Živi i uči. Šta je sa nastavkom ove fraze?

Živi i uči
Možda omiljena fraza svih nastavnika. Ali u originalu zvuči ovako: "živi zauvijek i nauči kako živjeti." Izmislio ga je rimski filozof Lucius Annaeus Seneca, koji je rođen 4. godine prije Krista. e.

Istina je u vinu
I ovaj izraz nam je došao iz Rima i u potpunosti je napisan ovako: „istina je u vinu, a zdravlje u vodi“. Izmislio ga je pisac Plinije Stariji, koji je živio već u prvom vijeku nove ere. e.

Metak je budala
I ovaj aforizam pripada našem sunarodniku A.V. Poznati komandant je rekao: „Sačuvajte metak tri dana, a ponekad i čitav pohod, jer ga nema odakle uzeti. Pucajte rijetko, ali precizno; ubodi ga čvrsto bajonetom. Metak je glup, ali bajonet nije glup: metak je budala, bajonet je dobar momak.” Zato je Suvorov pozvao vojnike da sačuvaju metke, jer sljedeće zalihe nisu mogle uskoro stići.
***

Kada su greške dozvoljene u tekstu, ili Šta je anakol`uf i greška

Pravila su stvorena da se krše. Ali ja bih nastavio: da ih kršim u neku određenu svrhu.

Odstupanje od pravila je dozvoljeno kada ima neko značenje.

Na primjer, kršenje normi ruskog jezika može se koristiti za stvaranje komični efekat, pokazati neke karakteristike govornika/pisca ili zaobići neka pravna pitanja vezana za registraciju žiga.

Retorička sredstva kao što su anakol'uf i errat'iv izgrađena su na odstupanjima od normi.

Anako`u;f je netačan slaganje riječi.

Ova figura se koristi za gramatičku izradu pozadine korektan govor stvoriti određenu sliku govornika. Na primjer, kao osoba koja slabo govori ruski - nepismeni seljak iz zaleđa, činovnik koji radi, malo dijete, stranac itd.

Nepoznati stranac je pažljivo upitao: „Mogu li ovako do Crvenog trga?“
- A vi, druže, želite da postavite pitanje? - odvratno mi se osmehnuo neprijatni čovek.
Približavajući se kući, moj kaput se uprljao! - ogorčena je smešno uznemirena Lisa.
Još jedna zanimljiva tehnika je vezana za pravopis.

Errat`i;v - namjerno pogrešno napisana riječ ili izraz.

Na primjer, "albanski", koji je bio široko rasprostranjen ne tako davno: mladi su namjerno iskrivljavali pravopis riječi, stvarajući od toga određeni internetski sleng.

Autor gori!
Preved, medo!
Takođe, greške se koriste kada je potrebno registrovati žig ili drugo ime, ali postoje pravni ili drugi problemi sa registracijom u originalnom obliku.

Limkin Park (originalna verzija je bila Lincoln Park, ali je ova domena zauzeta)
Blu-ray disk (blue ray - 'blue ray' - nije mogao biti registriran, jer se ovaj izraz često koristi)

Ostali članci u književnom dnevniku:

• 17.07.2018. Valentin Nervin. Prvenstvo prolaza
• 12.07.2018. Živi i uči. Šta je sa nastavkom ove fraze?
• 05.07.2018. Kako shvatiti ne ili nijedno?
• 04.07.2018. Mnogima nedostaje ovaj zarez
• 03.07.2018. Ptice za koje znaju samo Rusi

Dnevna publika portala Stikhi.ru je oko 200 hiljada posetilaca, koji ukupno pregledaju više od dva miliona stranica prema brojaču saobraćaja koji se nalazi desno od ovog teksta. Svaka kolona sadrži dva broja: broj pregleda i broj posjetitelja.

Sadržaj [Prikaži]

Veliki i moćni ruski jezik! Savršeno kombinuje ne samo složene strukture, objašnjenja stvarnosti, društva ili postojanja Boga u delima Mihajlovskog, Berđajeva ili Solovjova, već i lepotu i jednostavnost običnog narodne izreke i poslovice. Svijetlo tome primjer je mudra fraza: "Živi i uči". Ove četiri riječi sadrže ne samo visoko moralno značenje, već također pružaju prostor za filozofsko razmišljanje.

