Nedavno je bilo više nego dovoljno kontroverzi oko toga koje knjige treba uključiti u obavezni školski program. Ali sam program je decenijama ostao nepromijenjen, bez obzira na to koje se strasti u društvu zahuktale. Pitali smo nekoliko nastavnika književnosti u školama u prestonici kulture koje knjige mogu kod učenika probuditi interesovanje za čitanje. Nastavnici su ne samo rekli koji su radovi, po njihovom mišljenju, zaboravljeni da budu uvršteni u školski program, već su i objasnili zašto.
1. “The Cause You Serve”, Yuri German
Treba da volite ono što radite i da uvek ostanete ljudi - dva „stuba“ na kojima knjiga stoji. Događaji u romanu odvijaju se u predratno vrijeme. Radnja je usredsređena na obične sovjetske građane. Veliki plus je što je narativ lišen naivnosti, što je često uobičajeno u djelima s jasnom moralnom porukom. Autor izbjegava notacije i moraliziranje, a knjiga se piše vrlo lako. Pogodno za dijete od 12 godina.
2. “Košulja od topole”, “Dječak sa mačem”, Vladislav Krapivin
Još jedan moderni autor koji piše priče za djecu od 12-13 godina. Međutim, mnogi odrasli sa zanimanjem čitaju i Krapivinove knjige, prepoznajući se u njegovim likovima. Autor isprepliće stvarnost i fikciju na način da je teško razlikovati jedno od drugog. A atmosfera u knjigama je takva da zaista želite da verujete u čuda koja se dešavaju likovima.
3. Hobit, ili tamo i nazad, J. R. R. Tolkien
Bajka koja je osvojila svijet bila je popularna mnogo prije filmske adaptacije. I učenici šestog razreda i odrasli rado čitaju ovu knjigu. Avanture smiješnog hobita koji se iznenada nađe ne samo upleten u događaje od nevjerovatne važnosti, već i zauzima centralno mjesto u njima. Sjajan primjer klasične fantazije.
4. “The Well and the Pendulum”, Edgar Poe
Nastavnici češće uključuju staromodnu detektivsku priču „Zlatna buba“ u program. Ali, po našem mišljenju, “Bunar i klatno” je mnogo zanimljiviji, iako radnja u knjizi ne ide dalje od zidova mračnog bunara. Vrlo je lako suosjećati s junakom priče - beznađe koje prožima njegove misli neće vas ostaviti ravnodušnim. Osim toga, “Bunar” je jednostavno prepun simbola koje je vrlo zanimljivo dešifrirati.
5. Good Omens, Terry Pratchett
Apsolutno neverovatan autor čije knjige se mogu čitati halapljivo, jedna za drugom. A onda se ponovo vratite na prvu. A sve zato što Pratchett ima sjajan humor i vrlo jedinstven pogled na naizgled sasvim obične stvari. Good Omens je napisao Neil Gaiman, autor koji je i sam vrijedan pažnje. Knjiga neuobičajeno prikazuje slike iz Biblije i vječnu konfrontaciju između tame i svjetlosti.
6. “Prokleti grad”, “Piknik pored puta”, Boris i Arkadij Strugacki
Radovi braće pisaca inspirisali su više od jedne generacije reditelja da snimaju. Ali mnogi od onih koji su gledali “Teško biti bog” ili “Naseljeno ostrvo”, “Ružni labudovi” ili “Dane pomračenja” sigurni su: bolje je sve ovo pročitati. Iz nekog razloga, jednostavno je nemoguće vizualizirati svjetove Strugackog u cijelosti. "Prokleti grad" i "Piknik pored puta" su dva različita aspekta talenta Strugackih. Prvi je filozofski, sa atmosferom sumornog beznađa. Drugi je napisan u potpuno drugačijem stilu. “Piknik pored puta” je objavljen u 20 zemalja, dobio je nekoliko nagrada kao najbolji naučnofantastični roman, Tarkovski je na osnovu toga bazirao svog “Stalkera”, postavljane su predstave i kreirane kompjuterske igrice. Dakle, obožavatelji "S.T.A.L.K.E.R." Ovo morate pročitati.
7. "Kraljevi i kupusi", O'Henry
Knjiga je veoma lagana, uprkos činjenici da opisuje naizgled ozbiljne, iako izmišljene, događaje. O'Henry je divan satiričar, u tome je poenta. Inače, on prije svega upozorava čitaoca da u ovoj knjizi nećete naći ništa o kraljevima ili kupusu.
8. „12 stolica“, Ilja Ilf i Evgenij Petrov
Svi su vjerovatno gledali filmove o najšarmantnijem prevarantu svih vremena. Ali tek nakon čitanja knjiga možete konačno sami odlučiti ko je najbolji Ostap Bender: Andrej Mironov, Arhil Gomiašvili, Sergej Jurski ili Oleg Menšikov. O američkoj verziji nećemo ni razgovarati s Ronom Moodyjem.
9. Vrli novi svijet, Aldous Huxley
Klasična distopija, gdje je društvo striktno podijeljeno na klase i svaka ispunjava svoju svrhu, postavljenu u fazi stvaranja. Oni su stvorenja, jer se ljudi ovdje uzgajaju u epruvetama, a riječi “majka” i “otac” smatraju se nepristojnim.
10. „Mi“, Evgenij Zamjatin
Drugi mogući scenario razvoja društva je komunistički. Sve je na vidiku, nema tajni, ličnih veza ili lajkova. Ljudi nemaju čak ni imena - samo serijske brojeve.
11. 1984, George Orwell
Možda najrealnija distopija. Bez fantazije, samo surov totalitarizam. Svi su pod nadzorom. Ne možeš nikome vjerovati. Istorija se ponovo piše. I okrutna istina o tome šta uplašena i ponižena osoba može postati.
