Эффект Моцарта показал гармонизирующее влияние классической музыки на человека. О благотворном влиянии классической музыки на человека известно уже давно. Беременным женщинам даже советуют слушать такую музыку, чтобы малыш хорошо развивался и смог раскрыть свои таланты.
В 90-х годах XX столетия появилась удивительная информация об уникальном воздействии на человеческий мозг музыки Моцарта. Необычное влияние назвали эффектом Моцарта. До сих пор ученые спорят о природе этого явления. Тем не менее, собраны убедительные факты, подтверждающие силу классической музыки.
Активизация коры головного мозга
Первые опыты в этом направлении были проведены на крысах. Два месяца им давали по 12 часов в сутки слушать одну музыку – сонату до-мажор Моцарта. В результате крысы “поумнели” и стали пробегать лабиринт на 27% быстрее. Они делали на 37% меньшее ошибок, чем обычные крысы.
Что касается людей, то здесь ученые исследовали активность мозга с помощью магнитного резонанса. Исследования показали, что любая музыка воздействует на человеческий мозг. То есть она возбуждает тот участок, который является слуховым центром. В некоторых случаях также возбуждались участки мозга, связанные с эмоциями. Но только прослушивание музыки Моцарта активизировало практически ВСЮ КОРУ. Как образно выразились ученые, практически вся кора головного мозга начинала светиться.
Исследование воздействия музыки на мозг человека
Сила воздействия музыки Моцарта на головной мозг научно доказана в двух направлениях: частота смены ритма и собственно частота звука.
Первое связано с тем, что наш мозг имеет циклы в своей работе. Нервная система, в частности, имеет ритм в 20-30 секунд. Ученые предположили, что резонанс в коре мозга как раз могут вызвать звуковые волны, которые колеблются с той же частотой. По этой же причине актуален вопрос с изменением в середине прошлого века частоты звучания музыкальных инструментов с 432 Гц на 440. (Читать статью про )
В Университете штата Иллинойс проанализировали частотные характеристики музыки почти 60-и различных композиторов на предмет того, как часто в произведении встречаются волны длиной 20-30 секунд. Когда свели все данные в одну таблицу, оказалось, что авторы примитивной поп-музыки попали в самый низ, а вот Моцарт занял первое место сверху.
Именно в его музыке с ее неповторимыми нюансами, переливами и перетеканием звуков 30-секундные волны повторяются чаще, чем в любой другой музыке. Т.е. в этой музыке выдержан заветный 30-секундный ритм “тихо-громко”, что соответствует биоритмам нашего мозга.
С другой стороны, доказано, что самый большой резонанс в коре мозга получают звуки высокой частоты (3 000 - 8 000 гц). А произведения Моцарта буквально насыщены звуками высокой частоты.
Музыка повышает интеллект человека
Активизация коры головного мозга – не просто научное чудо. Это объективный процесс, который стимулирует мыслительные процессы и улучшает память. Повышенная мозговая активность значительно повышает интеллектуальный уровень человека.
Американские ученые показали, что, если прослушать музыку Моцарта всего лишь 10 минут, то IQ возрастет почти на 8-10 единиц. Так в университете Калифорнии был проведен один интересный эксперимент, как влияет музыка на прохождение студентами теста. Были отобраны 3 контрольные группы:
1 группа – студенты сидели в полной тишине;
2 группа – студенты слушали аудиокнигу;
3 группа – студенты слушали сонату Моцарта.
Все студенты проходили тест до и после эксперимента. В результате студенты улучшили свои итоги следующим образом
1 группа – на 14%;
2 группа – на 11%;
3 группа – на 62%.
Согласитесь, впечатляющие результаты?!
Удивительный эффект Моцарта в действии
Европейские ученые доказали, что под действием музыки Вольфганга Амадея Моцарта умственные способности повышаются, не зависимо от того, как к ней относятся (нравится она или нет). Даже после 5 минут прослушивания у людей заметно увеличивается концентрация и сосредоточенность.
Особенно сильно воздействует эта музыка на детей. Дети развивают свой интеллект значительно быстрее. В США вели наблюдение за детьми в течение 5 лет. У тех детей, которые посещали уроки музыки 2 года подряд, наблюдалось значительное развитие пространственного мышления.