Sociološki pristup poslovici

Značenje poslovice „Živi i uči“ je da, koliko god da je čovek iskusan, uvek mora da uči iz svojih grešaka. Još jedna poslovica „Život će naučiti“ takođe je varijanta ove fraze. Sa sociološke tačke gledišta, ove fraze sugerišu da se procesi socijalizacije ili prilagođavanja osobe društvu nikada ne završavaju u detinjstvu. One se nastavljaju i kada mi u dubokoj starosti sjedimo na klupi na ulazu i gledamo kako život negdje leti. Ovo se kosi sa filozofijom jednog poznatog austrijskog psihoanalitičara, koji se često pojavljuje u vicevima i šaljivim pričama kao i poručnik Rževski. Radi se o o Sigmundu Frojdu.

Kako bi reagovao Sigmund Frojd?

Sigurno bi poznati naučnik pao u omamljenost ako bismo mu pokušali dokazati da se u nju uvukla fraza „Živi zauvek, uči zauvek“ daleko od običnog značenja. Ovdje nema mirisa na trivijalnost i trivijalnost. Činjenica je da je Freud, kao i mnogi bihevioristi, vjerovao da se svijest bilo koje osobe formira tek u djetinjstvu. Nije uzalud i sam slavni Austrijanac rekao da je „sve iz djetinjstva“, ali odrasloj dobi je borba protiv dječjih kompleksa, strahova i neuroza. Kako Austrijanci mogu razumjeti veliki ruski duh?

Erik Erikson i značenje poslovice

Od početka 20. veka prošlo je dosta vremena, a naučnici poput Entonija Gidensa, Jirgena Habermasa, Eriha Froma i drugih društvenih filozofa otkrili su da čovek u njemu uči o svetu i sebi tokom celog života. Izraz “Živi i uči” odličan je sažetak rada Erika Eriksona. Američki psihoanalitičar identifikovao je osam faza ljudski život. U svakoj fazi osoba doživljava krizu. Dakle, prva „oralna faza“, koja traje cijelu prvu godinu djetetovog života, formira povjerenje ili nepovjerenje prema majci i svijetu. Već u petoj fazi mladi čovjek(13-21 godina) formira se rodni i društveni identitet. Pojavljuje se životno samoopredjeljenje. U posljednjoj, osmoj fazi, koja se naziva zrelost ili „ego-integracija-očaj“, osoba razvija stav prema smrti, mladosti, pripadnosti generaciji i ljudskosti.

Čuveni postscript "...i umrijet ćeš kao budala"

Ova poslovica ne izražava uvek pozitivan stav do znanja i želje za otkrivanjem određenih istina. Tako jedan postskriptum radikalno mijenja značenje cijele popularne poruke: “Živi vječno, vječno uči, ali umri kao budala”. Ni jedan, čak manje ili više inteligentan sociolog ne bi se ni pod kojim okolnostima složio sa takvom frazom. Jer, kao što smo već napomenuli, život je proces učenja. Svaki dan, sedeći kod kuće ispred TV-a ili u šik foajeu pozorišta, idemo na posao ili u školu, razgovaramo sa prijateljima ili se skrivamo pod ćebetom, čitamo knjigu, naučimo nešto novo. To može biti kulturni ili društveni kod koji nam omogućava ne samo da komuniciramo, već i da zauzmemo određeno mjesto u društvenoj hijerarhiji. To može biti poznavanje zakona Zemlje kroz hemiju, fiziku ili poznavanje epistemoloških kategorija odgovornosti, poštenja, istine i laži kroz filozofiju. Ali ne svaka komunikacija, baš kao ni svaka knjiga, ne daje čovjeku hranu za razmišljanje. Ponekad zapnemo u monotoniji i tautologiji. Čitamo iste stvari, pričamo o istim stvarima. I ovdje postskriptum uz poslovicu već ima težinu. Ali može li se ovo nazvati pristojnim životom? O. A. Donskikh smatra da je konformizam suprotnost dostojanstvu.