12. „Naši“, Sergej Dovlatov
Zbirku od 12 priča mogu savladati i oni koji su beznadežno pogođeni sindromom klip razmišljanja. Sve priče nisu samo o stvarnim ljudima, već o rođacima samog Dovlatova. Stoga su svi radovi ispali topli i iskreni, s ljubaznim i istovremeno oštrim humorom svojstvenim autoru.
13. Pulp Fiction, Quentin Tarantino
Reditelj je objavio scenario kultnog filma u obliku knjige. Opisati radnju znači pokvariti užitak i čitanja i gledanja. Osim, naravno, još uvijek ima ljudi koji nisu gledali Pulp Fiction.
14. “Omon Ra”, Viktor Pelevin
Za takav izbor, svaki nastavnik književnosti odmah će ga udariti po glavi sa pozamašnim tomom Rata i mira. Ali sigurni smo da moderne autore treba čitati. Pogotovo ako pišu kao i Pelevin. A nakon "Omona" možete uzeti "Chapaev and Emptiness" - najhladniju fantazmagoriju koja će vam okrenuti svijest naopačke.
15. “Fight Club”, Chuck Palahniuk
Osim pametno uvijene radnje, knjiga američkog autora ukrajinskog porijekla ima i bezuslovnu umjetničku vrijednost. Ima o čemu raspravljati i oko čega se raspravljati. Dakle, čak i ako ste gledali film s Bradom Pittom i Edwardom Nortonom, pročitajte ga. Možda se čak i posvađam sa direktorom.
16. “Kys”, Tatjana Tolstaya
Knjiga se čita kao smešna bajka. Ali kraj ostavlja nejasan osjećaj zbunjenosti. Da biste to shvatili, morate se vratiti na pojedinačne fragmente kako biste odlučili šta se dogodilo glavnom liku. Ili, opet, razgovarajte o tome s nekim. Uostalom, divno je kada postoji tema za razgovor - ne prazno brbljanje, već razgovor. Opet, Tatjana Nikitična lepo piše.
17. A Clockwork Orange, Anthony Burgess
Šta je čovjeku u glavi? Niko ne zna. Čak i ako uspijete zaviriti u tuđe misli, ponekad to postane mučno, pa čak i zastrašujuće. Burgess majstorski secira ljudsku psihu. On sređuje stvari koje, čini se, ne mogu koegzistirati u jednoj osobi: ljubav prema muzici i bezuvjetna okrutnost, patološka sklonost nasilju i samopožrtvovanju. Knjige ostavljaju tako dubok utisak da ne možete odmah skupiti hrabrost da ih ponovo pročitate. Čak i ako to zaista želiš.
18. „Smrt je usamljeni posao“, Rej Bredberi
Bradburyjevo Vino od maslačka čak je na listi knjiga preporučenih za školsku lektiru. Ali naš je izbor pao na detektivsku priču, koja je postala kvintesencija najboljih tradicija žanra. Autor je knjigu posvetio priznatim majstorima klasične detektivske priče - Raymondu Chandleru i Dashiell Hammettu, Rossu MacDonaldu i Jamesu Cainu. Od prvih stranica, Bradbury stvara nevjerovatnu atmosferu u najboljim tradicijama noira.
19. Bilješke o Sherlocku Holmesu, Arthur Conan Doyle
Čitaoci su toliko voljeli engleskog detektiva da kada je Doyle "ubio" svog lika u knjizi "Holmesov posljednji slučaj", stanovnici Londona su izašli na protest. I natjerali su autora da vrati Sherlocka u život. Što je i uradio – majstorski.
20. Zelena milja, Stephen King
Okrutna knjiga, kako biste rekli? Ne, nimalo okrutnije od Šolohovljevih Donskih priča. A uskoro bi mogao postati klasik kralja horora.
21. „Pre izlaska sunca“, Mihail Zoščenko
U školi je uobičajeno da se Zoščenko kao satiričar obraća više pažnje. I malo ljudi zna da je njegova vesela percepcija svijeta bila umjetna. Usadivši sebi sunčani pogled na svijet, Zoščenko je pokušao da se izbori sa strahovima iz djetinjstva - kako je vjerovao, čitajući Frojda, oni su krivi za njegovu melanholiju i strah od života. Sve je to u njegovoj autobiografiji.
22. “The Labyrinths of Echo”, Max Fry
Duet Svetlane Martynchik i Igora Stepina skriven je pod muškim pseudonimom. Njihovi "Labirinti" su čitav niz priča. Max Fry je uspio izgraditi vrlo harmoničan svijet. U postupcima heroja uvijek postoji logika. A priče su jednostavno pune referenci na razne mitologije. Da bih razumeo o čemu govorimo, želim da proučavam i drevne legende. I to je super.
23. “Norveško drvo”, Haruki Murakami
Da, nije najdirektnija knjiga japanskog pisca. Ali ipak se usuđujemo da ga preporučimo srednjoškolcima. Glavni lik "Šume" ne samo da doživljava sve tinejdžerske strasti i dobacivanja, već ih i analizira. Istovremeno, on jasno daje do znanja da nema ništa loše u najdubljim željama. Možda će knjiga pomoći nekim mladim ljudima da bolje razumiju sebe.
24. “The Witches Hammer”, Heinrich Kramer i Jacob Sprenger
Autori rasprave nisu pisci. Oni su dominikanski redovnici. Svojim karakterističnim asketizmom, monasi opisuju rad inkvizicije krajem 15. veka. Zastrašujuće je kako ležerno pišu o strašnim stvarima. I koliko daleko su ljudi spremni ići u svom neznanju.
