Proslava u OŠ „Došao nam je cirkus!” Scenario

Pretplatite se
Pridružite se zajednici parkvak.ru!
U kontaktu sa:

Olesya Mashalanchuk

"CIRCUS SHOW"

Dječije odmor za stariju djecu. Educator: Mashalanchuk O.V., muzičar. supervizor: Shlykova S. A.

Sala je projektovana kao cirkus arena.

LIKOVI: odrasli - klovn Tatosha (Mashalanchuk Olesya, ringmaster (Shlykova S.A., mađioničar. Djeca: gimnastičari (2 dječaka + 2 djevojčice, dresirani psi (3 djevojčice, jakac (dječak), trener divljih mačaka - 2 tigra i 2 lava (dječaci, akrobata, trener konja - konji) (3 djevojke) .

Kostimi za sve učesnike se dogovaraju pojedinačno i trebaju biti svijetli, sjajni, lagani i udobni.

Na marš I. Dunaevskog iz filma " Cirkus) djeca ulaze u muziku. hall. PARADE ALEY. Djeca uz muziku izvode promjene redaka i završavaju paradu, postrojavaju se u polukrug okrenuta prema publici, čitajući pjesmu o cirkus.

POEM ABOUT CIRKUS(selo Sinyavsky)

U parku je okrugli šator,

U sredini šatora bio je prostiran tepih,

Niko ne želi da prođe

Svi su pozvani Shapito cirkus.

Ovdje konji plešu čučanj,

I psi rješavaju probleme.

Ovdje se svi zabavljaju, sve je zanimljivo.

Molim vas zauzmite stolicu.

IN cirkus srca nam preskaču,

Ako vazduhoplovnik leti.

IN cirkus Klovn zasmejava celu publiku,

Ovdje se čak i kupola trese od smijeha.

Ovdje samo otvara oči

Od šarenih, magičnih čuda.

Kako nam se sviđa Shapito cirkus.

Cirkus- nikad ne zaboravi šator!

Djeca pjevaju pjesmu o cirkus.

PJESMA “KO JE IZUMIO CIRKUS) (. Pogorelsky, muzika. V. Pleshka)

Djeca se okreću iza prvog djeteta, hodaju i sjede na svom mjestu.

Voditelj kolone izlazi.

Distribucija: Samo danas i samo ovdje svjetski poznati dječji cirkus veliki vrh daje svoje jedino performanse! Samo jedan performanse! Najdivniji nastupa samo jednom cirkus! IN prezentacija najpoznatiji i najpoznatiji, najspretniji i prekrasni umjetnici! Aplauz za sve učesnike! Aplauz.

Distribucija: U areni. poznati gimnastičari - žongleri Vertelkin i Brosalkin! Upoznajte nas!

Izlaze GIMNASTICARCI - dve devojčice sa obručima i dva dečaka sa loptama. NASTUP GIMNASTIČE ( "tiko-tiko", muzika Z. Abreu)

Nakon što se umjetnici poklone (bez atributa) klovn Totoša izlazi u odelu sa velikim obručem i pokušava da ga uvrne na sve načine, ali ne uspeva.

Raspored: Celo veče je u areni klovn. Totosha! (pokazuje širokim pokretom). Klovn, shvativši da je već u areni, smrzava se u smiješnoj pozi. Totoša, koliko sam ti puta rekao da ne ideš samo u arenu. Ne treba trenirati tokom nastupa, kada je publika već u sali. Imate li broj? Ako ne, onda idi.

Totosha: Da, da, ali naravno! Zove, okrećući se iza pozornice - Pičko! (jedan pas istrčava, Kusik! (drugi pas istrčava, Čusik! (treći pas istrčava). Psi stoje jedan pored drugog.

PERFORMANSE Dresiranih pasa ( "pasji valcer") Psi se klanjaju i bježe.

Menadžer i Totoša iznose utege, uteg i bučice u košu, pokazujući koliko im je nezamislivo teško. Atributi su lažni. Distribucija l: Najpriznatija osoba na cijelom svijetu govori. Ruski moćnik - Roman Bogatyrsky!

STRONGMAN'S PERFORMANS (Njemački narodni marš) Snaga završava svoj nastup i zauzima ponosnu pozu. Zatim se klanja i odlazi uz aplauz publike.

Totosha izlazi. Pokušava da podigne teret, ali se zanese prvo u jednu, pa u drugu.

strana. Ljuljajući se od napetosti, prilazi publici i moli nekoga da pomogne u uklanjanju utega. Svi odbijaju.

REPRISE "KLOVN SA TEGOVIMA" Totosha poziva najviše jaki momci pomozi mu. Izašao djeca on ih stavlja u jedan red i " ponude Trebalo bi da pritisnu girje i uteg deset puta. Cijela sala jednoglasno broji do deset. Totoša se čudi što se djeca s lakoćom nose sa zadatkom. Momci su stavili utege i utege iza zavjese. Zatim zauzimaju svoja mjesta.

I odjednom Totosha primećuje koš sa velikom loptom (gimnastika, koja još uvek stoji nepouzeta sa strane. Klovn uzima veliku loptu, pretvarajući se da je teška, i počinje "ljuljati se s jedne strane na drugu",. Odjednom mu ispadne iz ruke. I "muhe" u publiku. Totoša se smrzava od straha, od činjenice da je nekoga udario. Menadžer, držeći se za glavu, trči ka gostima. Vidi da niko nije povređen, okreće se Totoši i stisne mu pesnicu. I sam Totosha izvodi numeru sa publikom, a zatim odlazi u backstage. Sve to treba da se desi uz pomoć izraza lica, gestova, brzo i veselo.

Distribucija: U areni naše cirkus. neustrašivi krotitelj divljih mačaka. Polina PanteroLvovna - Tigritskaya. sa svojim gracioznim ljubimcima.

NASTUP KRETITELJA DIVLJIH MAČKA. Izlazi djevojka – trenerica, šeta po sali, mašući svima rukom.


