1« Правление Екатерины П началось в
1)1741 г. 2) 1755 г. 3) 1762 г. 4) 1771 г.
2. Московский университет был основан в
1)1755 г. 2) 1687 г. 3)1725 г. 4) 1701 г.
3. Крым вошел в состав России в
1)ХУ1в. 2) XVII в, 3)ХУШв. 4) XIX в.
4. Эпоха дворцовых переворотов в России приходится на
1) 20-60-е годах XVIII в. 2) конец XVII в. 3) середину XIX в. 4) конец XIX в.
5. С разделами Речи Посполитой связаны даты
1)1703 г., 1700г., 1721 г. 2) 1730 г., 1741 г., 1762 г. 3)1767 г., 1775 г., 1785 г. 4) 1772 г., 1793 г., 1795 г,
6. Какое событие завершилось в 1763 г.?
1) Семилетняя война 2) присоединение Крыма к России 3) разделы Речи Посполитой
4) восстание под предводительством Е. Пугачева
7. С какими из названных событий связаны даты: 1606- 1607гг., 1670-1671 гг., 1773-1775 гг.?
1) крестьянско-казацкйми восстаниями 2) этапами закрепощения крестьян
3) разделами Речи Посполитой 4) войнами за выход к морю
8. В каком из приведенных рядов перечислены даты войн России со Швецией?
1) 1700-1721 гг., 1788-1790 гг. 2) 1768-1774 гг., 1787-1791 гг.
3) 1813-1814 гг., 1816-1818 гг. 4) 1848-1849 гг., 1853-1856 гг.
9. Какое из перечисленных ниже событий XVIII в. произошло ранее других?
1) смерть Анны Иоанновны 2) восшествие на престол Петра II
3) начало опалы А.С. Меншикова 4) начало Семилетней войны
10. Какое из перечисленных ниже событий произошло ранее других?
1) сражение под Аустерлицем 2) переход Суворова через Альпы
3) присоединение России к континентальной блокаде Англии 4) Тильзитский мир
11. Какое из перечисленных событий произошло позднее других?
1)начало правления Елизаветы Петровны 2) «Великое посольство» Петра I в Европу
3) вхождение Украины в состав России 4) учреждение патриаршества
12.Какое из перечисленных событий произошло в России в XVIII в.?
1) создание Славяно-греко-латинской академии 2) открытие Высших женских курсов
3) открытие Царскосельского лицея 4) основание Московского университета
13. «Ничтожные наследники северного исполина» - так отзывался А.С. Пушкин о преемниках 1) Петра I 2) Павла I 3) Николая I 4) Петра III
14.Самое крупное народное выступление XVII-XVIII вв. состоялось под предводительством
1) Ивана Болотникова 2)Степана Разина 3)Кондратия Булавина 4) Емельяна Пугачева
15. К памятникам архитектуры XVIII в. относится
1) дом Пашкова в Москве 2) Успенский собор в Кремле 3) храм Василия Блаженного в Москве 4) храм Святой Софии в Новгороде
16. Учреждение Вольного экономического общества связано с
1) политикой «просвещенного абсолютизма» Екатерины II 2) реформами Петра I
3) реформами Избранной рады 4) внутренней политикой Павла I
17. Кто из названных лиц был государственным деятелем XVIII в.?
1)Г. Потемкин 2)И. Пересветов 3)А. Ордин-Нащокин 4) А. Адашев
18. Московский университет был открыт по инициативе
1) Петра I 2) Екатерины II 3) М.В, Ломоносова 4)М.М, Сперанского
19. К памятникам архитектуры XVIII в. относится
1) собор Смольного монастыря в Санкт-Петербурге 2) Успенский собор в Кремле
3) храм Василия Блаженного в Москве 4) храм Святой Софии в Новгороде
20.Княгиня Е. Дашкова
1) известная актриса 2) первая женщина-математик 3) президент Российской Академии наук 4) первая жена Петра I
21. За кого из русских монархов выдавал себя Емельян Пугачев?
1) Павла I 2)Петра II 3) Ивана Антоновича 4) Петра III
22, Какой из перечисленных архитектурных памятников был построен по проекту В 0 И 0 Баженова?
1) Зимний дворец 2) здание Благородного собрания в Москве 3) дом Пашкова
4) Останкинский дворец
23. В ХУШ в„ русские войска вступили в Берлин в ходе
1)Семилетней войны 2)Северной войны 3) походов Суворова 4) походов Ушакова
24. Крепость Измаил была взята русскими войсками * ходе
1) русско-турецкой войны 1768-1774 гг. 2) русско-турецкой войны 1787-1791 гг.
3) итальянского похода Суворова 4) Семилетней войны
25. В ходе Семилетней войны произошло сражение при
1) Корфу 2) Синопе 3) Кромах 4) Кунерсдорфе
26. В царствование Павла I был принят документ
1) указ «О трехдневной барщине» 2)«Жалованная грамота городам»
3) «Табель о рангах» 4) «Судебник»
27. Политику Екатерины П отражает событие
1)ликвидация гетманства на Украине 2)учреждение Сената
3)ликвидация патриаршества 4)учреждение Синода
28. Какое событие произошло во второй половине ХУШ в.?
1)присоединение Правобережной Украины и Белоруссии 2) присоединение Восточной Сибири 3)участие в Северной войне 4)участие в Ливонской войне
29.Какое событие произошло во второй половине ХУШ в.?
1)участие в разделе Речи Посполитой 2) присоединение Западной Сибири
3) присоединение Казанского и Астраханского ханств к России
4) Прутский поход
30. Укажите верное соответствие между именем правительницы России и органом власти, созданным в ее правление
1) Екатерина I - Кабинет министров 2)Анна Иоанновна - Конференция при высочайшем дворе 3) Елизавета I - Верховный тайный совет
4) Екатерина II - Уложенная комиссия
31. Деятельность какого русского военачальника относится к XVIII в.?