У взрослых же эффект воздействия имеет значительную инерцию. У одних людей активность мозга пропадала с последними звуками. У других эффект сохранялся дольше, но потом мозг опять возвращался в исходное состояние.
Яркий пример воздействия эффекта Моцарта
Известно, что высокие звуки укрепляют микроскопические мышцы среднего уха, а это приводит к улучшению слуха и речи. Этот пример один из самых ярких случаев воздействия эффекта Моцарта на человека.
Наверное, мало кто знает, что всемирно известный актер Жерар Депардье в 60-е годы имел сильный дефект: он заикался и имел плохую память. К счастью, в его жизни встретился врач, который определил, что у юного Жерара серьезные проблемы со средним ухом. Он прописал ему… несколько месяцев ежедневного прослушивания по 2 часа музыки Моцарта. Результат был ошеломляющим, и мы знаем об этом по фильмам с участием актёра.
Жерар Депардье полностью избавился от заикания, улучшил свою память, что позволило ему стать одним из самых известных актеров в мире. Позже он скажет:
«До встречи с Томатисом я не мог произнести до конца ни одного предложения. Он помог придать завершенность моим мыслям, научил меня синтезу и пониманию самого процесса мышления».
Практическое применение эффекта Моцарта в жизни
Рассказывают случай, когда музыка Амадея Моцарта в буквальном смысле вернула человека к жизни. 78-летний тяжелобольной маршал Ришельё Луи Франсуа Арман дю Плесси, был уже при смерти. За несколько минут до своей очевидной кончины он попросил исполнить свое последнее желание в этой жизни. Маршал попросил, чтобы ему сыграли любимый концерт Моцарта.
Вскоре после того как прозвучали последние ноты, с маршалом произошло истинное чудо! Смерть отступила, и Ришельё стал поразительно быстро поправляться. Благодаря музыке Моцарта к умирающему маршалу вернулись жизненные силы и он активно прожил еще 14 лет. Маршал Ришельё Луи Франсуа Арман дю Плесси умер в почтенном возрасте в 92 года.
В Канаде на государственном уровне на городских площадях играют произведения Моцарта, чтобы снизить количество аварий. К сожалению, в наше время классическая музыка отодвинута на задворки трансляций радио и телевидения. Тем более на улицах России вы не услышите классическую музыку. Но что нам мешает устраивать себе хотя бы непродолжительные сеансы из удивительной музыки Моцарта и других классиков.
Слушать музыку Моцарта, используемую в тестах
Музыка, помимо своих первоначальных, прикладных функций, умело выполняет и художественные задачи: отражает переживания разной высоты, увлекает, наполняет нас вдохновением и дарит пленительное . Но может ли ее обыкновенное прослушивание способствовать улучшению функций головного мозга? Давайте вместе разберемся в сути так называемого эффекта Моцарта, изучим влияние музыки на развитие интеллекта и выясним, какой музыкальный инструмент выбрать, если вы хотите научиться играть.
Эффект Моцарта
Появление эффекта
Данный термин внедрил французский оториноларинголог Альфред Томатис . Будучи врачом, он с особой страстью использовал музыку Моцарта в своей трудовой практике, пытаясь излечить у пациентов различные психобиологические расстройства.
Первый эксперимент ученых США
Чуть позже идею Альфреда Томатиса подхватила и стала развивать команда исследователей из США под руководством Фрэнсиса Раушера .
Они провели исследования, в результате которых были сделаны помпезные выводы о том, что музыка великого композитора стимулирует работу мозга и тем самым улучшает когнитивные функции, в частности пространственное мышление и .
Для самого эксперимента было задействовано небольшое количество студентов университета, которые перед написанием теста на пространственно-временное мышление, были поделены на 3 равных группы.
Каждой были предложены особые условия по подготовке: первая группа сидела в полной тишине, вторая слушала инструкции по расслаблению в формате аудиокниги, а последняя, естественно, была погружена в волшебство сонат Моцарта.
После «настройки мозговых центров» учащиеся выполнили работу, направленную на анализ некоторых геометрических фигур из бумаги, на выискивание недостающих деталей и на общую оценку конфигураций предоставленных объектов.
