolokvijalni, naučni, publicistički i službeno poslovni stilovi suprotstavljaju se književnim i umjetničkim stilovima, jer odražavaju stvarnost oko nas. Stil fikcije oslikava estetski preobraženu stvarnost, tj. formira „sekundarnu“ stvarnost.
Stilski sistem književnog ruskog jezika nije statičan, on se razvija, postaje sve složeniji i diferencira s razvojem književnog jezika u cjelini. U tom smislu moderni istraživači dopunjuju tipologiju stilova uspostavljenih u klasičnoj ruskoj stilistici novim funkcionalnim varijetetima: religijsko-propovjednički, politički, reklamni stilovi. Međutim, ovo pitanje ostaje kontroverzno. Novinarski stil, koji se u modernoj stilistici shvaća kao stil masovne komunikacije, doživio je značajne transformacije.
Komplikacija i pojašnjenje savremeni sistem funkcionalni stilovi ukazuju na razvoj i složenost savremenog ruskog jezika.
Funkcionalna stilska struktura
Da bi komunikacija bila uspješna, potrebno je pravilno odabrati odgovarajuće uvjete komunikacije. stil, što se može definisati kao poseban obrazac književni jezik, koji odgovara ciljevima i zadacima uspješan komunikacija (institucionalna ili interpersonalna) u datoj (društveno značajnoj) sferi komunikacije.
Svaki stil ima složenu dva nivoa struktura organizacije:
- 1. Ekstralingvistički(izvanjezičke) karakteristike stila, određene sferom njegove upotrebe, okruženjem u kojem se komunikacija odvija (tj. konstitucijom) itd.
- 2. Intralingvistički(intralingvalne) karakteristike svojstvene ovom stilu i koje ga razlikuju u sistemu funkcionalnih stilova ruskog književnog jezika.
Na ekstralingvističke karakteristike stila, tj. oni koji zavise od vanjskih uslova (faktora) komunikacije uključuju:
- – funkcija jezika koja dominira u datom stilu (funkcija komunikacije, poruke i uticaja);
- – sfera komunikacije (institucionalna ili interpersonalna);
- – oblik društvene svijesti (logičko-konceptualni - za naučni stil, figurativni - za umjetnički, konceptualno-figurativni - za novinarski, deontički - za službeni posao, pragmatički - za kolokvijalni);
- – tema (tematska specifičnost komunikacije);
- – hronotop (vrijeme i mjesto komunikacije);
- – generalizovani tip obraćača (njegov izraz ili suštinski nedostatak ekspresije u komunikaciji);
- – namjera (komunikacijska namjera) adresata;
- – generalizovani tip adresata (ciljna publika ili masovni adresat).
Ove ekstralingvističke karakteristike čine granice svakog stila i utiču na izbor jezičkih sredstava za uspešnu komunikaciju, tj. intralingvistička osnova stila.
Intralingvističke karakteristike stila uključuju:
- – tipičan oblik komunikacije (usmeno/pismeno);
- – tipičan tip govora (dijalog/monolog);
- – stilske norme/standarde;
- – stabilne vrste jezičkog oblikovanja govora;
- – subjektivnost/objektivnost govora;
- – kreativnost/klišeiziranost u upotrebi jezičkih sredstava.
Svaki funkcionalni stil ima podstilovima, pod kojim podrazumijevamo implementaciju stila ovisno o konkretnim ciljevima komunikacije u funkcionalno i tematski određenom području komunikacije.
Na primjer, naučni stil ima tri podstila: naučni, obrazovni i naučnopopularni. IN formalni poslovni stil razlikuju službeno-dokumentarni, pravni i diplomatski podstil, i u novinarski– informativni i zapravo novinarski.
Svaki stil se realizuje kroz opsežan sistem specifičnih žanrova. Žanr– ovo je kompoziciono stabilan i stilski tipičan dizajn tekstova. Na primjer, žanr vijesti, koji čini osnovu informativnog podstila novinarskog stila, ima rigidnu kompoziciju, takozvanu „obrnutu piramidu“, kada prvi pasus teksta sadrži najvažnije činjenične podatke (šta, gdje i kada se dogodilo), a detalji su dati na kraju teksta. Stilski dizajn vijesti je naglašen neutralnim, korištene su neocjenjivačke riječi govorna sredstva, naglasak je na činjeničnim informacijama.
Dakle, stil se formira od tekstova određenih žanrova (tekst → žanr → substyle → stil) i implementira ga koristeći specifična jezička sredstva različitim nivoima glavni komunikacijski zadaci autora u društveno značajnoj sferi komunikacije. Dakle, vladanje književnim jezikom pretpostavlja ovladavanje tekstualnim normama (sposobnost pravilnog pisanja teksta u skladu sa kanonima žanra i kanonima stila), kao i ovladavanje jezičkim normama svih nivoa koji su neophodni većini. tačno izraziti svoje misli.