1) Д.И. Пожарского 2) П.А. Нахимова 3) Ф.Ф.Ушакова 4) А.А. Брусилова
32. Укажите верное утверждение
1) Зимний дворец был построен под руководством В.И. Баженова
2)Здание Московского университета было спроектировано В. Растрелли
3) здание Благородного собрания в Москве было построено по проекту М.Ф. Казакова
4) Михайловский замок в Петербурге проектировал Д. Ухтомский
33. Известным русским историком XVIII в. был
1)В.Н. Татищев 2) С.М. Соловьев 3) В.О. Ключевский 4) К.Д. Кавелин
34. Известным российским театральным деятелем XVIII в. был
1)Ф. Рокотов 2) Ф. Шубин 3) И. Аргунов 4) Ф. Волков
35. В стиле барокко творил
1)М. Казаков 2) В. Баженов 3) И. Аргунов 4) В. Растрелли
36. Известным русским портретистом XVIII в. был
1) С. Ушаков 2) Ф. Рокотов 3) И. Репин 4) К. Брюллов
37. О возникновении в XVIII в. революционной идеологии в России свидетельствует издание книги
1) И. Крылова 2) К. Рылеева 3) Н. Новикова 4) А. Радищева
1) М. Ломоносов 2) Г. Державин 3) Д. Фонвизин 4) А. Радищев
39. «Петром Великим русской литературы» В.Г. Белинский именовал
1) М. Ломоносова 2) Г. Державина 3) Д. Фонвизина 4) А. Радищева
40. На карте русских земель и морей есть имена
1) В. Беринга, С. Челюскина 2) И. Ползунова, И. Кулибина
3) Ф. Рокотова, Д. Левицкого 4) В. Баженова, М. Казакова
41. Российский ученый-географ ХУШ в» - это
1) В.Н.Татищев 2)С.П.Крашенинников 3) М.В.Ломоносов 4) И.Аргунов
42. Современниками был
1) П. А. Румянцев и Александр I 2) М.И. Кутузов и Александр III
3) А.В. Суворов и Николай II 4) Ф.Ф. Ушаков и Екатерина II
43. Уложенная комиссия, созванная Екатериной II, была поизвана
1) учредить новый порядок престолонаследия 2)отменить крепостное право
3) разработать новый свод законов 4) учредить Государственный совет
44. Что из перечисленного относится к мероприятиям, проведенным в царствование Петра III?
1) принятие «Свода законов Российской империи» 2) создание военных поселений
3) освобождение дворян от обязательной службы 4) сокращение срока солдатской службы до 15 лет
45. К эпохе дворцовых переворотов относится деятельность
1)И.И. Шувалова 2)С.С. Уварова 3) Б.И. Морозова 4) Ф. Лефорта
46. Выделение среди крестьян бедняков и богачей обозначается термином
1) расслоение 2) обезземеливание 3) закрепощение 4) чересполосица
47. Государственные крестьяне - это
1) лично свободные крестьяне, живущие на казенных землях 2) крепостные крестьяне
3) крестьяне, владевшие землей на правах собственности 4) крестьяне, приписанные к мануфактурам
48. Крестьяне, уходившие с согласия помещика на заработки в город, назывались
1) вольнонаемными 2)отходниками 3)капиталистыми 4) вольноотпущенниками
49. Царствование Павла 1 характеризует понятие
1) «урочные лета» 2) «трехдневная барщина» 3) «заповедные годы» 4) «вольные хлебопашцы»
50. Секуляризация - это
1) политика оказания экономической помощи предпринимателям
2) активное государственное вмешательство в хозяйственную жизнь
3) политика государства, направленная на поддержку отечественного производства
4) обращение государством церковной собственности в государственную
51. Явление в государственной и общественной жизни, при котором на высокие должности назначаются любимцы, не обладающие способностями и знаниями, необходимыми для службы, получило название
1)Смутное время 2) просветительство 3) дворцовый переворот 4)фаворитизм
52. Как назывались появившиеся при Екатерине II общества «благородного сословия», которые выбирали предводителя и имели права доносить губернатору, Сенату и императрице о своих нуждах?
1) городскими магистратами 2) губернскими правлениями 3)дворянскими собраниями
4)земскими избами
53. Барщинное хозяйство XVIII в. характеризуется
1) преобладанием натурального оброка над денежным 2) наличием у крестьянина надела, предоставляемого помещиком 3) развитием мелкотоварного производства
4) быстрым усовершенствованием орудий труда
54. Политику Екатерины II характеризует
1) принятие закона об обязательной службе для дворян 2) проведение губернской реформы 3) учреждение министерств 4) учреждение Синода
55. Политическое устройство России второй половины XVIII в. характеризует
1) осуществление принципа разделения властей 2) существование земских органов самоуправления 3) наличие сословно-представительного органа 4) самодержавное правление
56. Внешнюю политику Екатерины II характеризует стремление
1) заключить «Вечный мир» с Турцией 2) получить выход к Балтийскому морю
3) подавить революционное движение во Франции 4) создать Священный Союз европейских монархий
57. Увеличение денежного оброка во второй половине XVIII в. свидетельствовало о
1) развитии товарно-денежных отношений 2) усилении эксплуатации зависимых крестьян 3) росте жизненного уровня крестьян 4) ликвидации подушной подати
58. Задача разработки нового законодательства стояла перед
1)дворянскими собраниями 2) Вольным экономическим обществом 3) Уложенной комиссией 4) Академией наук
59. Учреждение правительством Дворянского заемного и Купеческого банков во второй половине XVIII в. свидетельствовало о
1) развитии сословного строя 2) господстве товарно-денежных отношений 3) массовом разорении дворянства и купечества 4) поощрении предпринимательской деятельности
60. Барщинная система хозяйства несовместима с
1) личной свободой крестьян 3) отходничеством
2) натуральным хозяйством 4) натуральным оброком
61. Признаком разложения феодально-крепостнического строя в России в конце XVIII в. было
1) расширение дворянского землевладения 2) рост числа казенных заводов
3) массовый перевод крестьян на месячину 4) увеличение численности дворянства
62. Явление, характеризующее процесс разложения феодально-крепостнического строя в России во второй половине XVIII в.
1) укрепление крестьянской общины 2) рост крестьянского достатка 3) расслоение деревни на богатых и бедных 4)повышение производительности крепостного труда
63.К концу XVIII в. в России
1) уже сложились классы буржуазия и пролетариат
2) складываются первые монополистические объединения в промышленности
3) продолжает активно развиваться мелкотоварное производство
4) в горнодобывающей промышленности господствует вольнонаемный труд
64. «Жалованная грамота дворянству» 1785г. давала дворянам
1) право избирать губернаторов
2) освобождение от любого уголовного преследования
3) неограниченную свободу слова
4) освобождение от государственных податей
65. Какая черта характеризовала развитие общественной мысли в России во второй половине XVIII в.?
1) распространение идей Просвещения
2)создание теории «Москва - Третий Рим»
3) возникновение народнической идеологии
4) распространение теории «малых дел»
66.Понятия «барокко», «классицизм», «сентиментализм» характеризуют
1) развитие художественной культуры в XVIII в.
2) новые явления в культуре XVII в.
3) изменения в культуре и быту при Петре I
4) появление новых жанров в литературе XIX в.
67.Причиной перевода крестьян на денежный оброк во второй половине XVIII в. являлось(ась)
1) развитие товарных отношений
2) ликвидация привилегий дворянства
3)оскудение государственной казны
4) строительство железных дорог
68. «Восточный вопрос» во внешней политике России во второй половине XVШ в. был связан с
1) ухудшением русско-иранских отношений
2) стремлением европейских государств к захвату восточных территорий России
3) стремлением России получить выход к берегам Черного и Азовского морей
4) желанием России помочь южнославянским народам
69. Реформа местного управления, проведенная Екатериной II во второй половине ХЛГЕП в., имела целью
1) ликвидировать кормления
2) создать земства
3) укрепить государственную власть на местах
4) ликвидировать губернии и уезды
70. Следствием распространения крестьянского отходничества в города во второй половине XVIII в. стало
1) усиление крепостного гнета
2) расслоение деревни на богатых и бедных
3) рост числа капиталистических мануфактур
4) сокращение площади обрабатываемых земель
71. Какие события произошли в правление Екатерины II?