Mnogi pisci mogu pronaći odgovor na pitanje šta to znači: „Živi zauvek, uči zauvek“. Šukšin u svojoj priči „Svemir, nervni sistem i šmat od svinjske masti“ suprotstavlja konzervativnog starca Jegora Kuzmiča, neku vrstu ostarjelog Ivana Budale na šporetu, sa učenikom u razvoju koji postavlja naučna pitanja. "Nikad nije kasno za učenje" glavna je ideja ove priče.

Živopisni primjeri poslovica iz svijeta filma

Ova ideja je milionima puta izneta u popularnoj umetnosti. Dovoljno je zapamtiti takve holivudski filmovi, kao što su “Dallas Buyers Club”, “The Social Network”, “Forrest Gump” ili “Personnel”. U komediji "Okviri" radnja govori o dvoje mladih ljudi koji su navikli prodavati skupe satove. Ali došlo je vrijeme interneta i “prodavači”, kako ih obično zovu, nisu bili toliko traženi. Ovdje su naši heroji morali izaći, prekvalificirati se i pokazati znatnu snalažljivost. Odlučili su da odu kao pripravnici u najveću kompaniju na svijetu. I ime mu je Google. U nadi da će dobiti posao u kompaniji, počeli su da uče nove stvari i unose sopstvene ideje, način razmišljanja i stil života u svet internet kompanije. Tako se poslovica „Živi i uči“ ne odnosi samo na pojedince, već i na velike kompanije koje se moraju prilagoditi modernoj stvarnosti.

Kao što znate, kompanija IKEA se bavila prodajom šibica, a sada je to švedski gigant čiji se namještaj može naći u svakom domu. Istorija poznaje mnogo takvih trenutaka na državnom nivou. Zemlje međusobno posuđuju iskustvo i razvijaju se. Tako je Kina pozajmila kapitalistički način poslovanja, ali je u isto vrijeme zadržala svoj socijalistički sistem. A sada kineski Narodna Republika ima za cilj da postane još jedna supersila.

Glavni zaključak

U svojoj knjizi “Mehanički klavir” poznati holandski pisac i pisac naučne fantastike Kurt Vonegut je rekao: “Zapamtite, nema nikoga ko je toliko obrazovan da ne može naučiti devedeset posto svega što zna za šest sedmica.” "Živi i uči". Ko je rekao? Da li je važno? Glavna stvar je da ova fraza sadrži ima puno smisla, što bi nesumnjivo podržali svi veliki umovi, od pisaca do naučnika. Za obične mali čovek poslovica znači stalni razvoj, otvaranje novih područja. I tek onda svakodnevni život postat će mnogo šareniji i zanimljiviji, naše vještine će biti raznovrsnije, a samo postojanje nikada neće biti obojeno sivim i sumornim tonovima.

Izreke koje često koristimo prikladno i neprikladno često nemaju baš ono značenje koje im stavljamo. Ponekad je ovo značenje čak direktno suprotno izvornom. Što se mene tiče, uvijek sam bio siguran da stari konj, iako neće pokvariti brazde, neće duboko orati. Jabuka koja padne blizu stabla jabuke uvijek ima šanse različite od nule da se otkotrlja od svog stabla na nekoj udaljenosti. A tvrdoglavoj osobi, za razliku od grbavca, uvijek može pomoći pravilno korištena jaka toljaga.