25. Strah i prezir u Las Vegasu, Hunter Thompson
Tvorac gonzo novinarstva napisao je zaista kultnu knjigu. Ako smatrate da ste iole kreativni ljudi, svakako biste je trebali pročitati.
26. „Rat nema žensko lice“, Svetlana Aleksijevič
Ova knjiga se ne može pročitati u jednom dahu. U njemu nema ni riječi fikcije. "Rat nema žensko lice" - to su priče žena koje su prošle kroz sve strahote krvavih bitaka. Njima je bilo možda čak i teže nego muškarcima. Uostalom, čitav vojnički život bio je potpuno nesmišljen za prisustvo žena na frontu. I, vjerujte mi, već na 10. stranici ćete zaplakati iz sveg glasa.
27. “Tri druga”, Erich Maria Remarque
Višeslojni roman o ljubavi, frontovskom prijateljstvu i ratom osakaćenim sudbinama. Uostalom, čak i ako se vratite kući neozlijeđeni, nećete moći izbrisati ono što ste vidjeli iz sjećanja. Tako ćete živjeti sa sjećanjima kako su vaši drugovi ginuli pred vašim očima. A ni kod kuće stvari ne idu dobro: glad, nezaposlenost i besparica. Ali to ne znači da nije ostalo ništa svijetlo.
28. Mačja kolijevka, Klaonica-5, ili Dječji krstaški rat, Kurt Vonnegut
Prvi roman je fantazija. Briljantni naučnik i izuzetno gadan porodičan čovek izumeo je supstancu koja može da zamrzne svu vodu na Zemlji odjednom. Vonegut je u ovoj knjizi veoma graciozno i beskompromisno uništio život na planeti. "Klaonica br. 5" govori o ratu. Vonegut je znao o čemu piše, jer je i sam bio na frontu i bio je zarobljen. Svoju priču priča najjednostavnijim riječima i bez ikakvog napora. Možda se zato i doživljavaju kao priča o bliskom prijatelju.
29. “Devet prinčeva od ćilibara”, Robert Zelazny
Rad je odavno postao klasik. Nekima se sviđa, nekima ne. Ali vrijedi pročitati, makar samo da proširite svoje vidike.
30. Pjesme i priče, Daniil Kharms
Ovo je zaista izvanredno razmišljanje. Kratke, čak i kratke priče, ali u isto vrijeme apsolutno kompletne. Čak i ako su apsurdni. Ali možete ga uzeti za citate. U svakom slučaju, svi su sigurno čuli za padajuće starice.
31. “Mjesec i peni”, Somerset Maugham
Strast za umjetnošću iznenada je obuzela običnog berzanskog mešetara, zbog čega je napustio porodicu, živio u siromaštvu, koja ga je potpuno apsorbirala, bez traga - glavni lik je izgubio svaku sposobnost za prava ljudska osjećanja. I tek svojim posljednjim radom umjetnik je protjerao demona koji je zauzeo njegovu dušu. Sada je besmrtan.
32. "Catch 22" Josepha Hellera
Za Rusa je čudno da čita ovaj roman. Apsolutno je nemoguće zamisliti da su se događaji koji se dešavaju vojnicima tokom Drugog svetskog rata u ovoj knjizi dogodili sovjetskim vojnicima. A u isto vrijeme, priča izgleda ne samo pouzdano, već nekako... osjetljivo. To je kao da gledate film.
33. O miševima i ljudima, Cannery Row, John Steinbeck
O miševima i ljudima je klasični Steinbekov roman. Svakako vredi pročitati. Definitivno je dobar. Ali preporučujemo i seriju romana o stanovnicima Montereya: “Tortilla Flat Quarter”, “Cannery Row”. Nisu tužni kao "O miševima". I veoma humano. Posebno "Cannery Row" - sama kompozicija je vrijedna toga. Poglavlja glavne pripovijetke ispresijecana su poglavljima s pričama o sporednim likovima romana, među kojima je čak i debeli gofer. Čisto zadovoljstvo.
Borite se i tražite, pronađite i ne odustajte!
Poštovane kolege, poštovani roditelji, dame i gospodo!
Zadovoljstvo nam je poželjeti Vam dobrodošlicu na stranice naše web stranice za sve odrasle koji su strastveni za ruski jezik, za odgoj i obrazovanje mlađe generacije u višejezičnom i multikulturalnom svijetu.
Svrha stranice Vidimo ga kao objedinjavanje i pružanje informacija svima o situaciji sa podučavanjem i učenjem ruskog kao drugog maternjeg jezika u svijetu. Ovo je stranica za brižne, radoznale, kreativne pojedince. Sajt nije jedne organizacije, već svih njenih autora.
Glavni zadatak– informatička podrška obrazovnim centrima na ruskom jeziku kako u okviru njihovog redovnog rada, tako i u projektnim aktivnostima.
Na glavnoj stranici ćete naći mjesečne sastanke sa interesantnim ljudima koji rade u oblasti dvojezičnog obrazovanja, te informacije o novim proizvodima ruskih i stranih izdavača na teme stranice - za roditelje i nastavnike. Evo “last minute” najava o konkursima, seminarima, projektima itd. (Tema mjeseca) Na vama je da odlučite koje će lice biti stranice: šaljite priče o svojim kolegama - ljudima koji su zaljubljeni u naše zajednički uzrok; o nastavnim sredstvima, bez kojih će čas postati dosadan.
RUSKA KNJIŽEVNOST 18. VEKA M.V. Lomonosov „Oda na dan stupanja na sveruski tron Njenog Veličanstva carice Jelisavete Petrovne, 1747.“ (fragmenti).
DI. Fonvizin Komedija "Undergrown".
G.R. Deržavinove pesme: „Spomenik“, „Reka vremena u svojoj težnji...“, kao i 2 dela po izboru.