А) восстание под предводительством И. Болотникова Б) взятие крепости Измаил русскими войсками В) церковная реформа патриарха Никона Г) секуляризация церковных земель Д) вхождение Крыма в состав России Е) Полтавская битва
Укажите верный ответ.
72. Что относится к событиям XVIII в.?
А) перенесение столицы в Санкт-Петербург
Б) реформы Избранной рады
В) крестьянская война под предводительством С. Разина
Г) созыв Уложенной комиссии
Д) отмена системы местничества
Е) введение рекрутской повинности
Укажите верный ответ.
1)АБД 2)АГЕ 3) БГД 4) ВДЕ
73, Что относится к событиям XVIII в.?
А) разделы Речи Посполитой
Б) созыв Стоглавого собора
В) крестьянская война под предводительством Е. Пугачева
Г) дворцовые перевороты
Д) вхождение Левобережной Украины в состав России
Е) восстание декабристов
Укажите верный ответ.
74. Прочтите отрывок из мирного договора и укажите, по итогам какой войны он был подписан. «Крепости: Еникале и Керче, лежащие в полуострове Крымском, с их приставными и со всеми в них находящимся, то ж и с уездами... остаются в полное, вечное и не-прекословное владение Российской империи».
2) Кавказской 4) Крымской
75, Прочтите отрывок из сочинения историка Е.В. Тарле и укажите, с историей какой войны связан названный в нем морской бой.
«Чесма заставила всю Европу вздрогнуть и принять в соображение, что мечта Петра как будто вполне сбылась и что у русского властелина налицо обе руки - не только армия, но и флот».
1) русско-турецкой 3) Семилетней
2) Северной 4) Крымской
76. Прочтите отрывок из записок Екатерины II и укажите, о созыве какого учреждения идет речь.
«...Была в собрании, подала мне совет и сведения о всей империи, с кем дело имеем и ком пещись должно».
1) Уложенной комиссии 3) Избранной рады
2) Боярской думы 4) Государственной думы
77. Прочтите отрывок из указа и укажите его название. «Не токмо империи и престолу полезно, но и справедливо есть, чтоб благородного дворянства почтительное состояние сохранялось и утверждалось непоколебимо и ненарушимо; и для того исстари, ныне да и пребудет на веки благородное дворянское достоинство неотъемлемо, наследственно и потомственно тем честным родам, кои оным пользуются».
1) «Табель о рангах»
2) Генеральный регламент
3) кондиции
4) «Жалованная грамота дворянству»
78. Прочтите отрывок из сочинения историка В.О. Ключевского и укажите, о какой императрице идет речь.
«...В свою жизнь она прочла необъятное количество книг... Она много писала... Обойтись без книги и пера ей было так же трудно, как Петру I без топора и токарного станка... Ее переписка с Вольтером и заграничным агентом бароном Гриммом - это целые тома».
1) Анне Иоанновне 3) Елизавете Петровне
2) Екатерине Второй 4) Екатерине Первой
79. Прочтите отрывок из донесения, адресованного Екатерине II, и укажите, кто был его автором.
«Стены измаильские и народ пали пред стопами престола Ея Императорского Величества. Штурм был продолжителен и много кровопролитен. Измаил взят, слава Богу! Победа наша... Вашу светлость честь имею поздравить».
1) М.Д. Скобелев 3) А.Д. Меншиков
2) П.С. Нахимов 4) А.В. СуворовЧасть 2 (В)
Задания этой части требуют ответа в виде одного-двух слов, последовательности букв или цифр, которые следует записать сначала в текст экзаменационной работы, а затем перенести в бланк ответов №1 без пробелов и других символов. Каждую букву или цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными в бланке образцами.
1. Установите соответствие между именами исторических деятелей и событиями с их участием. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу УЧАСТНИК
А) Дмитрий Боброк
Б) Кузьма Минин В) гетман Мазепа Г) князь Потемкин
1) освобождение Москвы от поляков в 1612 г.
2) Куликовская битва
3) «стояние» на Угре
5) присоединение Крыма
2. Установите соответствие между датами и событиями. в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. патл СОБЫТИЕ
1) открытие Академии наук
2) созыв Уложенной комиссии
В) 1767 г. 3) избрание Михаила Романова на царство Г) 1785 г. 4) вхождение Украины в состав России 5) принятие «Жалованной грамоты городам»
94Зо Установите соответствие между датами и событиями. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ДАТА СОБЫТИЕ
А) 1581 г. 1) Северная война
Б) 1682 г, 2) издание указа о «заповедных летах»
В) 1755 г. 3) начало правления Петра I
Г) 1774 г 0 4) заключение Кючук-Кайнарджийского мира
5) открытие Московского университета4о Установите соответствие между датами и событиями. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А) 1565-1572 гг. Б) 1649 г, В) 1772 г.
1) начало правления Павла I
2) первый раздел Польши
3) окончательное закрепощение крестьян
4)опричнина
5) правление Бориса Годунова
5. Установите соответствие между названиями войн и географическими названиями пунктов, около которых состоялись сражения, относящиеся к этим войнам. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами»
НАЗВАНИЕ ВОЙНЫ
А) Северная война
Б) Семилетняя война
В) русско-турецкая война
Г) русско-французская война
ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАЗВАНИЯ
1) Фокшаны, Измаил
3) Гренгам, деревня Лесная
4) Гросс- Егерсдорф, Кунерсдорф
5) Сен-Готард6. Установите соответствие между названиями мирных договоров и территориями, вошедшими в состав Российской империи согласно этим договорам. МИРНЫЙ ДОГОВОР А) Ништадтский мир Б) Ясский мир В) Георгиевский трактат Г) Андрусовское перемирие
ТЕРРИТОРИЯ
1) Прибалтика
2) Левобережная Украина
3) Финляндия
4) Восточная Грузия
5) территория между Бугом и Днестром
| А | Б | В | Г |
7. Установите соответствие между именами полководцев и сражениями, в которых они руководили войсками. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ПОЛКОВОДЦЫ А) П. А. Румянцев Б) А. В. Суворов В) Ф. Ф. Ушаков
Г) А. Г. Орлов, Г. А. Спиридов
СРАЖЕНИЯ
1) Полтавская битва
2) штурм Очакова и Измаила
3) сражения на реках Ларга и Кагул
4) Чесменский бой
5) осада крепости Корфу
| А | Б | В | Г |
Получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов №1 (без пробелов и каких-либо символов).