Glad nije tetka - neće te nahraniti pitom
tuđu nesreću svojim rukama pometu, na svoju neću misliti
Usta su mi puna nevolje, ali nemam šta da jedem
Jabuka ne pada daleko od drveta, ali se kotrlja daleko

Ruka pere ruku, ali oboje svrbi (čuo sam pozitivniju verziju "i obje su čiste")
Ni riba ni meso, ni kaftan ni mantija
Ne možeš sakriti šilo u vreću, ne možeš sakriti djevojku pod ključem
Moj jezik - moj neprijatelj - šulja pred umom, tražeći nevolje

Kokoške ne kljucaju zbog novca - nema para i nema kokoši
Strah ima velike oči, ali ne vide ništa.
Kašika je na putu za večeru, a tu je čak i klupa
Zdrav duh je retkost u zdravom telu

More je pijancu do koljena, a lokva do ušiju
Čuda u rešetu: ima mnogo rupa, ali nema gde da iskoči
Svi ljudi su braća, kao Kajin i Abel
Piletina kljuca žito, ali zagađuje cijelo dvorište (opet "i sit si")

Konji umiru od rada, ali ljudi postaju jači
Stari konj neće pokvariti brazde, ali neće ni duboko orati.
Ko se seća starog, ne vidi se, a ko zaboravi, nema oba oka
Majstor se plaši posla, a drugi majstor se plaši posla

Nova metla mete na nov način, ali kad se pokvari, leži ispod lave
Udarite vodu u malter i biće vode
Pas u jaslama: ne jede sam sebe i ne daje ga stoci
Ne otvarajte usta za tuđu veknu, već ustanite ranije i započnite svoju

Luda komora, ali ključ je izgubljen
Prošao je vatru, vodu i bakrene cijevi, ali došao do pakla na usta
Gdje je tanko, tamo se lomi, gdje je tanko, tamo se bičevalo.
Nema gdje staviti novac, nema se čime kupiti novčanik

Srećan kao utopljenik - plivao je, plivao i udavio se na obali
Prijatelj u nevolji poznat je kao zlato u vatri.
Dvije čizme u paru, obje na jednu nogu
Pojeo je psa u ovom slučaju i zadavio mu se repom

U porodici postoji crna ovca, a zbog crne ovce sve ne prija
Prašina je stub, dim je ljuljaška, ali koliba se ne grije, ne mete
Gol kao sokol i oštar kao žilet
Znajte naše - zadnji peni - na rubu

Mladi se grde i zabavljaju, stari se grde i ljute
Moj jezik je moj neprijatelj! Prije nego što um progovori!
Kada vas udare u desni obraz, okrenite lijevi, ali ne dozvolite da vas udare
Nije sve Maslenica, biće i posta

Mač sa dvije oštrice: pogodi tu i tamo
Izdržavamo se kao motke vašim molitvama
Mlad je i zelen - rečeno mi je da prošetam
Usna nije budala, jezik nije lopata

Usta su mi puna nevolje, ali nemam šta da grizem
Pseći život: treba lagati, ali nema šta da se jede
Loša sreća je početak: postoji rupa, biće rupa
Grob će ispraviti grbavog, ali će toljaga ispraviti tvrdoglavog.
Ponavljanje je majka učenja i utočište za budale

• Živeti vek nije preći polje.
• Vek je dug, ali sat je skup.
• Svako ima svoje vreme za život.
• Ne živi duže onaj ko živi duže.
• Svaka stvar ima svoje godine.
• Nećeš umreti pre zauvek.
• Živeći vek, ostarićeš.
• Jednom lažeš, ali vjere nema zauvijek.
• Izgubićeš razum na sat vremena, ali ćeš čitav vek biti poznat kao budala.
• Ne možete živeti vek bez istine.
• Ne možete živeti vek bez grešaka.
• Vek ne označava vek.
• Vek je dug i pun svega.
• Vek je dug, a čas je kratak.
• Čekati vek znači čekati vek.
• Zivi zauvek, nadaj se zauvek.
• Živi zauvek, radi zauvek.
• Živi i uči.
• Da biste se riješili vijeka - nemojte ga tresti rukavicom.
• Otarasiti se veka ne znači odustati.
• Starost melje, ali ne zna da posipa.
• Moje godine su prošle, ali Božji dani se nisu smanjili.
• Stoljeće nije konopac Meryana.
• Ne možete živeti vek sa istinom.
• Živjeti vijek nije preći more.
• Živeti vek nije preći reku.
• Stoljeće nije dovoljno, ali ima mnogo tuge.
• Stoljeće je duga sedmica.
• Otarasiti se veka (života) ne znači odmahnuti rukom (ne tresti rukavicama).
• Vek ne označava vek.
• Vek je dug i pun svih.
• Živi vek, radi vek, radi vek i uči.
• Uporni ste, ali se spotičete dok hodate.
• Živeći vek, ostarićeš.
• Živeti vek nije šiti krzno.
• Otarasiti se veka ne znači zašiti konac.
• Starost je kratka, ali je rog dugačak.
• Moj vek je ispred, moj vek se vratio, a na mojoj ruci nema ničega.
• Stoljeće nije polje, ne možeš iznenada skočiti.
• Živjeti vijek nije preći more.
• Živeti vek nije odmahnuti rukom, ne tresti rukavicama.
• Kako vek odmiče, dobićete sve.
• Ako se budeš šalio vek, živećeš srećno.
• Dan je dug, ali vek je kratak.
• Kakve su godine, takva je i osoba.
• Sedmica je jaka u sredini, vek je napola jak.