При подведении итогов экспериментаторы обнаружили, что результаты последней группы студентов были лучше остальных в среднем на десять баллов.
Второй эксперимент
Немного погодя, чтобы закрепить объективность проведенных наблюдений, был поставлен еще один эксперимент, только в этот раз, вместо Моцарта и тишины, испытуемым были предложены произведения Филипа Гласса и британская музыка в стиле транс.
Увеличения IQ у студентов в этот раз не наблюдалось. Ученые были счастливы, ведь для такой комплексной задачи, как улучшение умственных способностей, было найдено очевидное и незамысловатое решение – прослушивание произведений Моцарта. Исследователям казалось, что музыка только этого композитора благотворно влияет на возбуждение нейронов в области мозга, отвечающей за решение .
Опровержение
Временный характер эффекта
Первоначально авторы заявляли, что эффект длится около 10 минут, поэтому несправедливо говорить о постоянном улучшении показателей . К сожалению, в более широком контексте эта важная часть информации, которая содержится в первоначальном исследовании, потерялась.
Избирательность
Более поздние эксперименты также выявили, что положительных результатов в стимуляции мышления можно добиться, обратившись не только к творчеству Моцарта, но и к любым другим классическим фортепианным произведениям. И даже больше – к любой мелодии, лишь бы она была приятна слушателю.
После этого ученые поменяли свое мнение и выдвинули новое предположение: Эффект Моцарта основан на краткосрочном увеличении активности центральной нервной системы и общего настроения человека, что благотворно влияет на выполнение поставленных задач.
Финальный вывод
На данный момент наука признает, что при пассивном контакте с музыкой в долгосрочной перспективе не наблюдается улучшения характеристик интеллекта, а временные вспышки при решении поставленных задач, обуславливаются простым подъемом настроения человека.
Зачем учиться играть на музыкальных инструментах?
Но все вышеописанное касается прослушивания музыки с целью стать умнее. А что происходит, если человек учится играть на музыкальном инструменте? При игре вовлечены практически все участки мозга одновременно, чего не наблюдается при обычном прослушивании. Задействуются зрительная, моторная, слуховая функции коры головного мозга.
Так что игра на музыкальных инструментах, как и любая другая структурированная и дисциплинированная практика, укрепляет силы интеллекта и позволяет применять их в смежных и принципиально других видах деятельности, например, связанных с .
Какой инструмент выбрать?
Принять решение о выборе музыкального инструмента, на самом деле, не так уж и сложно. Однако к этому лучше всего подходить рационально, ориентироваться можно на личные предпочтения, на свои физические возможности, на значимость мобильности инструмента, его доступность, а также климат, от которого напрямую зависит его будущая сохранность.
Давайте познакомимся с некоторыми нетипичными, но интересными представителями:
Укулеле – гавайская миниатюрная четырехструнная гитара. Находясь в надежных руках любящего музыку человека, ничуть не уступает в художественной составляющей классическому варианту.
Губная гармоника – наверное, этот инструмент знаком каждому из нас, гармошка широко используется в блюзе, джазе, фолке, кантри и других музыкальных направлениях. Она предельно мобильна, что не может не радовать, ведь практиковать свое умение можно даже в самых заурядных условиях, например, стоя в пробке.
Ханг – это ударный инструмент, состоящий из двух соединенных металлических полусфер, появился он на свет в недалеком 2000 году и произвел настоящий фурор в музыкальной сфере из-за полноты, насыщенности и оригинальности звука. Ханг выпускается достаточно малым тиражом, из-за чего стоит для рядового покупателя дорого.
Лира – старинный струнный щипковый инструмент, станет отличным другом для фанатов истории Древнего Рима и Древней Греции.
Флейта Пана (сиринга) – деревянный этнический духовой инструмент, состоящий из пустотелых трубок различной длины. Прелесть этой флейты заключается в простоте освоения техники игры и в бесконечных возможностях по импровизации уже на самых начальных этапах.
Расскажите, игру на каких музыкальных инструментах вы постигаете? Какая музыка вас тонизирует, а какая наоборот вводит в состояние умиротворения?
Исследования показывают, что музыка Моцарта усиливает мозговую активность. Послушав произведения великого композитора, люди, отвечающие на IQ-тест, демонстрируют заметное повышение интеллекта.