8о Установите соответствие между именами монархов и их современниц.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
МОНАРХ А) Петр I Б) Петр III В) Иван IV Г) Иван III
СОВРЕМЕННИЦА
1) Екатерина Вторая
2) царевна Софья
3) Марфа Борецкая
4) Елена Глинская
5) боярыня Морозова
| [ А | Б - | В | - ---------- Г |
| с: | ---------- | гщ- | Ьпи |
9» Установите соответствие между именами государей и документами, принятыми в годы их правления, К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А) Алексей Михайлович Б)Петр I В) Иван IV
Г) Петр III
ДОКУМЕНТЫ
1) «Судебник»
2) «Соборное уложение»
3) «Манифест о вольности дворянской»
4) «Указ о единонаследии»
5) «Русская Правда»
| А | Б | В | Г |
Получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов №1 (без пробелов и каких-либо символов).
10. Установите соответствие между именами монархов и событиями, с ними связанными.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ИМЕНА А) Иван III
В) Екатерина II
1) присоединение к России Казанского ханства
2) присоединение к Москве Великого Новгорода
3) получение Россией выхода в Балтийское море
4) получение Россией выхода в Черное море
5) присоединение к России Средней Азии
Получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов №1 (без пробелов и каких-либо символов). 12. Установите соответствие между событиями и датами. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
СОБЫТИЯ А) принятие «Табели о рангах»
Б) издание «Жалованной грамоты горо дам»
В) «Великое посольство»
Г) открытие Академии наук и художеств
ДАТЫ 1)1697 г. 2) 1700 г.
| А | Б | В | Г |
Получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов №1 (без пробелов и каких-либо символов).
13. Установите правильное соответствие между названием географического объекта и событием, связанным с этим названием.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
НАЗВАНИЕ А) Чудское озеро Б) река Ворскла В) река Дунай Г) река Волга
1) присоединение Новгорода к Москве
2) взятие Измаила
4) Полтавская битва
5) взятие Казани
| А | Б | В | Г |
Получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов №1 (без пробелов и каких-либо символов).
14. Расположите имена исторических лиц в хронологическом порядке их жизни и деятельности. Запишите буквы, которыми обозначены имена, в правильной последовательности в таблицу.
А) Б. Хмельницкий Б) Г. Отрепьев В) К. Булавин Г) Г. Потемкин
15. в таблицу.
А) начало царствования Петра I
Б) провозглашение России империей
В) принятие Соборного уложения
Г) итальянский и швейцарский походы А.В. Суворова
Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов №1 (без пробелов и каких-либо символов).
16. Расположите документы XVIII в. в хронологическом порядке их издания. Запишите буквы, которыми обозначены документы, в правильной последовательности в таблицу.
А) указ «О секуляризации церковных земель»
Б) «Табель о рангах»
В) указ «О единонаследии»
Г) «Манифест о вольности дворянской» 17. Расположите следующие события в хронологическом порядке. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу.
А) открытие Московского университета
Б) открытие Славяно-греко-латинской академии
В) основание Академии наук и художеств
Г) издание первой российской газеты «Ведомости»
Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов №1 (без пробелов и каких-либо символов).
18. Расположите следующие события в хронологическом порядке. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу.
А) присоединение Крыма к Российской империи Б) заключение Ништадтского мира В) сражение у мыса Калиакрия Г) Полтавская битва
Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов №1 (без пробелов и каких-либо символов).
19. Расположите следующие имена монархов в хронологическом порядке их правления. Запишите буквы, которыми обозначены имена, в правильной последовательности в таблицу.
А) Екатерина II Б) Елизавета I В) Анна Иоанновна Г) Петр III
Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов №1 (без пробелов и каких-либо символов).
20. Расположите следующие события в хронологическом порядке. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу> А) заключение Деулинского перемирия с Польшей Б) восстание Тадеуша Костюшко в Польше В) заключение Андрусовского перемирия с Польшей Г) первый раздел Польши
21. Расположите следующие события в хронологическом порядке. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу. А) воцарение Романовых В) пугачевский бунт Б) церковный раскол Г) «Смута»
Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов №1 (без пробелов и каких-либо символов).
22. Расположите следующие события в хронологическом порядке. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу.
А) Полтавская битва
Б) Семилетняя война
В) взятие крепости Измаил
Г) Гангутское морское сражение
23. Расположите имена исторических лиц в хронологическом порядке их жизни и деятельности. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу.
А) Елена Глинская Б) Елизавета Петровна В) Софья Палеолог Г) царевна Софья
Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов №1 (без пробелов и каких-либо символов).
24. Расположите названия памятников зодчества в хронологическом порядке их создания. Запишите буквы, которыми обозначены названия архитектурных памятников, в правильной последовательности в таблицу. А) Большой Екатерининский дворец в Царском Селе Б) храм Вознесения в Коломенском В) Успенский собор в Москве Г) здание Большого театра в Москве
Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов №1 (без пробелов и каких-либо символов).
25. Расположите следующие события в хронологическом порядке. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу. А) «стояние» на реке Угре Б) швейцарский поход А.В. Суворова В) Прутский поход Г) Чесменское морское сражение
Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов №1 (без пробелов и каких-либо символов).
26. В приведенном ниже списке представлены имена полководцев и флотоводцев России XVIII и XIX вв. Выберите из списка имена, относящиеся к XVIII в. Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу.
1) Михаил Скобелев
2) Иван Гурко
3) Александр Суворов
4) Петр Багратион
5) Федор Ушаков
6) Петр Румянцев
Получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов №1 (без пробелов и каких-либо символов).
27. В приведенном ниже списке представлены имена деятелей русской культуры. Выберите из списка имена, относящиеся к XVIII в. Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу.
1) А.Н. Радищев
2) И.П. Кулибин
3) М.И. Глинка
4) Д.И. Фонвизин
5) В.Г. Перов
6) О.А. Кипренский
©2015-2019 сайт
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Дата создания страницы: 2017-06-11
Реформы Петра Великого укрепили феодально-крепостнический строй в России, но одновременно они дали большой толчок к развитию внутреннего социально-экономического кризиса. Реформы ПетраI явились началом процесса разложения феодально-крепостнической системы народного хозяйства, дали толчок формированию и развитию капиталистических отношений. Начинается критика пороков крепостничества, а затем и самой крепостнической системы.
Экономическое развитие России в середине 18 века достигло своей вершины в условиях феодально-крепостнических отношений. Феодализм, разрастаясь вглубь и вширь, начал разрушаться изнутри. Товарное хозяйство не могло уживаться с крепостничеством, в результате и помещики и крепостные крестьяне оказались в противоречивых отношениях. Нужна была материальная заинтересованность производителя, а она была присуща только свободному, вольному человеку.
Присоединение к России в 18 веке огромных территорий требовало их освоения. И крепостное право было тормозом для быстрого освоения этих территорий.
Российская буржуазия была стеснена в своих стремлениях, в то же время она была порождена социально-экономическим развитием России и была зависима от монархии.
После смерти Петра I между его последователями и старой российской знатью, тоже, кстати, последователями Петра, началась борьба за влияние на власть. За короткий срок произошла смена лиц политических деятелей.