Naš svijet se beskrajno mijenja i stoga, da bi u njemu živio, čovjek mora do kraja svojih dana obraditi informacije koje dobije.

A pošto svaka generacija donosi nešto svoje na svijet, živimo u stalnom učenju.

Ali ne morate ni da razumete ovu poslovicu. samo ga morate pratiti.

Provodim život popravljajući elektroniku u industrijskoj opremi. U posljednjih 30 godina, relejna kola su evoluirala u CNC i kompjuterski kontrolirane stvari. I da nisam učio u korak s vremenom, bio bih bezvrijedan.

Živite zauvek, učite zauvek - ovo je istina zauvek.

Razumijem to na jednostavan način - moramo ići u korak s vremenom. Ne zadržavajte se na prošlosti. To je ono što ja radim. I ti?

To znači da svaka osoba, težeći znanju, nikada neće pronaći granice i granice za svoje znanje. Kako više ljudi uči, što više razume – koliko još nije proučio i koliko će još morati da se udubi u suštinu stvari.

Zaista, ni jedan vek nije dovoljan da se dovoljno prouči sve što je zanimljivo.

Izreku “Živi i uči” moramo shvatiti tako da se ponekad čini da sve znamo. Čak će i zaljubljenica u pripremu najizvrsnijih kulinarskih jela jednog dana otkriti da se dato jelo može učiniti još ukusnijim ako mu dodate sastojak koji do sada nije dodala, jer nije znala da se može i dodati. A onda sam ga dodala i shvatila da je ovako ukusnije. I pomislio sam u sebi: Živi i uči.

Znanju nema granica, živite zauvek, učite zauvek, koliko god da učite, uvek postoji tema, pitanje, problem na koji radite. Ne znam. Postoji čitav niz novih stvari, a ipak se pojavljuju nove stvari. a novi šta je sa našim drustveni zivot, naša medicina, koja postavlja sve nova pitanja, a još zanimljivije je naša ekonomija koju iz nekog razloga češće predviđaju prediktori, a ne pametni ekonomisti koji ne znaju. zašto valute toliko fluktuiraju i šta će biti s našom rubljom sutra (na primjer).

Na drugoj strani. neki kažu: ja znam šta mi treba, a ostalo - i trava neće rasti, ali ovo je položaj noja sakrio sam glavu u pijesak.

Stav pametne osobe: Znam da ne znam ništa, a takva neznalica će učiti dok mu glava radi!

U potpunosti zvuči ovako: Živi, uči, ali ipak umri kao budala

To kažu kada opravdavaju svoju nespremnost da uče i uče nauke i zanate.

To kažu kada se žale da do sada nisu znali ili nisu bili u stanju da urade nešto što im je samo rečeno ili pokazano.

Ova poslovica znači da uvijek treba težiti da naučite nešto novo, čak i ako vam se čini da već sve znate iz ove oblasti. Ponekad život donosi takva iznenađenja! Ispostavilo se da naše znanje o nečemu nije bilo dovoljno.