Distribucija: Kažu da se mačke ne mogu dresirati, ali čak i lavovi i tigrovi plešu sa našim neustrašivim krotiteljem. Na signal krotitelja "Hale-up!" lavovi i tigrovi nestaju. Menadžer i Klovn donose četiri stolice za lavove i tigrove da nastupe. Nakon komande trenera, uz muziku se pojavljuju dječaci - tigrovi i dječaci - lavovi. (Muzika Ts. Punija iz baleta "Mali grbavi konj")

Distribucija: Putujem iz Moskve i samo jednom nastupi neuporedivi akrobat. Alexandra Graceful!

ACROBATT PERFORMANCE (muzika A. Gribojedov, Valcer) Djevojka se nakloni i odlazi u backstage.


Distribucija: Zvijezda Istoka je neponovljivi mađioničar, fakir i čarobnjak. Pavel Al-Amid-Hamid-Bey. MAGIČNE PERFORMANSE (muzika M. Ravel)

Mađioničar u turbanu i ogrtaču izlazi iza kulisa i pokazuje trikovi: "Pet misterioznih koverata", "Čvor na konopcu", fokus "Čudo pehar" fokus "staklo na papiru".

Distribucija: Konji koji skakuću - plavuše i njihov neumorni trener. Daniil Dzhigitov - Uzdechkin. PERFORMANSE "KONJI I TRENER"(polka "djed")


FINALE SA NAGRADAMA. Distribucija l: Naš je šou je gotov. Bili smo sa vama danas. Opet menadžer predstavlja umjetnike koji je nastupao.

Djeca, kako se zovu, idu na sredinu hodnika. U to vrijeme Totosha prilazi svakom djetetu i kači mu čokoladnu medalju na vrat.. I na kraju. Većina smiješan klovn- Totosha. a ja sam Sprekhstalmeister - upravnik arene - vaš sluga!

Menadžer se strogo klanja, samo glavom. Totosha curtsies. Djeca idu uz muziku. Aplauz.


Publikacije na temu:

Scenario novogodišnjeg praznika "Cirkuška predstava" u srednjoj grupi Ved. : Dragi naši gosti, žurimo da čestitamo svima. Neka vam u narednoj godini dođu sreća i uspjeh. Neka vam ne bude, dobri ljudi.

Matematička prezentacija za djecu starijeg predškolskog uzrasta “Izgubljeni grad” Objašnjenje u Federalnom državnom obrazovnom standardu predškolsko obrazovanje jedna od obrazovnih oblasti.

Scenario praznika za djecu srednjeg predškolskog uzrasta “Cirkuška predstava za Novu godinu” Novogodišnji scenario za djecu srednjih godina „Cirkuška predstava u Nova godina» Muzički direktor Kudrina V.N. MBDOU za djecu.

Scenario novogodišnjeg praznika "Novogodišnja cirkuska predstava" Djeca ulaze uz muziku) Dijete. Svi se osećamo veoma dobro, Danas je zabavno, Jer nam je stigla Nova godina! Dijete. Šta se desilo.

Oksana Ostapenko
Scenario program takmičarske igre"Cirkus svijetli!"

Target: sumirati i konsolidovati znanje o cirkusživotinje i rad umjetnika cirkus primljeno tokom igre programe: « Cirkus svijetli

Zadaci:

Proširite znanje o funkcijama cirkusživotinje i rad umjetnika cirkus;

Poboljšati spretnost i brzinu pri obavljanju zadataka, razviti govor, koncentrirati pažnju;

Negujte poštovanje i pažljiv stavživotinjama.

Vodeći. Danas idemo sa vama. pogodi gde? Tako je, unutra cirkus. Očekuje nas izvanredan nastup! Zašto izvanredno? Jer u običnom cirkus umetnici su umetnici, gledajte, oni su gledaoci. I u našoj cirkus sami ćete biti i gledaoci i umjetnici.

Prije nego što počnemo sa našim program, molim vas da se predstavite jedni drugima kao pravi umetnici, I Ja cu najaviti: “U izvanrednom cirkus učestvujete u nastupu.” i glasno ćete izgovoriti svoja imena. Spremiti se! „U izvanrednom cirkus učestvovati u performansu. (djeca glasno izgovaraju svoja imena.) Drago mi je što smo se upoznali!"

(Zvuči muzički epigraf cirkuski program.)

Vodeći. Pa, upoznali smo se. Vi ste se, kao pravi umetnici, pripremili za učešće u performansu. Ali izgleda da smo zaboravili da se sretnemo sa još jednim cirkuski umetnik , najsmješnija zabava od svih cirkuski program. Ko je on? (djeca zovu.) Pa, naravno, klovn. Dakle, pozovimo našeg klovna Klepu da nam se pridruži. Spremiti se. (djeca zovu Klepa). „Klovn, žonglira, izlazi deci

Klovn. Zdravo deco, zdravo deco! Kakvu mladu generaciju odrastam! I znaš, bio sam unutra Radim u cirkusu, naučio mnogo, jer u cirkus toliko zanimljivih žanrova. Da li ih poznajete? Imenuj ga! (spisak djece.)

da li ste to znali cirkus rođen prije skoro 200 godina i isprva je bio samo konjički, odnosno ništa osim konjskih trka, u nije prikazan u cirkusu. Ali konji su tako divno skakali!

Vodeći. Momci, hajde da poklonimo nasu Klepu. Priredit ćemo mu predstavu konja, i to ne bilo kakvu, već sa pravim jahačima i žonglerima.

Konkurs"konji"

Drzati takmičenje jahača. On zainteresovani su pozvani na binu.

Učesnici su dati "konji"- životinjske glave na dugačkom štapu. Uz muziku, djeca, kao jahači, trče u krug. U ovom trenutku, vođa stoji u sredini kruga i baca loptu trkačima. Ako učesnik izgubi konja ili ispusti loptu, eliminiše se iz igre. Konkurs nastavlja se dok se ne utvrdi pobjednik.

Klepa. Odlični ste! Bio sam zadovoljan. Znate li to sada u cirkus Mnogo je životinja i ptica koje nastupaju. Pogodi o kome govorim.

Bijele vile,

Nosači su crvene boje. (Guske.)