После смерти Петра I выдвинулся фаворит его жены Меньшиков. В 1727г. Екатерина I умирает и на престол входит внук Петра I Петр II Алексеевич. Но ему было всего лишь 14 лет и для управления страной создается верховный тайный совет (Меньшиков, кн. Долгорукий и др.). Но внутри этого совета не было единства и между Меньшиковым и Долгоруким завязывается борьба, победителем из которой выходит последний, но воспользоваться этим ему не пришлось, поскольку в 1730г. Петр II умирает. Трон опять остается свободным.
В это время гвардейцы, недовольные политикой Тайного совета, совершают переворот, возводя на трон племянницу Петра I Анну Иоанновну, которая жила в Елгаве (под Ригой).
Анне Иоанновне были предложены некоторые кондиции, которые она и подписала, в которых оговаривалось, что ее власть ограничивалась в пользу крупной российской аристократии (Тайный совет). Дворяне были недовольны и Анна Иоанновна разогнала Тайный совет, восстановив Сенат. Она правила в течение 10 лет.
Правление Анны Иоанновны характеризуется массовым террором против российского дворянства (пострадали Долгорукий, Голицин и многие др.). Возвышается при дворе Бирон, поднявшийся от конюха до канцлера России.
При Анне Иоанновне велась война с Турцией.
Произвол был невыносим и только после смерти Анны Иоанновны в России настает спокойствие. Умирая, Анна Иоанновна оставляет завещание, в котором говорилось, что русский престол должен перейти в руки Иоанна Антоновича, племянника Анны Иоанновны (внука Петра I и Карла CII, бывших врагов), в то время еще младенца.
Естественно, за него правила его мать - Анна Леопольдовна и регент Бирон. Но 25 ноября 1741г. был совершен переворот. Бирона и Миниха арестовали и сослали. Переворот совершила гвардия, недовольная засильем иностранцев.
Восходит на престол Елизавета, заявившая, что смертная казнь отменяется. Этот запрет действовал все 25 лет ее правления.
В 1755г. открыт российский университет.
Елизавета окружает себя группой советников среди которых были Шувалов, Панин, Чернышов и др.
При Елизавете велась 7-летняя война против Пруссии (Фридрих II), приведшая к победе русского оружия. Впоследствии Фридрих II говорил, что “русского солдата мало убить, его и убитого надо ещё повалить”.
Годы правления Елизаветы называли лучшими годами России.
После Елизаветы вошел на престол Петр III, правление которого характеризует засилье военщины. Петр III отменил все ограничения для дворян. Крестьяне при нем стали подобием рабов. Помещик получил право ссылать крестьянина в Сибирь на каторжные работы.
Деятельность Петра III вызвало бурю недовольства и в июне 1762г. был совершен государственный переворот. Петра III отстранили от власти, а на престол вошла Екатерина II Великая.
Начинается раздача государственных земель, крепостничество идет вширь.
Екатерина II, опять же используя дворянство, провела секуляризацию церковных земель в 1764г. Все земли, принадлежащая церквям и монастырям, изъяты и переданы коллегии экономики. Церковные крестьяне переведены на оброк (т.е. свободу получили около 1’000’000 крестьян) ; часть земли была передана помещикам.
Екатерина подписала указ о собственности принадлежащей им земли.
В 1767г. принят указ о прикреплении крестьян. Крестьянам запрещалось жаловаться на своих помещиков. Жалоба расценивалась как тяжкое государственное преступление. Указом от 17 января 1765г. крестьяне могли быть отправлены своим помещиком на каторгу. Указом от 3 мая 1783г. украинские крестьяне приписывались к своим помещикам.
Внутренняя политика Екатерины II была направлена на усиление крепостничества. Уложение 1649г. уже безнадежно устарело. В связи с этим Екатерина II созывает уложенную комиссию для принятия новых законов. Как реакция на политику Екатерины, начинаются многочисленные крестьянские волнения и восстания, которые впоследствии перерастают в крестьянскую войну под предводительством Емельяна Пугачева 73-75 годов. Восстание показало, что управление государством не соответствовало времени.
После подавления восстания Екатерина начинает новые реформы. В 1775г. указом Екатерины II проведены областные реформы. В России созданы губернии и уезды, назначены губернаторы, создан дворянский надзор, создаются дворянские корпоративные и сословных учреждений, увеличивается штаты чиновников, полиции и сыска.
В том же 1775г. принят указ о свободе предпринимательства и купечества. Этот указ повел за собой необходимость реформ в городах. Процесс оформления привилегий дворянства и купечества завершается двумя грамотами на право вольности и преимущества российского дворянства и жалованная грамота городам (1785г.). Первая грамота была направлена на консолидацию сил дворянства, а вторая отвечала интересам купцов. Цель издания грамот - укрепление власти, создание новых групп и слоев, на которые смогла бы опираться российская монархия.
Екатерина принимает решение усиления цензуры после Французской революции. Был арестован Новиков, Радищев.
В 1796г. Екатерина II скончалась и на престол вошел Павел I.
Характер нового императора был во многом противоречивым. Он делал многие дела наоборот делам своей матери. Павел потребовал от дворянства вернуться в свои полки.
Через некоторое время указом от 5 апреля 1797г. утверждено, что крестьяне должны работать на помещика не более 3 дней в неделю, запретил продажу крестьян.
Павел разорвал торговые отношения с Англией.
Против Павла высшая знать создала заговор, и 12 марта 1801г. он был убит в Михайловском замке.
Внешняя политика России 18 века характеризовалась борьбой за выход к Черному морю, был захвачен Азов в 1736г., присоединена полностью Кабардино-Балкария, в 1731г. добровольно в состав России входит Казахстан. Во время 7-летней войны захвачен Берлин и Кенигсберг.
Во время правления Екатерины II трижды происходил раздел Польши, и сама Польша перестала существовать как самостоятельное государство.
В период правления Павла I происходят великие героические подвиги российских войск под руководством Суворова.
Реформы Петра Великого укрепили феодально-крепостническийстрой в России, но одновременно они дали большой толчок к развитию внутреннегосоциально-экономического кризиса. Реформы ПетраIявились началом процесса разложения феодально-крепостнической системы народногохозяйства, дали толчок формированию и развитию капиталистических отношений.Начинается критика пороков крепостничества, а затем и самой крепостническойсистемы.
Экономическое развитие России в середине 18 века достиглосвоей вершины в условиях феодально-крепостнических отношений. Феодализм,разрастаясь вглубь и вширь, начал разрушаться изнутри. Товарное хозяйство немогло уживаться с крепостничеством, в результате и помещики и крепостныекрестьяне оказались в противоречивых отношениях. Нужна была материальнаязаинтересованность производителя, а она была присуща только свободному,вольному человеку.
Присоединение к России в 18 веке огромных территорийтребовало их освоения. И крепостное право было тормозом для быстрого освоенияэтих территорий.
Российская буржуазия была стеснена в своих стремлениях, вто же время она была порождена социально-экономическим развитием России и былазависима от монархии.