A.N. Radiščov “Putovanje od Sankt Peterburga do Moskve” (fragmenti).
N.M. Karamzinova priča "Jadna Liza". U školi sa maternjim (neruskim) nastavnim jezikom, književnost 18. veka proučava se pregledno uz čitanje fragmenata navedenih dela.
RUSKA KNJIŽEVNOST 19. VEKA I.A. Krilov 5 basni koje možete izabrati.
V.A. Balada Žukovskog „Svetlana“, kao i 2 dela po izboru.
A.S. Komedija Gribojedova „Teško od pameti“ (u školi sa maternjim (neruskim) nastavnim jezikom - odvojene scene).
I.A. Gončarov članak “Milion muka”* (fragmenti).
A.S. Puškinove pesme: „Čadajevu“, „Pesma proročkog Olega“, „Do mora“, „K*“ („Sećam se divnog trenutka...“), „19. oktobar“ („Šuma se spušta grimizna kapa za glavu...”), “Prorok”, “Zimski put”, “Ančar”, “Na brdima Gruzije leži tama noći...”, “Voleo sam te: ljubav još, možda... “, “Zimsko jutro”, “Demoni”, “Oblak”, “Ja sam sebi podigao spomenik, nerukotvoren...”, kao i 3 pjesme po izboru. Pesma „Poltava“ (fragmenti) „Belkinove priče“ (jedna od fakultativnih priča). Romani: „Dubrovski“, „Kapetanova kći“ (u školama sa maternjim (neruskim) nastavnim jezikom oba romana se izučavaju skraćeno). Roman u stihovima „Evgenije Onjegin“ (u školi sa maternjim (neruskim) nastavnim jezikom - fragmenti). V.G. Belinski ciklus članaka „Djela Aleksandra Puškina“. Članci: 8, 9 (fragmenti). M.Yu. Pjesme Ljermontova: "Jedro", "Smrt pjesnika", "Borodino", "Kad se žutilo polje uzburka...", "Duma", "Pesnik", "Tri palma", "Molitva" ("U težak trenutak života...”), “I dosadno i tužno”, “Ne, nisam tebe ja tako strastveno volim...”, “Otadžbina”, “Prorok”, kao i 3 pesme po izboru. Pjesme: “Pjesma o caru Ivanu Vasiljeviču, mladom gardisti i odvažnom trgovcu Kalašnjikovu”, “Mtsyri”. Roman „Junak našeg vremena“ (u školi u kojoj je maternji (neruski) nastavni jezik priča „Bela“). A.V. Koltsov 3 pjesme po izboru. N.V. Gogoljeve priče: „Večeri na salašu kod Dikanke“ (1 priča po izboru), „Taras Bulba“, „Šinel“ (u školi sa maternjim (neruskim) nastavnim jezikom ove priče se izučavaju skraćeno) . Komedija "Generalni inspektor" (u školi sa maternjim (neruskim) nastavnim jezikom - odvojene scene). Pesma „Mrtve duše“ (I tom) (u školama sa maternjim (neruskim) nastavnim jezikom - posebna poglavlja). A.N. Komedija Ostrovskog "Naši ljudi - bićemo na broju" (u školi sa maternjim (neruskim) nastavnim jezikom - odvojene scene). I.S. Turgenjev “Bilješke lovca” (2 priče na izbor). Priča "Mumu". Priča "Asja"*. Roman “Očevi i sinovi” (fragmenti). “Pjesme u prozi” (3 pjesme po izboru).
F.I. Tjučevljeve pesme: „Prolećne vode“, „Ima u izvornoj jeseni...“, „Rusija se umom ne razume...“, kao i 3 pesme po izboru.
AA. Fet pjesme: “Veče”, “Jutros, ovo veselje...”, “Uči od njih - od hrasta, od breze...”, kao i 3 pjesme po izboru.
A.K. Tolstojeve pesme: „Usred bala bučnog, slučajno...“, „Ti si moja zemlja, moja domovina...“. Balada „Vasily Shibanov“, kao i 3 dela po izboru. NA. Nekrasov
Pjesme: “Razmišljanja na glavnom ulazu”, “Seljačka djeca”, “Željeznica”. 3 rada po izboru*. Pesma „Ko u Rusiji dobro živi“ (fragmenti) . N.S. Leskovske priče: „Ljevičar”*, „Kadetski manastir”(skraćeno). M.E. Saltikov-Ščedrin Bajke: „Priča o tome kako je jedan čovek nahranio dva generala“, „Mudra gajavica“, kao i 1 bajka po izboru.