Tišina tokom dana

Noću vrišti. (Sova.)

sivi šešir,

netkani prsluk,

Kožicasti kaftan,

I hoda bos. (vrana)

Male uši

Skupljaju se zajedno

prstenovi od vune,

A tu su i kopita. (ovca)

Rodiće se sa bradom

Niko nije iznenađen. (koza)

Na sredini dvorišta je plast sijena:

Vile ispred, metla pozadi. (Krava.)

Preko planina, preko dolina

Nosi bundu i kaftan. (Ovce.)

Četiri noge, peti rep,

Šesta griva. (Konj.)

Šapa je mekana,

I kandža je nestala. (Mat.)

Noge su tanke, sa strane zvone,

A rep je vijugav. (pas.)

Uši su duge, velike,

I oči su mu iskošene.

Kratak rep, sivo krzno,

On je najkukavniji u šumi. (Zec.)

Šetajte se duž staze

Jastuci i perjanice za vodu.

Odlični su plivači

Na šapama

Peraje su crvene. (Guske.)

Vodeći. I želim da kažem da u Moskvi postoji prava mačka Yuri Kuklachev Circus. Zaista, kakve životinje možete vidjeti cirkus! Koja je najveća životinja koju ste vidjeli cirkus? (Slon.)Šta je najmanji? (mrav.)

Klovn. Pošto imamo zaista izvanrednu predstavu, zašto se neka djeca ne pretvore u vrijedne mrave?

Konkurs"mravi"

Ekipe od četiri osobe postrojavaju se na vratima sale. Prvi član svake ekipe trči preko hodnika pored prvog reda do suprotnog zida, zatim se vraća i sada, držeći štap ( "trska", "mravi" Trče zajedno, zatim tri, pa četiri. Pobjednik je tim koji se prvi vrati na svoja vrata a da pritom ništa ne izgubi. "slama", niti "mravi".

Vodeći. Momci! Šta mislite šta publika radi kada želi da se zahvali umetnicima? Da li zvižde? Da li vrište? Da li kucaju nogama? Tako je, aplaudiraju. naučimo i mi da aplaudiramo. Kada voditelj izađe na početku predstave, aplaudiramo ne baš jako, pristojno i suzdržano, kao da govorimo: “Hvala što je emisija počela.”. Pokušajmo aplaudirati kao da predstava tek počinje. (Djeca aplaudiraju.)

Dobro urađeno! A ako nam se svidio nastup umjetnika, kako da aplaudiramo? (Aplauz.)

Šta ako ti se stvarno svidjelo? (Aplauz.) Bravo, pravi gromoglasni aplauz.

Šta ako vam se nastup zaista, zaista dopao? (Aplauz.)

Divno, bio je to dug aplauz, koji se pretvorio u ovacije.

Klovn. Rekli ste da sam ja najbolji glavni lik V cirkus. Znate li koji je broj najvažniji? Ovaj broj se često naziva fatalnim.

Vodeći. Da bismo izveli ovaj broj, potrebno je izabrati najhrabrijeg dječaka u dvorani. (Predstavnik najavljuje ko govori.)

Atrakcija "Smrtonosni broj"

Smjelu se daje poslužavnik sa vazom cvijeća. Treba ga prinijeti stolu, pažljivo izbjegavajući prepreke koje čekaju na putu - kuglanje. Teškoća izvršavanja zadatka je u tome što učesnik ima povez preko očiju i mora zapamtiti gdje su igle i ne prevrnuti ih dok se kreće prema stolu. Ali kada se učesniku vežu oči, igle se tiho uklanjaju. Gledaoci se jako zabavljaju gledajući kako hrabar savladava prepreke.

Klovn. Pa, je li bilo strašno? Zašto ne, svi momci su se sakrili ispod stolica. Želiš li da te nasmijem? Samo mi pomozi.

On djeca se dižu na pozornicu. Klovn im stavlja klovnovske noseve iza scene. Publika se smije.

Vodeći. Sada će u našem performansu umjetnici vrlo sudjelovati zanimljiv žanr. Bez ijedne riječi, mogu nam reći mnogo zanimljivih stvari. Mislite li da je lako? Zato pokušajte da kažete sve zajedno, ne riječima, već uz pomoć izraza lica i gestova fraza: „Daj mi balalajku. A Sad: "Imam veliki balon". Pa, svi su prošli jako dobro. Klepa, mislim da su umjetnici spremni da pokažu svoje umijeće, a vi možete pogoditi o čemu nam govore.

Nadmetanje izraza lica i gestova

Tri učesnika sa klovnovskim nosovima naizmjenično prikazuju retke poznatih dječjih pjesama A. koristeći izraze lica i geste. Barto:

Medvjed je klupkonog. ;

Goby dolazi ljuljačke. ;

Volim svog konja.

Klepa. Mislim da momci zaslužuju vaš gromoglasni aplauz. Znate, sad sam bio iza kulisa i sa velikim interesovanjem gledao vas - gledaoce koji sede u sali. Svi se ponašaju drugačije, iako postoji niz pravila ponašanja u pozorištu, kinu, cirkuska predstava. Želiš li da ti pričam o njima?

Loš savjet.

U salu možete ući kad god poželite. Ako već ima gledalaca u njemu, ne plašite se, idite do svog mesta, stanite svima na noge. Možete jesti ukusnu čokoladu. Tokom nastupa - zašto se topi u džepu! Možete, ako volite koncert, gaziti i vikati. I ne vidiš dobro iza glave djevojke koja sjedi ispred, povuci joj pletenice + pusti je da se sagne. Općenito, osjećate se kao kod kuće.

Vodeći. Ljudi, recite Klepi kako da se ponaša u sali, inače ne vidi ništa iza kulisa. (Odgovaraju djeca.)

SNAKE CHARMERS

VODITELJ: - Sad moramo da ukrotimo zmiju, i to ne samo jednu.

Djeca su građena u 2 lanca. Udružuju se za ruke. Muzika svira "zmija" kreće se po sali (ruke se ne mogu rastaviti). Čim muzika prestane, momci treba da se sklupčaju kao puž ( "Zmija se sklupčala u klupko").

VOĐA: - Treneri životinja!

Brzo dajte šećer.

Životinje su te dugo učile,

Pa da im se dodijele nagrade.