После смерти Петра Iмежду его последователями и старой российской знатью, тоже, кстати,последователями Петра, началась борьба за влияние на власть. За короткий срокпроизошла смена лиц политических деятелей.
После смерти Петра Iвыдвинулся фаворит его жены Меньшиков. В 1727г. Екатерина I умирает и на престол входит внук Петра I Петр IIАлексеевич. Но ему было всего лишь 14 лет и для управления страной создаетсяверховный тайный совет (Меньшиков, кн. Долгорукий и др.). Но внутри этогосовета не было единства и между Меньшиковым и Долгоруким завязывается борьба,победителем из которой выходит последний, но воспользоваться этим ему непришлось, поскольку в 1730г. Петр IIумирает. Трон опять остается свободным.
В это время гвардейцы, недовольные политикой Тайногосовета, совершают переворот, возводя на трон племянницу Петра I Анну Иоанновну, которая жила в Елгаве (подРигой).
Анне Иоанновне были предложены некоторые кондиции, которыеона и подписала, в которых оговаривалось, что ее власть ограничивалась в пользукрупной российской аристократии (Тайный совет). Дворяне были недовольны и АннаИоанновна разогнала Тайный совет, восстановив Сенат. Она правила в течение 10 лет.
Правление Анны Иоанновны характеризуется массовым терроромпротив российского дворянства (пострадали Долгорукий, Голицин и многие др.).Возвышается при дворе Бирон, поднявшийся от конюха до канцлера России.
При Анне Иоанновне велась война с Турцией.
Произвол был невыносим и только после смерти Анны Иоанновныв России настает спокойствие. Умирая, Анна Иоанновна оставляет завещание, вкотором говорилось, что русский престол должен перейти в руки ИоаннаАнтоновича, племянника Анны Иоанновны (внука Петра I и Карла CII, бывших врагов), в то время еще младенца.
Естественно, за него правила его мать - Анна Леопольдовна ирегент Бирон. Но 25 ноября 1741г. был совершен переворот. Бирона и Минихаарестовали и сослали. Переворот совершила гвардия, недовольная засильеминостранцев.
Восходит на престол Елизавета, заявившая, что смертнаяказнь отменяется. Этот запрет действовал все 25 лет ее правления.
В 1755г. открыт российский университет.
Елизавета окружает себя группой советников среди которыхбыли Шувалов, Панин, Чернышов и др.
При Елизавете велась 7-летняя война против Пруссии (ФридрихII), приведшая к победе русскогооружия. Впоследствии Фридрих IIговорил, что “русского солдата мало убить, его и убитого надо ещё повалить”.
Годы правления Елизаветы называли лучшими годами России.
После Елизаветы вошел на престол Петр III, правление которого характеризует засильевоенщины. Петр III отменил всеограничения для дворян. Крестьяне при нем стали подобием рабов. Помещик получилправо ссылать крестьянина в Сибирь на каторжные работы.
Деятельность Петра IIIвызвало бурю недовольства и в июне 1762г. был совершен государственныйпереворот. Петра III отстранили отвласти, а на престол вошла Екатерина IIВеликая.
Начинается раздача государственных земель, крепостничествоидет вширь.
Екатерина II, опятьже используя дворянство, провела секуляризацию церковных земель в 1764г. Всеземли, принадлежащая церквям и монастырям, изъяты и переданы коллегииэкономики. Церковные крестьяне переведены на оброк (т.е. свободу получили около1’000’000 крестьян); часть земли была передана помещикам.
Екатерина подписала указ о собственности принадлежащей имземли.
В 1767г. принят указ о прикреплении крестьян. Крестьянамзапрещалось жаловаться на своих помещиков. Жалоба расценивалась как тяжкоегосударственное преступление. Указом от 17 января 1765г. крестьяне могли бытьотправлены своим помещиком на каторгу. Указом от 3 мая 1783г. украинскиекрестьяне приписывались к своим помещикам.
Внутренняя политика Екатерины II была направлена на усиление крепостничества. Уложение 1649г.уже безнадежно устарело. В связи с этим Екатерина II созывает уложенную комиссию для принятия новых законов. Какреакция на политику Екатерины, начинаются многочисленные крестьянские волненияи восстания, которые впоследствии перерастают в крестьянскую войну подпредводительством Емельяна Пугачева 73-75 годов. Восстание показало, чтоуправление государством не соответствовало времени.
После подавления восстания Екатерина начинает новыереформы. В 1775г. указом Екатерины IIпроведены областные реформы. В России созданы губернии и уезды, назначеныгубернаторы, создан дворянский надзор, создаются дворянские корпоративные исословных учреждений, увеличивается штаты чиновников, полиции и сыска.
В том же 1775г. принят указ о свободе предпринимательства икупечества. Этот указ повел за собой необходимость реформ в городах. Процессоформления привилегий дворянства и купечества завершается двумя грамотами направо вольности и преимущества российского дворянства и жалованная грамотагородам (1785г.). Первая грамота была направлена на консолидацию силдворянства, а вторая отвечала интересам купцов. Цель издания грамот - укреплениевласти, создание новых групп и слоев, на которые смогла бы опираться российскаямонархия.
Екатерина принимает решение усиления цензуры послеФранцузской революции. Был арестован Новиков, Радищев.
В 1796г. Екатерина IIскончалась и на престол вошел Павел I.
Характер нового императора был во многом противоречивым. Онделал многие дела наоборот делам своей матери. Павел потребовал от дворянствавернуться в свои полки.
Через некоторое время указом от 5 апреля 1797г. утверждено,что крестьяне должны работать на помещика не более 3 дней в неделю, запретилпродажу крестьян.
Павел разорвал торговые отношения с Англией.
Против Павла высшая знать создала заговор, и 12 марта1801г. он был убит в Михайловском замке.
Внешняя политика России 18 века характеризовалась борьбойза выход к Черному морю, был захвачен Азов в 1736г., присоединена полностьюКабардино-Балкария, в 1731г. добровольно в состав России входит Казахстан. Вовремя 7-летней войны захвачен Берлин и Кенигсберг.
Во время правления Екатерины IIтрижды происходил раздел Польши, и сама Польша перестала существовать каксамостоятельное государство.
В период правления Павла Iпроисходят великие героические подвиги российских войск под руководствомСуворова.
При подготовке данной работы были использованы материалы ссайта www.studentu.ru
1762-1796 гг. - Правление Екатерины II.
Правление Екатерины II принято назвать эпохой «просвещенного абсолютизма» - это особый политический курс, связанный с использованием идей французских, английских и итальянских мыслителей - идеологов Просвещения (Ш. Монтескье, Вольтера, Ч. Беккариа); главной целью политики являлось приспособление старого абсолютистского режима к новым условиям, зарождавшимся буржуазным отношениям. «Просвещенный абсолютизм» как особый этап государственно-политического развития был связан с поиском новых форм взаимоотношений господствующего социального слоя с государственной организацией.