Особые свойства музыки Моцарта впервые привлекли общественное внимание благодаря новаторским исследованиям в Калифорнийском университете в начале 1990-х годов прошлого века. В центре нейробиологии города Ирвин, который занимается изучением процессов педагогики и памяти, группа исследователей начала изучать воздействие музыки Моцарта на студентов и подростков. Френсис X. Раушер, доктор философии, и ее коллеги провели исследование, в котором выпускники университета с факультета психологии тестировались на индекс пространственного интеллекта (по стандартной интеллектуальной шкале Стэнфор-да-Бине). Результат оказался на 8-9 пунктов выше у испытуемых, которые прослушивали в течение десяти минут «Сонату для двух фортепиано ре-мажор» Моцарта. Несмотря на то что эффект от прослушивания музыки продолжался всего десять - пятнадцать минут, группа доктора Раушер сделала вывод о том, что взаимосвязь между музыкой и пространственным мышлением настолько сильна, что даже простое прослушивание музыки может дать значительный эффект.
Сила музыки Моцарта
«Музыка Моцарта способна "разогревать мозги", - предположил Гордон Шоу, физик-теоретик и один из исследователей, после того как были объявлены результаты. - Мы предполагаем, что сложная музыка возбуждает столь же сложные нервные модели, которые связаны с высшими формами умственной деятельности, такими как математика и шахматы. И наоборот, простая и монотонная навязчивая музыка может дать противоположный эффект».
У Моцарта необыкновенная музыка - не быстрая и не медленная, плавная, но не занудная, и очаровательная в своей простоте. Этот музыкальный феномен, до конца еще не объясненный, так и назвали - "Эффект Моцарта".
Популярный французский актер Жерар Депардье испытал его в полной мере. Дело в том, что приехавший покорять Париж юный Жеже, плохо владел... французским и к тому же заикался. Известный врач Альфред Томатис посоветовал Жерару каждый день по два часа как минимум... слушать Моцарта! "Волшебная флейта" и в самом деле может творить чудеса - через несколько месяцев Депардье говорил, как пел.
Уникальность и необыкновенная сила музыки Моцарта, скорее всего, объясняются его жизнью, в особенности обстоятельствами, которые сопровождали его появление на свет. Моцарт был зачат в редкой среде. Его предродовым существованием было ежедневное погружение в мир музыки. В доме звучала скрипка отца, который, безусловно, оказал колоссальное влияние на развитие нервной системы и пробуждение космических ритмов еще в утробе матери. Его отец был капельмейстером, дирижером хоровых и музыкальных капелл в Зальцбурге, а его мать, дочь музыканта, сыграла колоссальную роль в его музыкальном развитии. Она пела песни и серенады еще на этапе беременности. Моцарт родился буквально вылепленным из музыки.
Эксперименты по изучению феномена основаны на предположении, что музыка оказывает влияние на мозг на анатомическом уровне, делает его подвижнее. Для детей она может оказывать сильнейшее влияние на формирование нейронных сетей и умственное развитие ребенка.
Из результатов исследований были сделаны далеко идущие выводы, особенно в отношении воспитания детей, первые три года жизни которых считаются определяющими для их будущего интеллекта.
Многочисленные противники, пытаясь экспериментально доказать, что никакого "эффекта Моцарта" не существует, регулярно приходят к выводу об ошибочности своих суждений.
Недавно еще один скептик изменил свое мнение насчет музыки Моцарта. Эрик Сайгел из колледжа Элмхерста в Иллинойсе воспользовался для этого тестом на пространственное мышление. Испытуемые должны были посмотреть на две буквы Е, одна из которых вращалась под углом по отношению к другой. И чем больше угол, тем труднее было определить, одинаковые буквы или разные. Миллисекунды, затраченные испытуемым на сравнение букв, и были той мерой, которой определялся уровень пространственного мышления субъекта. К удивлению Сайгеля, те испытуемые, которые перед тестом слушали Моцарта, определяли буквы гораздо точнее.
Исследователи сделали вывод, что вне зависимости от вкусов или предыдущего опыта слушателей, музыка Моцарта неизменно производила на них успокаивающее действие, улучшала пространственное восприятие и возможность более ясно и четко выразить себя в процессе общения. Доказано, что ритмы, мелодии и высокие частоты музыки Моцарта стимулируют и загружают творческие и мотивационные области головного мозга.