TRENERI

Konkurs"Drenirani zečevi"

(konopac sa šargarepom zakačen za njega štipaljkama, 2 trake za glavu sa zečjim ušima, povezi za oči)

Za učešće u konkurencija zovu se dečaci i dve devojčice (pomoćnici).

Dječacima daju zečije uši i povezuju im oči. Njihov zadatak je prikupiti, odnosno otkinuti što je više moguće više šargarepe dok muzika svira. Konopac sa šargarepom drže asistentice.

Konkurs hoda uz pjesmu o zečevima iz filma "Dijamantska ruka" i uz klicanje ohrabrenja publike.

VODITELJ: - Muzika je vesela

Neka grmi sa nama!

Daće nam časti

Cure sada!

DITS, devojke

1. Stavite uši na vrh glave,

Slušajte pažljivo.

Funny ditties

Definitivno ćemo pevati za vas!

2. Mi, vesele devojke,

Pevaćemo pesme za vas.

I o ljetu, i o vrtiću,

I o tome kako živimo!

3. Moj prijatelj i ja smo zaspali,

Volimo dugo spavati.

Ali od osam ujutro idemo u vrtić,

I moraš ustati!

4. U našem vrtiću, naravno,

Puno zabave.

Naši učitelji

Jednostavno super-klasa!

5. Leška sedi za stolom

Kopa nos

I booger odgovara:

I dalje neću izaći!

6. Sve pesme su već otpevane,

Možete početi da pljeskate.

Možete koristiti čak i cvijeće

Mi, devojke, bićemo bombardovane!

VODITELJ: - Bilo mi je žao žonglera proždrljivost:

- Šteta što neće uskoro večerati.

Ima mnogo tanjira, mnogo jela,

Ali u njih ne stavljaju toplu hranu.

ŽONGLERI

(kuglice od papira)

Učesnici moraju žonglirati papirnim kuglicama što je duže moguće. Onaj ko je ispustio napušta igru. Zadatak za ostale učesnike postaje komplikovanije:

Žonglirajte stojeći na jednoj nozi;

Žongliranje u položaju čučnja;

Žongliranje i hodanje, itd.

VODITELJ: - U balerina areni

poput laganih pahuljica,

I plešu i vrte se,

I pritom se ne plaše!

PLES MALIH LABUĐOVA, momci

VODITELJ: - Zdravo! Započnimo vožnje!

Ovi akrobati su šampioni.

AKROBATI

Štafeta "Umjetnik za skakanje"

(2 markera, 2 velika lista, fiksirani na visini)

Učesnici moraju nacrtati sliku nasmejane osobe, ali je poster na kojem će crtati okačen visoko. Morate skočiti za svaki udarac.

VODITELJ: - Jedan sportista u burnoj borbi

Drugi je bacio na lopatice.

Neka poraženi budu pobjednici

On će vas zagrliti pred gledaocem.

(obruč)

Učesnici stoje unutar obruča. Počivaju jedno drugom na ramenima. Na komandu vođe pokušavaju da izguraju protivnika iz obruča. Ko će biti jači?

VODITELJ: - Orkestar je odličan cirkus,

Izveo vatreni opus.

Šta je broj bez orkestra!

Hvala od svih, maestro!

ORKESTAR, grupa djece 6 osoba.

Orchestra "ko zna sta"

(razne stvari koje mogu imitirati muzičke alata: umivaonici, češljevi, flaše sa graškom, tanjiri, kašike itd.)

Momci izvode nekoliko dječijih pjesama, "igranje" on "muzički instrumenti".

VODITELJ: - Veselo cirkus - zemlja čuda,

Država otvorenih granica.

Gde su svi ljubazni, gde se smeh čuje,

Gdje nema ljudi namrštenih lica!

Cirkus - zabava i uspjeh

I veseli dječiji smijeh!

Pljeskaćemo rukama

Jer volimo sve! Hvala svim umjetnicima na aktivnom učešću!

Cirkus... Cirkus? Cirkus! - scenario

Svako takmičenje u igricama zahteva posebne rekvizite. Prije početka cirkuska predstava djeca koja učestvuju u takmičenjima dobivaju žetone u boji, što im pomaže da lakše organiziraju timove u pravo vrijeme. Sva takmičenja prati ritmička muzika.

Nagrade se pripremaju unapred za svako takmičenje.: knjige, olovke, blokovi, olovke, markeri, itd.

Vodeći. Danas idemo... pogodite gde? Tako je, u cirkus. Očekuje nas izvanredan nastup! Zašto izvanredno?

Jer u običnom cirkusu izvođači su umjetnici, a gle, oni su gledaoci. A u našem cirkusu i sami ćete biti i gledaoci i umjetnici.

Pre nego što započnemo naš program, predstavite se jedni drugima kao pravi umetnici, ja ću objaviti: „Učestvuju u izvanrednoj cirkuskoj predstavi...“, a vi ćete glasno izgovoriti svoja imena. Spremiti se! “Učešće u izvanrednoj cirkuskoj predstavi je... (djeca glasno izgovaraju svoja imena.) Drago mi je!

(Zvuči muzički epigraf cirkuskog programa.)

Vodeći. Pa, upoznali smo se. Vi ste se, kao pravi umetnici, pripremili da učestvujete u performansu.

No, čini se da smo zaboravili upoznati još jednog cirkuskog umjetnika, najsmješnijeg učesnika bilo kojeg cirkuskog programa. Ko je on? (djeca to zovu.) Pa, naravno, klovn. Dakle, pozovimo našeg klovna Klepu da nam se pridruži. Spremiti se. (djeca zovu Klepa). 'Klovn, žonglira, izlazi djeci

Klovn. Zdravo deco, zdravo deco! Kakvu mladu generaciju odrastam! I znate, toliko godina radim u cirkusu, mnogo sam naučio, jer ima toliko zanimljivih žanrova u cirkusu.

Da li ih poznajete? Imenuj ga! (spisak djece.)

Jeste li znali da je cirkus nastao prije skoro 200 godina i da je u početku bio samo konjički, tj. Cirkus nije prikazivao ništa osim konjskih trka. Ali konji su tako divno skakali!

Vodeći. Momci, hajde da poklonimo nasu Klepu. Priredit ćemo mu predstavu konja, i to ne bilo kakvu, već sa pravim jahačima i žonglerima.