Prvo, nemoguće je znati sve, čak i ako je osoba dugo proučavala i praktikovala nešto duge godine jedan zanat. Kroz život će se i dalje pojavljivati ​​neočekivani trenuci - otkrića u vašoj profesiji koja morate naučiti i savladati.

I drugo, oduvijek sam gajio poštovanje prema ljudima koji su, pošto više nisu bili mladi, hrabro ostvarili svoje snove, naučili novo zanimanje, radikalno promijenivši svoje živote. I to više puta. Dok su žive, uče dok su žive. Čini mi se da na to poziva izreka „Živi i uči“. Ovo je razvoj.

Fraze izvučene iz konteksta uključuju svakoga poznata fraza Živi i uči. E često govore nastavnici u školi svojim učenicima, opravdavajući potrebu za proučavanjem školskih predmeta. E se čak može pripisati Vladimiru Lenjinu, brkajući ga sa drugom njegovom frazom: Uči, uči i uči.

Većina ljudi vjeruje da prema njemu treba nešto učiti cijeli život.

Ali u stvari, u svom punom obliku to izgleda ovako:

Malo je vjerovatno da je smisao u stalnom usavršavanju u zanatu, profesiji, vještini ili nauci, već u sposobnosti izgradnje odnosa sa drugim ljudima, u poštovanju moralnih i etičkih standarda. To podrazumijeva duhovno usavršavanje, slijeđenje biblijskih zapovijedi ili postulata druge religije, ili čak Kodeksa graditelja komunizma.)

Ova poslovica samo znači da ne možete živjeti svoj život a da svaki čas ne naučite nešto novo. Svijet se razvija i mijenja, tako da čovjek mora naučiti nešto novo kako bi išao u korak s napretkom. Tako se ispostavlja da cijeli život trebate težiti samorazvoju, spoznaji novog i nepoznatog. To je cijelo značenje poslovice.

Mislim da ovaj izraz ima značenje da čovek ne treba da prestane da se razvija. Nemojte se zaustavljati kada dostignete određenu prekretnicu, inače će prvo doći do stagnacije, a potom postepene degradacije. Podrazumijeva se da će neke profesionalne vještine ne samo biti izgubljene, već neće odgovarati modernom nivou i jednostavno će zastarjeti.

Nova dostignuća nauke će ostati neprimećena, novi alati neće biti savladani, tehnološke operacije će se izvoditi na stari način.

Ista priča se odnosi i na humanističke nauke, nove metodološki razvoj ostat će neiskorišten. Novi pristupi će biti ignorisani.

Tomato Lyubasha

Paradajz Lyubasha 11.04, nakon 5 dana

Nisam je još ničim oplodio, neka na silu, pa ću onda pitati šta hoće. U blizini niče kupus naše firme za rasad. Dolazi prijateljski. Posadio sam i Andromedu i Diademu, ali postoji problem s njima - neko je pojeo dva grma, izgleda kao krtica, ali nigdje nema prolaza ni znakova njenog prisustva. I što je najvažnije, u blizini klice zelene salate - ne dirane,

Neko je jeo

ali na ovom mjestu ne raste karfiol. Sve tri vrste: ni bijele, ni žute, ni lila. Nisam još previše uznemiren, ali šteta, da li je ova štetočina zaista ušla u staklenik. Istina, bacila joj je poslasticu - skuvala je kašu sa otrovom, zasladila medom i suncokretovim uljem, ja sam gledala drugi dan dok nisam videla da se ništa drugo nije jelo. Pa, nastavićemo da gledamo, za sada mi se ne žuri da ponovo sadim paradajz koji sam pojeo.

Evo fotografije na kojoj se paradajz postepeno naseljava stalno mjesto, ostalo je još mesta za paradajz Ponos praznika, Velikosvetski, Carstvo malina. Jednog od ovih dana će se i oni preseliti.