Гений Моцарта
Вольфганг Амадей Моцарт родился 27 января 1756 года в австрийском городе Зальцбург. Музыкальный гений Моцарта проявился уже в раннем детстве, Он написал свою первую симфонию, когда ему еще не было 10 лет, а первую успешную оперу - к 12 годам. За короткую жизнь (Моцарт умер в возрасте 35 лет) композитор создал 40 симфоний, 22 оперы и еще более пятисот произведений в других жанрах. 10 из 35 лет жизни он провел, путешествуя по более чем 200 городам Европы.
За свою недолгую жизнь Вольфганг Амадей Моцарт создал сотни сольных и оркестровых музыкальных произведений, вдохновивших Бетховена, Вагнера и других композиторов.
"Моцарт - это что-то непостижимое в музыке, - сказал Гете своему другу Иоганну-Петеру Эккерману, - это - образ, который воплощает демона: настолько манящий, что каждый стремится к нему, и настолько великий, что никто не может его достичь".
Что оставил нам Моцарт, кроме эстетического наслаждения своими шедеврами? Во всём мире учёные полагают, что музыка Моцарта повышает возможности интеллекта и укрепляет здоровье. К ней небезразличны даже растения и коровы.
Одна немецкая компания предложила воздействовать музыкой Моцарта на сточные воды. С результатами наблюдений и исследований так называемого «эффекта Моцарта» мы и предлагаем Вам познакомиться.
Интеллектуальные способности
Этот термин был впервые введён в 1995 году учёными Калифорнийского университета. Они обнаружили, что протестированные на пространственное мышление студенты демонстрировали более высокий IQ после прослушивания музыки Моцарта. Аналогичные исследования были проведены с минималистской и трансовой музыкой, командами по релаксации и аудиокнигами, но никакого эффекта не обнаружили.
Учёные Гордон Шоу, Кэтрин Кай и Франсис Роше из Центра нейробиологии обучения и памяти в своём отчёте, опубликованном в Neuroscience Letters, написали, что «36 студентов в течение 10 минут слушали сонату для двух фортепиано Моцарта, К.448. В результате в IQ тесте на пространственное мышление они набрали по шкале интеллекта Стэнфорда-Бине от 8 до 9 баллов больше, чем после прослушивания тишины или записей команд по релаксации. Длительность прослушивания составляла всего 10-15 минут».
Исследование с участием 79 студентов также показало «заметное улучшение в группе, слушавшей Моцарта, по сравнению с группой, которая слушала тишину и группой, слушавшей другие виды музыки. Исследователи заключили, что «ответ коры мозга на музыку, возможно, является «Розеттским камнем» для «кода» или языка более высокой функции мозга».
Молочная продукция
Испанское периодическое издание «Эль Мундо» в 2007 году сообщило о том, что коровы на ферме в Вильянуэва дель Пардильо, дают по 30-35 литров молока в день, на других фермахна других фермах удой с каждой коровы только 28 литров. Владелец фермы Ганс Питер Зибер признался, что его 700 коров фризской породы во время дойки слушают Концерт Моцарта для флейты и арфы. Он также утверждал, что с тех пор, как коровам стали проигрывать произведения Моцарта, молоко приобрело более сладкий вкус.
Монахи из Бретани (Франция), согласно Эй Би Си, первыми обнаружили положительное влияние музыки Моцарта на коров. В настоящее время на фермах от Англии до Израиля коровам дают слушать классическую музыку.
Влияние на здоровье недоношенных младенцев
Журнал «Педиатрия» в 2010 году опубликовал исследование израильских учёных, из которого следовало, что Моцарт помогает недоношенным детям быстрее набирать вес. В Тель-Авивском медицинском центре Сураски двадцати недоношенным младенцам два дня подряд в течение 30 минут исследователи давали слушать музыку Моцарта. Затем сравнили прирост веса у них и у младенцев, не слушавших никакой музыки.
Врачи выявили, что дети, которые слушали музыку стали спокойнее, а это привело к снижению расхода энергии в покое (РЭП).