1762 г. - Дворцовый переворот, начало царствования Екатерины II.
Немецкая принцесса Софья Ангальт-Цербстская, в православии Екатерина Алексеевна, жена Петра III, при поддержке гвардии свергла своего мужа, непопулярного в политической элите.
1764 г. - Издание указа о секуляризации церковных земель.
Это пополнило казну и позволило прекратить волнения монастырских крестьян. Духовенство потеряло имущественную самостоятельность, оказалось на содержании государства. В политике Екатерины по отношению к церкви заключалось: во-первых, влияние антиклерикальных (светских, антицерковных) позиций идеологов Просвещения; во-вторых, продолжение начатого Петром процесса превращения духовенства в особый отряд чиновничества.
1767-1768 гг. - Работа Уложенной комиссии.
В России по-прежнему действовало Соборное уложение 1649 г. Требовалось создать новый свод законов, отобрав реально действующие положения. В комиссию вошли представители всех сословий, кроме крепостных крестьян. Подобного представительного собрания Россия не видела почти в течение века.
Комиссия не оправдала надежд императрицы: каждое сословие отстаивало свои корпоративные привилегии, зачастую противоречащие друг другу. Поняв, что Уложенная комиссия не может выполнить поставленные перед ней задачи, Екатерина распустила ее под предлогом начала войны с Турцией в 1769 г. Окончательно упразднена была комиссия в 1774 году.
1768-1774 гг. - Первая русско-турецкая война.
Фактором ухудшения отношений с Османской империей стал рост русского влияния в Польше, введение российских войск на территорию Польши (Речи Посполитой). В 1770 г. состоялось сражение на реке Ларге (приток Прута, территория Молдавии), где русская армия под командованием Петра Румянцева обратила в бегство турецкие войска и крымскую конницу. Второе знаменитое сражение, в котором отличился Румянцев, произошло на реке Кагул. Здесь удалось разгромить противника, который по численности в 5 раз превышал русские силы. Успешными были действия русского флота. Балтийский флот под командованием адмирала Григория Спиридова обогнул Европу и в Средиземном море атаковал турецкий флот в Чесменской бухте, у Хиосского пролива. Турецкая эскадра была уничтожена. По Кючук-Кайнарджий- скому мирному договору Россия получила полоску черноморского побережья между устьями Днепра и Южного Буга, Керчь и Еникале в Крыму, Кубань и Кабарду; Крым стал независимым от Османской империи; Молдавия и Валахия перешли под российское покровительство; Турция платила России контрибуцию.
1772 г., 1793 г., 1795 г. - Участие России в разделах Речи Посполитой.
Упадок могущества раздираемой внутренними противоречиями Речи Посполитой на протяжении XVIII века предопределил раздел ее территории Россией, Австрией и Пруссией. В результате третьего, окончательного раздела Австрия завладела Малой Польшей с Люблином; к Пруссии отошла большая часть польских земель с Варшавой; Россия получила Литву, Западную Белоруссию, Волынь (украинские земли).
1773-1775 гг. - Крестьянская война под руководством Е. Пугачева.
Крупномасштабное казацко-крестьянское восстание под руководством Емельяна Пугачева, объявившегося себя Петром III, началось на Яике (Урал), и обрело такой размах, что историки называют его крестьянской войной. Ожесточенность и массовость восстания показали правящим кругам, что ситуация в стране требует перемен. Следствием войны стали новые реформы, которые привели к укреплению того строя, против которого направлялось народное возмущение.
1775 г. - Областная (губернская) реформа.
Количество губерний возросло с 23 до 50, провинции были ликвидированы, а губернии делились на уезды. Каждую губернию возглавлял губернатор, а группу из 2-3-х губерний (наместничество) - наместник или генерал-губернатор. Губернское правление состояло из Казенной палаты, ведавшей промышленностью, доходами и расходами, и Приказа общественного призрения, отвечавшего за содержание школ и больниц (богоугодных заведений). Была сделана попытка отделить судебную власть от административной. Судебная система строилась по сословному принципу: для каждого сословия - свой выборный суд.
Губернская реформа привела к ликвидации многих коллегий (кроме Иностранной, Военной, Адмиралтейской), поскольку их функции перешли к местным губернским органам. Таким образом, делалась попытка децентрализации власти. Губернская реформа привела к увеличению числа городов, так как ими были объявлены все центры губерний и уездов.
1783 г. - Присоединение Крыма к России; подписание Георгиевского трактата о протекторате России над Восточной Грузией.
В 1777 г. в результате вторжения русских войск в Крым на ханский престол был избран российский ставленник Ша- гин-Гирей, но для упрочения положения в Крыму Екатерина направила Григория Потемкина. После переговоров крымский хан отрекся от престола и передал Крым России. За дипломатическую победу Потемкин получил титул «князь Таврический» (Крым - Таврида в древности). В 1783 г. Восточная Грузия заявила о желании перейти под покровительство России, что зафиксировал Георгиевский трактат. Грузинский царь Ираклий II стремился обезопасить страну от мусульманских Турции и Персии.
1785 г. - Издание Жалованной грамоты дворянству и Жалованной грамоты городам.
Пытаясь реализовать основополагающий принцип философии Просвещения - верховенство права и закона, Екатерина делает шаги по регламентации правового положения сословий. Дворянам даруется свобода от телесных наказаний, подушной подати, обязательной службы; право неограниченной собственности на имения и в том числе землю с ее недрами, право торгово-промышленной деятельности; лишение дворянского достоинства могло производиться лишь по решению Сената с утверждением главы государства; имения осужденных дворян не подлежали конфискации; расширялись полномочия сословных учреждений дворянства. По существу дворянство получило самоуправление: дворянские собрания во главе с губернскими и уездными предводителями.
Не случайно правление Екатерины нередко называют «золотым веком дворянства». Жалованная грамота городам подтвердила дарованное богатому купечеству освобождение от подушной подати, рекрутской повинности. Именитые граждане и купцы первых двух гильдий освобождались от телесных наказаний. Городское население делилось на шесть разрядов, составлявших «градское общество»: купцы, мещане (мелкие торговцы ремесленники), духовенство, дворяне и чиновники. Горожане избирали городского голову, членов магистрата и гласных (депутатов) общей градской думы.
1787-1791 гг. - Вторая русско-турецкая война.
Причины войны: 1 - стремление вернуть Крым; 2 - заключение русско-австрийского союза. Россия и Австрия планировали расчленить Турцию и создать на принадлежавших ей территориях с православным населением «Греческую империю» во главе с представителем династии Романовых. Выдающаяся победа была достигнута войсками под руководством Суворова у р. Рымник. Полководец применил тактику внезапности, которая помогла обратить в бегство 80-тысячную турецкую армию. Победы сухопутной армии были подхвачены на море. В 1790 г. флот под командованием Ф. Ушакова одержал победу в сражении у острова Тендра, турки потеряли 4 линейных корабля. Летом 1791 г. Ф.Ф. Ушаков разгромил турецкий флот у мыса Калиакрия. В декабре был заключен Ясский мирный договор. Он подтвердил передачу России Крыма и российское покровительство Грузии; Бессарабию, Молдавию, Валахию пришлось вернуть Турции, чтобы не обострять отношения с европейскими державами, недовольными усилением русских позиций на Дунае.