F.M. Priče Dostojevskog: „Jadni ljudi”* ili „Bele noći”*. Roman “Zločin i kazna” (fragmenti) . L.N. Tolstojeve priče: „Kavkaski zarobljenik“, „Posle bala“*. Epski roman “Rat i mir” (fragmenti) , priča "Hadži Murat". V.M. Garshin 1 priča po vašem izboru. A.P. Čehovljeve priče: “Smrt službenika”, “Kameleon”, “Grozd”, kao i 2 priče po izboru. Priče: “Uljez”*, “Čovek u koferu”*. V.G. Korolenko 1 komad po izboru. RUSKA KNJIŽEVNOST XX VEKA I.A. Bunin 2 priče po vašem izboru. 2 pesme po izboru. Priča M. Gorkog “Djetinjstvo” (fragmenti). “Pjesma o sokolu”, kao i 1 priča po izboru. AA. Blok pesme: „Rusija“, „Oh, ludo hoću da živim...“, „O hrabrosti, o podvizima, o slavi...“, kao i 3 pesme po izboru. V.V. Pesme Majakovskog: „Slušaj!“, „Dobar odnos prema konjima“, „Izuzetna avantura koja se dogodila sa Vladimirom Majakovskim tokom leta na dači“, kao i 3 pesme po izboru. S.A. Jesenjinove pesme: „Idi ti, Ruse, draga moja...“, „Pesma o psu“, „Zlatni gaj razuverio...“, kao i 3 pesme po izboru. AA. Ahmatova Pesme: „...imala sam glas. Utješno je nazvao...”, “Hrabrost”, “Zavičajni kraj”, kao i 3 pjesme po izboru. M.I. Cvetaeva Pesme: „Mojim pesmama, tako rano napisanim...“, „S crvenim kistom...“, „Sedam brda, kao sedam zvona...“, „Moskva“, kao i 2 pesme po izboru . O.E. Mandelstam 3 pjesme po izboru. B.L. Pasternak 3 pjesme po izboru. M.A. Bulgakovljeva priča „Pseće srce” (u školi sa maternjim (neruskim) nastavnim jezikom - fragmenti). MM. Zoshchenko 1 priča po izboru A.P. Platonov 1 djelo po izboru. KG. Paustovsky1 priča po izboru. MM. Prishvin 1 komad po izboru. NA. Zabolocki 3 pesme po izboru. A.T. Tvardovski poema „Vasily Terkin“ (poglavlja). M.A. Priča Šolohova „Sudbina čoveka“ (u školi sa maternjim (neruskim) nastavnim jezikom - fragmenti). KNJIŽEVNOST DRUGE POLOVINE XX VEKA F.A.Abramov, Č.T.Ajtmatov, V.P.Astafjev, V.I.Belov, A.A.Voznesenski, E.A.Evtušenko, F.A.Iskander, Yu.P..Kazakov, B.Kazakov, V. , V.G.Rasputin, N.M.Rubcov, A.I.Solženjicin, V.F.Tendryakov, V.T.Shalamov, V.M.Shukshin. 4 rada po izboru. KNJIŽEVNOST NARODA RUSIJE Herojski ep naroda Rusije: „Geser“, „Džangar“, „Kalevala“, „Maadai-Kara“, „Möge Bayan-Toolai“, „Narty“, „Olonho“, „Ural- batyr” (1 rad prema odabiru u fragmentima). R. Gamzatov, M. Karim, G. Tukay, Y. Rytkheu, K. Khetagurov (1 komad po izboru). STRANA KNJIŽEVNOST Homer “Odiseja” (fragmenti). Antički tekstovi 2 pjesme po izboru. O. Khayyam Ciklus “Rubaiyat” (3 rubaja po vašem izboru). Danteova "Božanstvena komedija" (fragmenti). M. Servantes Roman “Don Kihot” (fragmenti). Tragedije W. Shakespearea: “Romeo i Julija” (u školi sa maternjim (neruskim) nastavnim jezikom – fragmenti) ili “Hamlet” (u školi sa maternjim (neruskim) nastavnim jezikom – fragmenti) . 2 soneta po vašem izboru.
J.-B. Molijerova komedija “Buržuj u plemstvu” (u školi sa maternjim (neruskim) nastavnim jezikom - fragmenti). I.-V. Goethe "Faust" (fragmenti). F. Schiller 1 komad po izboru. J. G. Byron 1 komad po izboru. H.K. Andersen 1 bajka po izboru. P.-J. Beranger, R. Burns, R. Bradbury, J. Verne, G. Heine, V. Hugo, D. Defoe, A.K. Doyle, R. Kipling, A. Lindgren, M. Reed, L. Carroll, F. Cooper, D. London, S. Perrot, J. Rodari, J. Swift, A. Saint-Exu-Pery, J. Salinger, W. Scott, R. L. Stevenson, M. Twain, G. Wells. 2 rada po izboru.
RUSKA KNJIŽEVNOST 19. VEKA A.S. Puškinove pesme: „Sloboda“, „Danje svetlo se ugasilo...“, „Nadživio sam svoje želje...“, „Demon“, „Pustinjski sijač slobode...“, „Razgovor između knjižara i pesnik“, „Imitacije Kurana“ (III, V, IX), „Ako te život prevari...“, „Da li lutam bučnim ulicama...“, „Pesniku“, „Elegija“ ( “Lude godine izblijedjele zabave...”), “Jesen”, “Vrijeme je, prijatelju, vrijeme je! srce traži mir...”, “...Još jednom sam posjetio...”, “Pustinjski očevi i neporočne žene...”, “Od Pindemontija”, kao i 4 pjesme po izboru. Poema “Bronzani konjanik” Priča “Pikova dama”. "Male tragedije" (Mocart i Solebury). Tragedija „Boris Godunov” (u školi sa maternjim (neruskim) nastavnim jezikom - prikaz sa analizom fragmenata). F.M. Dostojevski, esej „Puškin“. Pesnici Puškinovog vremena K.N. Batjuškov, E.A. Baratynsky, A.A. Dahlweg, D.V. Davidov. 4 pesme po izboru. M.Yu. Ljermontovljeve pjesme: „K*“ („Neću se ponižavati pred tobom...“), „Molitva“ („Ja, Bogorodica, sada s molitvom...