Takmičenje "Konji"

Održava se takmičenje jahača. Zainteresovani se pozivaju na binu sa žetonima... u boji.

Učesnicima se daju „konji“ - životinjske glave na dugačkom štapu. Uz muziku, djeca, poput jahača, trče u krug. U ovom trenutku, vođa stoji u sredini kruga i baca loptu trkačima. Ako učesnik izgubi konja ili ispusti loptu, eliminiše se iz igre.

Takmičenje se nastavlja dok se ne utvrdi pobjednik.

Klepa. Odlični ste! Bio sam zadovoljan. Znate li da sada puno životinja i ptica nastupa u cirkusu. Pogodi o kome govorim.

Bijele vile,

Nosači su crvene boje. (Guske.)

Tišina tokom dana

Noću vrišti. (Sova.)

sivi šešir,

netkani prsluk,

Kožicasti kaftan,

I hoda bos. (vrana)

Male uši

Skupljaju se zajedno

prstenovi od vune,

A tu su i kopita. (ovca)

Rodiće se sa bradom

Niko nije iznenađen. (koza)

Na sredini dvorišta je plast sijena:

Vile ispred, metla pozadi. (Krava.)

Preko planina, preko dolina

Nosi bundu i kaftan. (Ovce.)

Četiri noge, peti rep,

Šesta griva. (Konj.)

Šapa je mekana,

I kandža je nestala. (Mat.)

Noge su tanke, sa strane zvone,

A rep je vijugav. (pas.)

Uši su duge, velike,

I oči su mu iskošene.

Kratak rep, sivo krzno,

On je najkukavniji u šumi. (Zec.)

Šetajte se duž staze

Jastuci i perjanice za vodu.

Odlični su plivači

Na šapama

Peraje su crvene. (Guske.)

Vodeći. I želim reći da u Moskvi postoji pravi mačji cirkus Jurija Kuklačeva. Zaista, sve vrste životinja koje nećete vidjeti u cirkusu! Koja je najveća životinja koju ste vidjeli u cirkusu? (Slon.) Koji je najmanji? (mrav.)

Klovn. Pošto imamo zaista izvanrednu predstavu, zašto se neka djeca ne pretvore u vrijedne mrave?

Takmičenje "Mravi"

Ekipe od četiri osobe postrojavaju se na vratima sale. Prvi član svake ekipe trči preko hodnika pored prvog reda do suprotnog zida, zatim se vraća, i sada, držeći se za štap („trsku“), „mravi“ trče po dvoje, pa po troje, četvoro. Pobjednik je tim koji se prvi vrati svojim vratima, a da pritom ne izgubi ni "slamku" ni "mrave".

Vodeći. Momci! Šta mislite šta publika radi kada želi da se zahvali umetnicima? Da li zvižde? Da li vrište? Da li kucaju nogama?

Tako je, aplaudiraju. naučimo i aplaudirati. Kada voditelj izađe na početku predstave, aplaudiramo ne baš snažno, pristojno i suzdržano, kao da kažemo: „Hvala što ste započeli nastup“. Pokušajmo aplaudirati kao da predstava tek počinje. (Djeca aplaudiraju.)

Dobro urađeno! A ako nam se svidio nastup umjetnika, kako da aplaudiramo? (Aplauz.)

Šta ako ti se stvarno svidjelo? (Aplauz.) Bravo, pravi buran aplauz.

Šta ako vam se nastup zaista, zaista dopao? (Aplauz.)

Divno, bio je to dug aplauz, koji se pretvorio u ovacije.

Klovn. Rekli ste da sam ja najvažniji lik u cirkusu. Znate li koji je broj najvažniji? Ovaj broj se često naziva fatalnim.

Vodeći. Da bismo izveli ovaj broj, potrebno je izabrati najhrabrijeg dječaka u dvorani. ( Voditelj najavljuje ko govori.)

Atrakcija "Smrtonosni broj"

Smjelu se daje poslužavnik sa vazom cvijeća. Potrebno ga je prinijeti stolu, pažljivo izbjegavajući prepreke koje čekaju na putu - kuglanje. Teškoća izvršavanja zadatka je u tome što učesnik ima povez preko očiju i mora zapamtiti gdje su igle i ne prevrnuti ih dok se kreće prema stolu. Ali kada se učesniku vežu oči, igle se tiho uklanjaju.

Gledaoci se jako zabavljaju gledajući kako hrabar savladava prepreke.

Klovn. Pa, je li bilo strašno? Zašto ne, svi momci su se sakrili ispod stolica. Želiš li da te nasmijem? Samo mi pomozi.

Djeca izlaze na binu. Klovn im stavlja klovnovske noseve iza scene. Publika se smije.

Vodeći. Sada će u našem nastupu nastupiti umjetnici vrlo zanimljivog žanra. Bez ijedne riječi, mogu nam reći mnogo zanimljivih stvari. Mislite li da je lako? Zato pokušajte svi zajedno, ne riječima, već uz pomoć izraza lica i gestikulacije da izgovorite rečenicu: „Daj mi balalajku.

A sada: "Imam veliki balon." Pa, svi su prošli jako dobro. Klepa, mislim da su umjetnici spremni da pokažu svoje umijeće, a vi možete pogoditi o čemu nam govore.

Nadmetanje izraza lica i gestova

Tri učesnika sa klovnovskim nosovima naizmjenično prikazuju, koristeći izraze lica i geste, stihove iz poznatih dječjih pjesama A. Barta:

Medvjedić...;

Bik ide i zamahuje...;

Volim svog konja...

Klepa. Mislim da momci zaslužuju vaš gromoglasni aplauz. Znate, sad sam bio iza kulisa i sa velikim interesovanjem gledao vas - gledaoce koji sede u sali. Svi se ponašaju drugačije, iako postoji niz pravila ponašanja u pozorištu, kinu i na cirkuskoj predstavi.

Želiš li da ti pričam o njima?

Loš savjet.

U salu možete ući kad god poželite. Ako već ima gledalaca u njemu, ne plašite se, idite do svog mesta, stanite svima na noge. Možete jesti ukusnu čokoladu. Tokom nastupa - zašto se topi u džepu! Možete, ako volite koncert, gaziti i vikati.