1788 г. - Взятие турецкой крепости Очаков.
Крепость Очаков считалась ключом к Черному морю.
1790 г. - Взятие турецкой крепости Измаил войсками под руководством А. Суворова; выход книги А. Радищева «Путешествие из Петербурга в Москву».
Главным событием русско-турецкой войны стало взятие крепости Измаил в декабре 1790 г. Суворов организовал штурм считавшейся неприступной крепости. По преданию, комендант Измаила в ответ на ультиматум Суворова сказал: «Скорее Дунай потечет вспять, чем падут стены Измаила».
В книге «Путешествие из Петербурга в Москву» Радищев впервые определил крепостное право как страшное и безусловное зло. Сочинение Радищева выходило за рамки просветительской идеологии с ее представлениями о мирном, эволюционном пути развития. Екатерина II назвала Радищева «бунтовщик, хуже Пугачева».
1796-1801 гг. - Царствование Павла /.
Павел пересмотрел многие реформы Екатерины II: упорядочил и ужесточил дворянскую службу, в частности долгосрочные отпуска; отменил освобождение дворян от телесных наказаний по суду, ликвидировал дворянские собрания. Был изменен порядок престолонаследия: трон передавался по мужской линии старшему сыну царствующего императора или следующему по старшинству брату, что привело к стабилизации положения в данном вопросе.
1797 г. - Манифест о трехдневной барщине.
Манифест устанавливал трехдневную барщину, а также запрещал помещикам заставлять крестьян работать в выходные и праздничные дни. Этим манифестом Павел I «положил первое ограничение помещичьей власти» (С.Ф. Платонов).
1798-1799 гг. - Участие России в антифранцузских коалициях, Итальянский и Швейцарский походы А. Суворова.
Россия стала участницей антифранцузского союза с Англией и Австрией (1795 г.), а затем в 1798-1799 г. антифранцузской коалиции вместе с Англией, Австрией, Турцией и Неаполем. Цель коалиции заключалась в изгнании французов из Северной Италии, завоеванной генералом Бонапартом во время похода в 1797 г. Русско-турецкая эскадра во главе с Ф. Ушаковым изгнала французов с Ионических островов в результате взятия крепости Корфу.
В том же году началось наступление русско-австрийской армии под командованием А. Суворова в Северную Италию (Итальянский поход). Разбив французов, войска освободили Милан и Турин. Суворов готовился к вступлению во Францию, но Австрия настояла на том, чтобы войска Суворова были направлены в Швейцарию на соединение с русским корпусом А. Римского-Корсакова.
Русские солдаты совершили уникальный переход через заснеженные Альпы, овладели Сен-Готардским перевалом. Но корпус Римского-Корсакова и австрийцы были разбиты французами, и Суворов с армией оказался в окружении, из которого с трудом вырвался. Павел I отозвал русскую армию на родину, так как расценил поведение англичан и австрийцев как предательство.
В конце 18 в. процесс развития русской культуры вступает в новую стадию развития. Формируется национальная культура, многовековой процесс накопления знаний входит в стадию формирования наук, складывается литературный русский язык, появляется национальная литература, увеличивается количество печатных изданий, строятся шедевры зодчества, развивается живопись и скульптура.
Старые церковные и сословные школы перестали удовлетворять потребность в количестве и качестве образованных граждан. С 80-х гг. правительство начинает создание общеобразовательных учебных заведений. В 1786 г. согласно Уставу народных училищ учреждались главные народные училища с четырьмя классами в губернских городах, а в уездных городах - малые народные училища с двумя классами. Увеличилось число сословных школ для образования дворян. Выдающимся деятелем в сфере образования был И.И. Бецкий. Кроме народных училищ, он создал училище при Академии художеств, Коммерческое училище, медсестринское отделение при Смольном институте благородных девиц.
Главным центром научной деятельности была Академия наук. В целях развития высшего образования в России 12 января 1755 г. был открыт Московский университет с двумя гимназиями, который стал центром русского просвещения. В отличие от европейских университетов образование в нем было бесплатным для всех сословий (кроме крепостных крестьян). В 1773 г. открылось Горное училище в Петербурге. Создание сети высших учебных заведений потребовало издания новых учебников. Их разработкой занимались Академия наук и Московский университет. Выдающуюся роль в развитии отечественной науки сыграл М.В. Ломоносов - разносторонне одаренный ученый, поэт, историк и естествоиспытатель.
Особое развитие в 18 в. получили естественные науки. В 20-50 гг. 18-го в. Академия наук организовала Великую северную экспедицию для исследования северо-востока Азии, Северного Ледовитого океана и северо-запада Америки.
В 60-80 гг. выполнено комплексное исследование севера Европейской части России. Важнейшие географические открытия были сделаны С.И. Челюскиным, С.Г. Мапыгиным, братьями Лаптевыми. В. Беринг и А.И. Чириков прошли между Чукоткой и Аляской, открыв пролив между Америкой и Азией.
Во второй половине 18-го в. наблюдается взлет технической мысли. И.И. Ползунов впервые разработал проект универсального парового двигателя. И.П. Кулибин создал проект одноарочного моста через Неву, изобрел прожектор, лифт, протезы для инвалидов.
Литература этого периода представлена тремя направлениями. Классицизм представляет творчество А.П. Сумарокова (трагедия «Дмитрий Самозванец», комедия «Опекун»). В романтическом стиле пишет Н.М. Карамзин («Бедная Лиза»). Художественно-реалистическое направление представлено Д.И. Фонвизиным (комедии «Бригадир» и «Недоросль»).
В 1790 г. была издана книга А.Н. Радищева «Путешествие из Петербурга в Москву», содержавшая протест против крепостного права.
В архитектуре господствовал стиль русский барокко, отличавшийся особой роскошью. Это был сплав европейского классицизма и отечественных архитектурных традиций.
Крупнейшими зодчими этого направления были В.В. Растрелли в Петербурге и Д.В. Ухтомский в Москве. Стиль классицизма в Петербурге представляли Д. Кваренги, Н.А. Львов и Ч. Камерон. В Москве в стиле классицизма работали В.И. Баженов и М.Ф. Казаков.
Русская живопись совершенствуется в традиционном портретизме (работы Ф.С. Рокотова, Д.Г. Левицкого, В.Л. Боровиковского). М. Шибанов положил начало жанровой живописи. Родоначальники пейзажной живописи - С.Ф. Щедрин и Ф.Я. Алексеев. Первые картины в историческом жанре были созданы А.П. Лосенко.
Замечательные творения создают скульпторы Ф.И. Шубин - мастер скульптурного портрета и М.И. Козловский, который стал родоначальником русского классицизма в скульптуре.