В своей статье исследователи сделали заключение, что «у здоровых недоношенных младенцев прослушивание музыки Моцарта значительно снижает РЭП. Мы считаем, что ускоренный прирост веса в результате эффекта Моцарта можно частично объяснить влиянием музыки на РЭП».
Очистка сточных вод
В 2010 году завод по очистке сточных вод, находящийся недалеко от Берлина, апробировал звуковую систему Моцарта, произведённую немецкой компанией «Мундус». Музыка из «Волшебной флейты» звучала для микробов, поедающих биомассу. Эксперимент на заводе длился несколько месяцев и был приостановлен. Но, через год, когда пришло время очистить от осадка резервуары, обнаружилось, что вместо обычных 7000 куб.м. отстоя, требовалось вывезти только 6000.
Специалист по обработке сточных вод Детлеф Даличоу рассказал газете Märkische Allgemeine, что «отстоя нам пришлось вывезти значительно меньше».
Таким образом компания сэкономила 10 000 евро на стоимости вывоза отстоя. «Мундус» заявляет, что прилагает все усилия для того, что бы их акустические системы точно воспроизводили качество звучания концертного зала.
Рост растений
В 1970-х годах проводились исследования по влиянию различных видов музыки на растения. Какая-то музыка влияла на них хорошо, от другой они погибали. Предпочтительной, однако, была для растений музыка Моцарта.
Впервые, эксперименты по влиянию музыки на растения провела студентка Дороти Реталлак в 1973 году в лаборатории биотронного контроля колледжа штата Колорадо. Она давала растениям слушать музыку двух разных радиостанций. В первой комнате три часа в день звучал рок. Во второй — радио три часа в день играло лёгкую музыку.
Под воздействием лёгкой музыки растения росли здоровыми, их стебли тянулись к радио. Тяжёлая музыка, рок, подавляли их, листья вырастали мелкие, отворачиваясь от динамиков. Длинные и некрасивые ростки, в большинстве своём, через 16 дней погибли.
Реталлак экспериментировала с большим количеством различных стилей музыки. Растения полюбили органную музыку Баха и джаз. Они отвернулись от Лед Зеппелин и Джимми Хендрикса.
Оказалось, что более всего растениям нравилась классическая индийская музыка, исполняемая на ситаре. К музыке кантри они были абсолютно безучастны.
Виноградная лоза
Владелец виноградника и любитель музыки Карло Чиньоцци решил найти экологический способ борьбы с вредителями винограда. В 2001 году он установил динамики на своём винограднике в Тоскании площадью 24 акра. Круглые сутки растения слушали классическую музыку, в том числе и Моцарта. Карло Чиньоцци заметил, что виноградные лозы росли лучше.
Виноград, расположенный ближе к динамикам, вызревал быстрее. Вдохновлённый успехом, Чиньоцци давал слушать винограду классическую музыку, оберегая его от рок или поп-музыки.
Эстафету исследований подхватили учёные Флорентийского университета. В 2006 году сотрудники университета провели эксперимент.
Наслаждавшиеся мелодиями виноградные лозы, как сказал профессор агрономических наук Стефано Манкусо, созревали быстрее, чем те, которым не давали слушать музыку. Музыка благотворно влияла на рост лозы и общую площадь листвы.
Крысы в лабиринте
Франсис Роше, участвовавшая в первых исследованиях эффекта Моцарта в 1995 году, в 1998 году продолжила эксперименты на группе крыс. На них воздействовали музыкой Моцарта в утробе матери, и 60 дней после рождения. Как оказалось, эти крысы быстрее проходили лабиринт, чем выросшие в тишине или слушавшие музыку композитора-минималиста Филиппа Гласса, а так же белый шум.
В журнале «Нейрологические исследования» было опубликованы результаты экспериментов, проведённых в Висконсинском университете. Они показали, что «на третий день воздействия музыкой Моцарта, подопытные животные, прошли лабиринт быстрее, ошибаясь менее других крыс. Разница в результатах стала значительно больше на пятый день. Это позволяет заключить, что длительное воздействие сложной музыки улучшает обучение пространственно-временному ориентированию крыс, что сходно с результатами, наблюдаемыми у людей».
Луис Макиэлло, Великая Эпоха
(Перевод с английского)