„Živi vječno, uči vječno“, kažemo odmahujući glavom i čudeći se činjenici da nam svaki dan donosi nova znanja, uprkos činjenici da smo već odavno završili školu. Šta znači ova poslovica?

Teško je odrediti tačno mjesto i vrijeme nastanka izraza o potrebi za učenjem kroz život. Jedno od najranijih referenci na upotrebu ovih riječi su Moralna pisma Luciliju, LXXVI rimskog stoičkog filozofa Lucija Aneja Seneke, datirana iz 4. prije Krista, u kojima je napisao: „Živi vječno i nauči kako živjeti“. Rečnik idioma američke baštine to bilježi engleski jezik izraz „Živi i uči“, koji je sličan po značenju, koristi se od drugog polovina XVI vekovima.

Poslovice sa sličnim značenjima na engleskom i drugim jezicima

U ovom ili onom obliku, ova fraza je prisutna u gotovo svim jezicima svijeta. Evo samo neke od njih:

• Živi i uči
• On s’instruit à tout âge (francuski)
• Man lernt nie aus (njemački)
• Ei oppi ojaan kaada (finski)
• Fin alla bara semper se n’impara (italijanski)
• Al doende leert men (holandski)
• O svijetu (Kazah)

U tatarskoj i hrvatskoj kulturi postoje čak i bajke koje otkrivaju značenje ovog izraza. U ruskom jeziku ove riječi se široko koriste i u svakodnevnom i u književnom govoru, na primjer, u djelima klasika D. I. Fonvizina, P. I. Melnikova-Pecherskog, A. N. Ostrovskog, F. M. Dostojevskog, L. N. Tolstoja.

“Živi vječno, vječno uči, umri kao budala”: nastavak fraze

Jedna od varijanti ovog izraza, koja ima prilično neočekivani nastavak, „Živi vječno, vječno uči (i umri kao budala)” zabilježena je 1853. godine u „Izrekama ruskog naroda” V. I. Dahla. Značenje ove međunarodne poslovice je da koliko god naučili u životu, svijet nepoznatog će i dalje biti nemjerljivo veći, stoga, po želji, uvijek možemo i trebamo naučiti nešto novo, za praktičnu korist ili za dušu, što je, na kraju krajeva, mnogo korisnije.

Izraz je upravo poslovica, a ne izreka.

Kako napisati esej na neku temu

Ovaj izraz se često nalazi na listi tema školski eseji. Jedna od situacija koja se može smatrati primjerom za takav rad mogla bi biti sljedeća: glatka promjena u svjetonazoru čak i onih ljudi koji vjeruju da „starog psa ne možete naučiti novim trikovima“. Svijet tehnologije se svake godine ubrzano mijenja, a moraju se mijenjati i ljudi: bake i dalje sjede na ulazima, ali s mobilnim telefonima; ti isti djedovi i bake sa velikim zadovoljstvom koriste mogućnosti interneta, o kojima do nedavno nisu znali ništa, kako bi komunicirali preko Skypea sa voljenima koji žive u drugim gradovima; čitaj e-knjige, gledaju filmove i programe na televizorima nove generacije, iako se još uvijek dobro sjećaju ogromnih ručno upravljanih „kutija“ koje su prikazivale samo crno-bijele slike. Svijet oko nas nije statičan.

Čak i ako čovjek zaista ne želi da nauči nešto novo, morat će to učiniti, kako kažu, "život će te prisiliti", inače neće moći normalno živjeti u objektivnoj stvarnosti koja se stalno mijenja. Lijenost uma nije izgovor za nespremnost da se malo potrudite da naučite i iskoristite nešto novo, bilo da se radi o kupovini elektronske karte ili komunicirate putem WhatsApp-a sa svojim voljenim unukom koji "zaspi" na testu iz matematike.

Riječi M. Zhvanetskyja „Mudrost ne dolazi uvijek s godinama. Nekada godine dolaze same”, rekao je neko drugi, nama se čine smiješnim. Kako nekom drugom ne bi bilo smiješno kada nam to izgovaraju, trebamo se cijeli život voditi poslovicom koja se spominje na kraju.

Povratak