“), „Koliko često, okružena šarolika gomila...”, “Ima govora - znače...”, “Zahvalnost”, “Testament” (“Sam s tobom, brate...”), “Valerik”, “San” (U podnevnoj vrućini u dolini Dagestana ...), "Izlazim sam na put ...", kao i 4 pjesme po izboru. Pesma "Demon" N.V. Gogoljeve priče: „Portret“, „Nevski prospekt“. A.N. Ostrovski igra: „Oluja sa grmljavinom“, „Šuma“. NA. Dobroljubov, „Zraka svetlosti u mračnom kraljevstvu“ (fragmenti). AA. Grigorijev, „Posle „Oluja sa grmljavinom” Ostrovskog. Pisma I.S. Turgenjev" (fragmenti). I.A. Gončarov Esej „Fregata „Pallada”” (fragmenti). Roman "Oblomov" N.A. Dobroljubov "Šta je oblomovizam?" (fragmenti). A.V. Družinin "Oblomov", Gončarovljev roman" (fragmenti). I.S. Turgenjev Roman "Očevi i sinovi" D.I. Pisarev “Bazarov” (fragmenti). F.I. Tjučevske pesme: „Podne“, „Silentijum!“, „Ciceron“, „Jesenje veče“, „Nije ono što misliš, prirodo...“, „Sive senke pomešane...“, „Dan i noć“, „Ljudski Suze, o suze ljudske...", "Oh, kako ubistveno volimo...", "Posljednja ljubav", "Ova jadna sela...", "Nije nam dato da predviđamo...", „Priroda je sfinga. I što je istinitije...”, „K. B." (“Upoznao sam te - i sva prošlost...”), kao i 4 pjesme po izboru. AA. Fet pesme: “Mačak peva, škilji oči...”, “S talasastim oblakom...”, “Šapat, plaho disanje...”, “Borovi”, “Još je majska noć... “, “Zora se sa zemljom oprašta...”, “Noć je zasjala. Vrt je bio pun mjesečine. Lagali su...", "Još jedna zaboravna riječ...", "Kako je siromašan naš jezik! „Hoću i ne mogu...“, „Jednim pritiskom mogu otjerati živi čamac…“, „Na ljuljašci“, kao i 4 pjesme po izboru. A.K. Tolstojeve pesme: „Ja, u tami i u prašini...“, „Ako voliš, pa bez razloga...“, „Ne veruj mi, prijatelju, kad, u višku tuge...“ , “Dva tabora nisu borac, već samo slučajni gost...”, “Suza drhti u tvom ljubomornom pogledu...”, “Protiv plime”, “Blagoslovim te šume...” (iz pesma "Jovan Damaskin"), "Istorija ruske države od Gostomisla do Timaševa", kao i 4 dela po izboru. NA. Pesme Nekrasova: „Na putu“, „Moderna oda“, „Trojka“, „Vozim li se noću mračnom ulicom...“, „Ti i ja smo glupi ljudi...“, „Proslava života - godine mladosti...”, “Zaboravljeno selo”, “Pesnik i građanin”, “Pod surovom rukom čoveka...” (“O vremenu”), “Umreću uskoro. Žalosno naslijeđe...“, „Elegija“ („Neka nam promjenjiva moda kaže...“), „Sejačima“, „O muzo! Na vratima sam groba...”, kao i 4 pesme po izboru. Pesma „Ko u Rusiji dobro živi“ (u školi sa maternjim (neruskim) nastavnim jezikom - prikaz sa analizom fragmenata). N.G. Roman Černiševskog "Šta da radim?" (recenzija). N.S. Leskov Priča „Začarani lutalica“ ili priča „Odnodum“. M.E. Saltykov-Shchedrin "Istorija jednog grada" F.M. Roman Dostojevskog „Zločin i kazna“ N.N. Strahov, Esej na temu “Zločin i kazna” (fragmenti). L.N. Tolstojev epski roman „Rat i mir“ A.P. Čehovljeve priče: „Skakanje“, „Odeljenje br. 6“, „Student“, „Kuća sa mezaninom“, „Jonjič“, „Draga“, „Dama sa psom“, kao i 2 priče po izboru. Igrajte "The Cherry Orchard". RUSKA KNJIŽEVNOST XX VEKA I.A. Bunjinove priče: „Antonovske jabuke“, „Gospodin iz San Francisca“, „Tamne uličice“ (priča), „Čisti ponedeljak“, kao i 2 priče po izboru. A.I. Kuprin Priča “Granatna narukvica”, kao i 1 rad po izboru. L.N. Andreev 1 komad po vašem izboru. Priča M. Gorkog “Starica Izergil”. Predstava "Na dnu". Poezija kasnog XIX – početka XX veka. I.F. Annensky, K.D. Balmont, V.Ya. Bryusov, Z.N. Gippius, A. Bely, N.S. Gumilev, N.A. Klyuev, V.V. Hlebnikov, I. Severjanin. Pjesme 4 pjesnika na izbor. AA. Blok pjesama: „Imam osjećaj za tebe. Godine prolaze...", "Ulazim u mračne hramove...", "Sreli smo te na zalasku...", "Devojka pevala u crkvenom horu...", "Stranac", "Noć, ulica , fenjer, apoteka...“, „Fabrika“, „Došla je sa hladnoće...“, „Kad mi staneš na put...“, ciklus „Na Kulikovom polju“, „U restoranu“, “Umjetnik”, “O, hoću da živim kao lud...”, “Pred suđenje”, “Na pruzi”, “Skiti”, kao i 4 pjesme po izboru. Pjesme: “Bašta slavuja”, “Dvanaestorica”. V.V. Pesme Majakovskog: „Možeš li?”, „Ovde!”, „Violina i pomalo nervozno”, „Lilička!”, „O smeću”, „Sessed over”, „Pismo drugu Kostrovu iz Pariza o suštini ljubavi ”, „Godišnjica”, „Pismo Tatjani Jakovlevoj”, kao i 4 pesme po izboru. Pjesme: “Oblak u pantalonama”, “Ljubav”. Prvi uvod u pjesmu “Na sav glas”. Predstava "Stjenica". S.A. Jesenjinove pesme: „Gospod je otišao da muči zaljubljene ljude...