I ne vidiš dobro iza glave djevojke koja sjedi ispred, povuci joj pletenice + pusti je da se sagne. Općenito, osjećate se kao kod kuće.

Vodeći. Ljudi, recite Klepi kako da se ponaša u sali, inače ne vidi ništa iza kulisa. (Odgovaraju djeca.)

A sada ćemo sa vama održati muzički kviz, a Klepa će pozvati njegove pobjednike da učestvuju u našem nastupu.

Kviz "Sedam pitanja o muzici"

1. Koliko ima ukupno bilješki? (7.)

2. Koji instrument ima 3 žice? (Kod balalajke.)

3. Kojoj prolećnoj ptici je kompozitor Aljabjev posvetio svoje delo? (Za slavuja.)

4. Koje duvačke instrumente poznajete? muzički instrumenti? (Truba, saksofon, flauta, itd.)

5. Koji muzički instrument je svirao Krokodil Gena? (Na harmonici.)

6. Sa kim je Lavić u duetu otpevao svoju pesmu "Ležem na suncu"? (Sa kornjačom.)

7. Ko je pjevao pjesmu Snjeguljice u novogodišnjoj epizodi „Pa čekaj malo (Hare.)

Klepa. Ovo su najpametniji, najradoznaliji. Toliko sam vam zanimljivih stvari danas rekao, molim vas da i mene obradujete.

Neka pevači nastupaju u našem cirkusu, jer imamo izvanredan nastup.

Takmičenje "Bilješke"

Na scenu izlazi sedam pobjednika muzički kviz. Zakačene su unaprijed pripremljenim amblemima s notama: do-re-mi-fa-sol-la-si. Svaka „nota“ je pozvana da otpjeva stih svoje omiljene pjesme.

A publika uz pomoć aplauza određuje pobjednika ko jače plješće dobiva nagradu.

Vodeći. Hvala momci. Veliko zadovoljstvo dostavili ste našoj Klepi, a on nas je danas mnogo puta obradovao. Da li je istina?

(Odgovaraju djeca.)

Klepa. Pošto sam ti se toliko svidela, neka bude tako, pokazaću ti jedan trik, ali opet moraš da mi pomogneš. Svim devojkama dajem ovu tratinčicu, a svim dečacima ovo zvono.

Čim uhvatite leptire, brzo trčite do svog cvijeta i posadite ih na njega, a onda ćemo vidjeti ko je bolje izveo ovaj čudesni trik.

Vodeći. Pa, momci, molim vas da ustanete, vratite se u svoje stolice i brzo uhvatite svoje leptire.

Takmičenje "Leptiri"

Cveće je pričvršćeno na tablete sa obe strane bine (sale), a ispod stolica publike zakačeni su papirnati leptiri. Morate ih pronaći, otrčati na pozornicu i posaditi leptira na svoj cvijet (kamilice ili zvonca). Leptirići su zakačeni iglama ili trakom, koje serviraju Klepini pomoćnici.

Na kraju cirkuske predstave, njen domaćin i Klepa opraštaju se od momaka i pozivaju ih na novi cirkuski program.

Cirkus je svijet osmeha, bajki, detinjstva i dobrote. Djeca ga posebno vole - jer cirkus lako transformiše obično dnevni život u svetlo bajka, fizički se razvija, razvija karakter i uči vas da savladate svoje slabosti.

Svira se pjesma „Cirkus, cirkus, cirkus“ u izvedbi O. Popova.

Izlazi klovn (učitelj u kostimu klovna)

Klovn. Zdravo, dragi gledaoci!

Danas u našem programu Alla Pugacheva ( plješće sebi i podstiče publiku da aplaudira), Filip Kirkorov ( aplauz), Nikolaj Baškov ( aplauz), glukoza (a aplauz) neće nastupiti! Ali danas ćete videti prave cirkuske zvezde!

"Paradna aleja"

Zvuči marš iz filma „Cirkus“ I. Dunajevskog. Svi učesnici izlaze ispred publike sa visoko podignutim rukama i izlaze iza zavese.

Klovn. Danas su klovnovi Seryoga i Shurik cijelo veče u areni!

Klovnovi izlaze uz veselu muziku, pozdravljaju se i prave grimase.

Klovn. Danas u našem programu... (Seryoga prilazi)

Seryoga. Zdravo! (rukuje se sa klovnom)

Klovn. Zdravo! Danas u našem programu... (Shurik prilazi i pozdravlja se na isti način).

Klovn. Danas u našem programu... (Serjoga prilazi).

Seryoga. Zdravo!

klovn: Zdravo! Ovo je treći put da me pozdravljate, bolje mi pokažite šta možete!

Seryoga. Možemo svirati muzičke instrumente!

Klovnovi sede na stolicama i sviraju uz muziku, Seryoga na lažnoj balalajci, Šurik na tamburi. Šurik neprimjetno ustaje, prišulja se Seryogi i spušta ogromnog pauka (rekvizita) na užad ispred njegovog lica. Seryoga viče.


Shurik (sakrije pauka iza leđa i pita). Šta se desilo?

Seryoga uplašeno pokazuje pauku (kakve "oči" i "noge" ima).

Šurik odmahuje glavom da nema ničega, a on je to zamislio.

Serjoga sjeda da ponovo svira balalajku. Šurik ponovo stavlja pauka na Seryoginu glavu. Seryoga vrišti, pokazujući Šuriku pauka pokretima. Šurik uzima veliki čekić i udara pauka po Seryoginoj glavi. Seryoga pada. Šurik duva u balalajku na Seryogu (kada Seryoga dođe k sebi) i pokazuje da je pauk igračka. Seryoga napadne Šurika šakama i oni pobjegnu.

Klovn. A sada je u našem programu trenerica Polina (ime učenika) i njene dresirane pse.

Soba "Obučena" psi"

Dječije stolice stoje u polukrugu. Djeca istrčavaju uz zvuke cirkuske muzike senior grupa. Na glavama su im kape sa ušivenim ušima (čisti ulošci za cipele), a na vratu razne mašne. Trče po hodniku lajući, trče kao zmija oko stolica, pa svako oko svoje stolice, zastaju.