“, „Rus“, „Sorokoust“ („Jesi li video...“), „Ne lutaj, nemoj da se zgnječiš u grimiznim grmovima... “, “Sjećam se, voljena, sjećam se...” , “Put je razmišljao o crvenoj večeri...”, “Pismo majci”, “Sovjetska Rusija”, “Sada odlazimo malo po malo. ..”, “Ti si moj Šagane, Šagane...”, “Na Kavkazu”, “Ne kajem se, ne zovem, ne plačem...”, “Pismo ženi“, „Trava perjanica spava. Mila ravnice...”, “Blagoslovi svako djelo, sretno...”, kao i 4 pjesme po izboru. Pesma "Anna Snegina". M.I. Cvetaeva Pjesme: „Pjesme Bloku“ („Tvoje ime je ptica u ruci...“), „Pjesme rastu kao zvijezde i kao ruže...“, „Srećna sam što živim uzorno i jednostavno...“ , "Ko je stvoren od kamena, ko je stvoren od gline...", ciklus "Šegrt", "Neozbiljnost je sladak greh...", "Majakovski" ("Sovjetski plemići..."), " Dozivam te od zlata...“, „Don“ („Belo gardo, visok ti je put...“ ), „Čužnija za domom! Davno...", kao i 4 pesme po izboru. O.E. Mandelštamove pesme: „Telo mi je dato – šta da radim s njim...“, „Neiskazana tuga...“, „Notre Dame“, „Ne znam od kada...“, „ Nesanica. Homer. Uska jedra...”, “Mrzim svjetlo...”, “O, kako volimo da budemo licemjeri...”, “Ne pitaj: znaš...”, “Tvoja slika, bolna i nepostojan...”, “Za eksplozivnu hrabrost nadolazećih vekova...”, “Vek”, “Vratio sam se u svoj grad, do suza poznat...”, kao i 4 pesme po izboru. AA. Pjesme Ahmatova: “Pjesma o posljednjem susretu”, “Sklopila ruke pod tamnim velom...”, “Kralj sivih očiju”, “Zbuna”, “Ljubav”, “Dvadeset prva. Noć. Ponedeljak...“, „Naučio sam da živim jednostavno, mudro...“, „Ne trebaju mi odične vojske...“, „Imamo svežinu reči i osećanja jednostavnosti...“, „Primorski sonet ", "Molitva", "Muza", kao i 4 pjesme po izboru. Pjesme: “Pesma bez heroja”, “Rekvijem”. B.L. Pasternakove pesme: „Februar. Uzmi malo mastila i plači!..”, “O ovim pesmama”, “Biti slavan je ružno...”, “Definicija poezije”, “Kad stvari krenu”, “Želim da postignem sve...”, “Hamlet”, “Čudo”, “Avgust”, “Getsemanski vrt”, “Noć”, “Samo dani”, kao i 4 pjesme po izboru. M.A. Romani Bulgakova: "Bela garda" ili "Majstor i Margarita". I.E. Babel 2 priče po vašem izboru. AA. Fadeev Roman „Destrukcija“ A.P. Platonovljeva pripovijest "Skriveni čovjek". M.A. Šolohov Roman-ep “Tihi Don” V.V. Nabokov 1 djelo po izboru. NA. Pesme Zabolockog: „Znakovi zodijaka blede…“, „Testament“, „Čitanje poezije“, „O lepoti ljudskih lica“, „Septembar“, kao i 3 pesme po izboru. A.T. Tvardovski Pjesme: “Ubijen sam kod Rževa...”, “Cela suština je u jednom jedinom savezu...”, “U spomen na majku”, “Znam: nisam ja kriv...”, “ Na gorke tuge vlastite...”, kao i 4 pjesme po izboru. A.I. Solženjicinova priča "Jedan dan iz života Ivana Denisoviča", priča "Matrenjinov dvor". Proza druge polovine 20. veka F.A. Abramov, Ch.T. Aitmatov, V.P. Astafiev, V.I. Belov, A.G. Bitov, V.V. Bykov, V.S. Grossman, V.L. Kondratjev, V. P. Nekrasov, E.I. Nosov, V.G. Rasputin, V.F. Tendryakov, Yu.V. Trifonov, V.T.Šalamov, V.M.Šukšin. 4 rada po izboru; jedan od njih je na temu Velikog domovinskog rata. Poezija druge polovine 20. veka B. A. Ahmadulina, I. A. Brodski, A. A. Voznesenski, V. S. Vysotsky, E.A. Evtušenko, Yu.P.Kuznjecov, L.N.Martynov, B.Sh. Okudžava, N.M. Rubcov, D.S. Samoilov, A.A. Tarkovsky. Pjesme 4 pjesnika na izbor. Dramaturgija 20. veka A.N. Arbuzov, A.V. Vampilov, A.M. Volodin, V.S. Rozov, M.M. Roshchin, E.L. Schwartz. 2 rada po izboru.
KNJIŽEVNOST NARODA RUSIJE G. Aigi. Poems. R. Gamzatov. Knjiga „Moj Dagestan“, legenda „Povratak Hadži Murata“, poema „Žena planina“. M. Jalil. Ciklus pjesama “Moabit Notebook”. M. Karim. Pjesme po vašem izboru; tragedija "Ne bacaj vatru, Prometeje." D. Kugultinov. Poems. K. Kuliev. Poems. Yu Rytkheu. Roman “San na početku magle” (Legenda o bijeloj ženi praroditeljki). G. Tukay. Pjesme po vašem izboru. Pesma "Šurale". K. Khetagurov. Poems. Pjesma "Fatima". Yu Shestalov. Pagan poem. Dva rada po izboru. STRANA KNJIŽEVNOST G. Apollinaire, O. Balzac, G. Böll, C. Baudelaire, P. Verlaine, O. Henry, G. Hesse, W. Golding, E. T. A. Hoffmann, V. Hugo, C. Dickens, G. Ibsen, A. Camus, F. Kafka, T. Mann, G. Marquez, P. Merimee, M. Maeterlinck, G. Maupassant, D. Orwell, E. A. Poe, E. M. Remarque, A. Rimbaud, J. Salinger, O. Wilde, G. Flaubert, W. Faulkner, A. France, E. Hemingway, B. Shaw, W. Eco. 3 rada po izboru.