Trener. Zdravo! Gore!

“Psi” skaču na stolicu, “šape” ispred sebe, dišu ispraćenim jezicimai kao psi.

Trener. Naši psi umeju da broje! ( misleći na "društveno"achke") Lopta, koji broj?

Pokazuje broj 2. Lopta laje 2 puta.

Trener. Dobro urađeno! (G slaže se).

Prijatelju, šta je 2+1? (pas laje 3 puta)

Dušo, šapa! (rukuje se i šapa)

Drugi! ( dijete se okreće, daje “nogu”, zdravo jeda)

Dobro urađeno!

Naši psi znaju da pevaju!

Zvuči ruska narodna melodija „Izpod hrasta“. Trener igra daljelule, psi zavijaju.

Zdravo! Gore! ( vrte se na stolicama, mašu repom)

Zdravo! Gore! ( skočiti)

Sedi! ( čučnuti)

Lazi! (pasti na savijene laktove)

Zdravo! Gore! ( trener postrojava "pse" da se poklone, sve okpobjeći i lajati).

Seryoga i Shurik izlaze uz muziku “Clownery - Strong Men”. Seryoga vuče ogromnu lažnu "tegu" (200 kg) po podu.

Shurik. Pa, šta ćeš pokupiti?

Seryoga. Lako!

P podiže teg, praveći grimasu da je težak, okreće ga oko sebe i spušta na Šurikovu nogu. Šurik se grči od bolova, skače na jednoj nozi, držeći se za bolnu nogu. Dijete trči i lako podiže težinu na mali prst, razotkrivajući klovnove. Klovnovi bježe.

Klovn. A sada će moćnici ući u arenu!

Soba "Strongmen"

Snažni dječaci sa bučicama izlaze na pjesmu “Heroic Strength” (u traciu debelim prslucima, sa mišićima), teškim hodom, hodajte po sali, stanite okrenuti prema publici:


1 vježba sa bučicama (2-3);

2 podići uteg jednom rukom (svako svojom),

3 ubačaja ispred i iza leđa;

4 pristupite utezi, napravite trzaj, zavrtite utege preko glave (nakonSvaka vrsta vježbe uključuje „brisanje“ znoja sa čela). Oni odlaze.

Klovn. Sljedeći broj našeg programa “Predatori” i njihovi neustrašivi krotitelj – Ksyusha (ime učenika)!

Soba "Drenirani tigrovi"

Zvuči muzika "Kornilovs". Dresirani slonovi” Dresera izlazi, klanja se i ima štapić u rukama. Polako, kradomice, "grabežljivci" izlaze i izvršavaju komande krotitelja.

Trener. Zdravo! Gore! (“tigrovi” kleče i odmaraju serukovati se ispred sebe).

Trener. Dobro urađeno! A sada štand! Gore! (" tigrovi" negativanpodignite ruke od poda i „pokažite šape“).

Trener. Aj, bravo! Hajdemo sada! Gore! (“tigrovi” skaču kroz crveni obruč za koji su pričvršćeni komadi papira narandžasta boja simulacija vatre).


Trener. Zdravo! Gore! (trener ide naprijed i rotira štapić, "tigrovi" se prevrću na podu, prvo udesno, zatim lijevo).

Klovn. Pažnja! Pažnja! Molimo one slabog srca da napuste salu!

Smrtonosni broj! Molimo Vas da tokom nastupa ne ustajete sa svojih sedišta i ne pravite nagle pokrete!

Uz ritam bubnjeva, djeca “tigrovi” leže na podu potrbuške (okrenuti prema publici). Krotiteljica pažljivo legne na njih i podiže ruku govoreći: "Zdravo! Gore!” Uz aplauz publike, krotitelj se klanja i odvodi grabežljivce

Klovnovska muzika svira. Šurik trči u salu, ima muzički instrument u svim džepovima, u čarapama, ispod košulje. Trči i lupa po drvenim kašikama.

Klovn.Čekaj, Šurik, ne možeš da praviš buku ovde! ( uzima kašike i odnosi ih). Šurik zadirkuje klovna, vadi mu tamburu iz njedara, trči okolo, zvoni.

Klovn. Rekao sam ti da ne praviš buku ovde! ( uzme tamburu i odnese je). Šurik vadi rezervne muzičke instrumente iz džepova, čarapa, rukava. Zadirkivanje klovna sviranjem još glasnije. Klovn trči za njim, psuje, oduzima mu instrumente i odvodi ga u bekstejdž.

Shurik. Nestalo mi je alata, ali imam trake!

Klovn. Kako ćeš napraviti buku na njima?

Shurik. Neću više da galamim, jer imamo gimnastičarke na programu!

broj "G" njima Nastka"

Uz muziku emisije baleta "Todes" devojke se bave sportomth ples sa trakama.

Klovn. A sada će pred vama u areni nastupiti najbolji u sezoni, dresirani Medo Potap! Upoznajte trenericu Polinu i njenog obučenog Potapa.

Soba “Drenirani medved Potap”

Na muziku „Nikulinovog cirkusa. Medvjedi na biciklima" na dječjem motocikluKada izađe dijete - "medvjed", trener sa štapom ide naprijed i daje komande.

Trener. Potap, stani! (“medvjed” silazi s motocikla i preklapa se).

Trener. Hajde, medo, pokaži se, pokloni se svima momci! (“medvjed” izvodi pokrete).

Trener. Hajde, Potap, pokaži mi kako se cure spremaju za žurku! (“medvjed” se oblači, gleda u ogledalo, stavlja ruž za usne).

Oh, pokaži mi kako cure idu na posao (Potap nevoljko kaže „bomuhe")

Oh, pokaži mi kako se cure vraćaju s posla (veselo trči, skače)

Trener. Potap! Sault! ("medvjed" se prevrne)

Trener. Potap! Squat! (“medvjed” pleše u čučanju)


Dobro urađeno! Spin! (prati djevojčinu komandu)

Trener. Bravo, Potap! (daje mu flašu mleka).

Publika napušta salu uz aplauz.

Opet zvuči vesela klovnovska muzika, Sere utrčava u dvoranuha i glasno vrišti.

Seryoga. Oh oh oh!

Klovn.šta ti se desilo?

Seryoga. Boli me zub!

Klovn. Hajde, otvori usta! Po-shi-re! Čak i šire!

(Vadi kliješta iz džepa i pokazuje alat gledaocunapravi rupe i "vadi" veliki lažni zub)

Seryoga. Oh, šta je ovo?!

Klovn. To je tvoj loš zub!

Seryoga. Moj zub?! Ooo! (pada)

Klovn.šta ti se desilo?

Seryoga. onesvijestila sam se!

Klovn. ko to govori?

Seryoga. Moj jezik!

Klovn. Pa, lezi onda! I najavljujem sljedeći broj programa!
Pažnja! Pažnja! Prvi put u areni - akrobate!

Broj "Akrobatske skice"

Dječaci (6 ljudi) postrojavaju se u koloni jedan po jedanugao i hodajte u krug do cirkuskog marša “Parade Alle”, jedna ruka podignuta u znak pozdrava, druga na pojasu. Oni se postrojavaju pred publikom.

Acrobat. Slika jedan "Fontana" . Uradi to jednom!

(drugi i treći akrobata izlaze naprijed i kleknu na jedno koleno,

okrenuti jedno prema drugom)

akrobat: Uradi - dva.

(četvrti i peti akrobata izlaze i zaustavljaju se sa strane svakog od njih klečeći)

akrobat: Uradi to - tri.

(šesti akrobat prvi kleči, dva stojeća akrobata stoje na istomjedan ga drži, drugi je podignut)

akrobat: Slika dva "Kukavica". Uradi to jednom!

(Drugi i treći akrobata uzimaju trećeg za noge, a četvrtog i petog za ruke i počinju da zamahuju. Kada se treći akrobat suoči sa gostima, on glasno viče: „Ku-ku!“)

Uz aplauz publike, akrobate se ponovo postrojavaju.

Acrobat. Slika tri "Točak" (prvi akrobat izvodi "točak") Acrobat. Slika četiri "Žaba" ( drugi akrobat izvodi "žabu")

Acrobat. Slika pet “Most” (treći akrobat izvodi “most”).

Uz aplauz publike, akrobate se postrojavaju, hodaju u krug uz muziku i odlaze.

Klovn. A sada ćete u areni vidjeti poletne jahače!

Broj "Dashing Riders"


Svira muzika "Cowboy Dance". "Jahači" istrčavaju - djeca sa stolicama (na naslonu stolice je konjska glava). Trče po hodniku, postavljaju stolice, sjede okrenutih prema leđima, kao na konju, odguruju se nogama, praveći pokrete „jahača“». Trenerica je djevojka sa bičem. Nakon svakog “Halo...up!” Jahači mijenjaju položaje na stolicama, uvijek imitirajući jahača u galopu (“drhtanje”).

1 pokret - "samo na stolici";

2. pokret – jedno koleno na stolici, noga na podu, ruke ispred (uz uzdu);

Pokret 3 – ležeći na leđima, držeći leđa jednom rukommastilo za stolice, druga ruka gore;

Pokret 5 – ležeći na stomaku, ruke sa strane, glava okrenutasmreka.

Bježe jedan za drugim držeći objema rukama stolicu ispred sebe.

Klovn. Naš sljedeći broj je neobičan

Rekao bih prilično egzotično

Naš programski broj ima mađioničara fakira

Nastupajući u areni, iznenadio je ceo svet!

Zvuči tajanstvena muzika “Maurice Ravel”. Bolero” i mađioničar se pojavljuje i hoda po areni.

Mag. Ja sam mađioničar, ja sam čarobnjak, ja sam čarobnjak

I mogu ti to dokazati

A sada ovde u arenu

Pozvaću istočnjačke princeze.

Zvuči orijentalna muzika “Tarkan”. Smack”.precizne ljepotice izvode ples.

Klovn. Uradio si to pametno

Ovi trikovi su jednostavni.

Možete li ili ne možete?

Obojite vodu u crveno?

Mag. Za mene ovo nije ništa. Nisam uzalud veliki mađioničar.

Fokus "Šarena voda"

Zvuči misteriozna muzika „Karavan” iz filma „Pa samo sačekaj”.

Klovn unosi sto, na njemu stoji tegla vode pokrivena šalom. Mađioničar uzima teglu sa čvrstim poklopcem (obojite unutrašnjost poklopca crvenom bojom akvarel boja) i demonstrira ga publici tako da se unutrašnjost poklopca ne vidi. “Baš kao u bajci, voda postaje crvena.” Uz ove riječi, mađioničar protrese teglu vode. Voda će isprati akvarelni sloj boje i postati crvena.

Mag. Ja sam veliki mađioničar! Mogu da vidim kroz zidove!
(izlazi iz dvorane, a Klovn u to vrijeme stavlja jedan šal u kovčeg (boju šala bira publika): ako je crvena, onda se kovčeg stavlja bliže rubu stola, a ako žuti, pa u sredini (za ovo znaju samo mađioničar i klovn) Mađioničar ulazi u dvoranu i kaže koje je boje šal u kovčegu.

Klovn. A sada je samo u našem cirkuskom programu zapanjujući spektakl” Ljudi koji plešu pauci"

Hip-hop ples

Grupa dečaka obučenih u kostime Spajdermena pleše hip-hop ples.

Klovn. Ovim je naš cirkuski nastup završen! Ali to nije sve. Svi ste čekali "zvijezda", zvijezde vrta su ispred vas. Upoznajte nas!

Zvuči muzika "Mađioničarskih fanfara". Svi učesnici predstave izlaze na aplauz publike. Klovn proziva svu djecu. Djeca se poređaju u četiri reda i pjevaju završnu pjesmu “Mi smo zvijezde male”

Pesma grupe Fidgets "Mi smo male zvezde".

rabljene knjige:

  1. I. Kaplunova. I. Novoskoltseva „Cirkus! Cirkus! Cirkus!"

Povratak

×
Pridružite se zajednici parkvak.ru!
U kontaktu sa:
Već sam pretplaćen na zajednicu “parkvak.ru”