Alena Baltseva | 18.01.2016 | 20348Alena Baltseva 18.01.2016 20348
Ako u vašoj porodici postoji školarac, ovo je odličan razlog da s njim ponovo pročitate najbolje knjige koje su uključene u nastavni plan i program književnosti. Možemo se kladiti da će vam se mnoga djela otvoriti na neočekivane načine i postati razlog za iskrene razgovore o važnim temama.
Svi znaju da se u romanu "Očevi i sinovi" Turgenjev dotiče teme generacijskog sukoba, ali ovo djelo je mnogo dublje. Ovo nije samo priča o odnosu ekscentričnog sina i starijih roditelja koji ga obožavaju i koji ga se istovremeno boje. Ova mala knjiga govori o sukobu pogleda na svijet, ljudskih vrijednosti i smisla života.
Možda ćete se, čitajući "Očeve i sinove" sa svojim djetetom, tamo prepoznati. Nije li to odlična prilika da svoje dijete pozovete na otvorenu diskusiju i naučite na greškama drugih ljudi, čak i na književnim?
Cenzurisani roman, napisan iza zatvorskih rešetaka, koji je izazvao pravu buru u Ruskom carstvu i šire - čini se da je to dovoljno da zaintrigira tinejdžera, zar ne?
Na mnogo načina, ovo filozofsko delo Nikolaja Černiševskog je odgovor na Turgenjevljeve „Očeve i sinove“. U Beleškama iz podzemlja njegove ideje osporio je Fjodor Dostojevski. A Lenjin i Majakovski su mu se, na primjer, divili.
Dakle, koja je misterija skrivena u ovoj knjizi? Je li moguće novo društvo o kojem je pisao Černiševski? Pokušajte ovo zajedno shvatiti.
“Jesam li ja drhtavo stvorenje ili imam pravo?” - ovo pitanje je mučilo ne samo Raskoljnikova, već se u određenim trenucima života postavlja i pred svakim od nas. Da li je zlo dozvoljeno za dobro? Ima li zločinac šansu za iskupljenje i oprost? Odgovore na sve ovo tinejdžer mora pronaći prije svega zajedno sa svojim roditeljima. Čitajte zajedno Zločin i kazna.
Iskreno priznajte: jeste li u školi pročitali sva četiri toma Rata i mira, a da niste propustili ni jedan red o ratu? Ako ste odgovorili potvrdno, na vašoj izdržljivosti se može samo zavidjeti!
Zapravo, Tolstojev epski roman ima samo dvije mane koje plaše školarce: obilje citata na francuskom i njegovu impresivnu dužinu. Sve ostalo je zasluga: fascinantan zaplet (ljubav za djevojčice, rat za dječake), dinamično pripovijedanje, živopisni likovi.
Pomozite svom djetetu da razmotri svu ljepotu ovog rada. Da čitanje bude zabavnije, dodajte element takmičenja: ko može brže da završi prvi tom? A drugo? Kako bi bilo da pročitate cijelu knjigu do kraja? Nećete požaliti što ste odlučili ponovo pročitati ovo sjajno djelo.
„Što manje volimo ženu, lakše joj se dopadamo“, „Svi smo naučili nešto i nekako“, „Svakog častimo nulama, a sebe jedinicama“, „Ali ja sam dat drugom a ja ću mu vječno biti vjeran” – spisak fraza iz ove pjesme može se nastaviti u nedogled. Nije ni čudo što je Puškin ovo djelo smatrao jednim od najznačajnijih djela svoje kompozicije.
Ova knjiga sadrži priču o prvoj neuzvraćenoj ljubavi romantične djevojke, priču o dokonom životu mladog kicoša, priču o vjernosti i samoodricanju. Sve će vam se to pojaviti u boji ako organizujete porodična čitanja na osnovu uloga ovog remek-djela ruske književnosti.
Fonvizinova histerično duhovita predstava o porodici Prostakov postigla je trenutni uspjeh na dan premijere krajem 18. vijeka i nastavlja da zasmejava čitaoce početkom 21. veka. Kažu da je sam Grigorij Potemkin pohvalio Fonvizina sljedećim riječima: "Umri, Denis, ne možeš pisati bolje".
Zašto je ova predstava spadala u kategoriju besmrtnika? Zahvaljujući najmanje dva citata:
- „Neću da učim – želim da se udam!
- "Evo plodova zla."
Najviše zahvaljujući zajedljivoj satiri koja razotkriva neznanje. Još jedna briljantna priča o odnosu roditelja i djece.
Da citiram Griboedova, „srećni ljudi ne gledaju srećne sate“. Pogotovo kada u rukama držite „Teško od pameti“, jer je čitanje pravo zadovoljstvo. Kao što je Puškin predvideo za delo, skoro polovina pesama postala je poslovica.
Ova briljantna tragikomedija samo površno dotiče ljubavnu temu, razotkrivajući podliznost i servilnost. Važna pitanja za svaku osobu, bilo da ima 15 ili 40 godina.
Najpoznatiji Gogoljev roman je standardni primjer ruske ironične proze, svojevrsna „Odiseja“ koja opisuje putovanje preduzimljivog veleposjednika Čičikova kroz rusku provinciju, enciklopedija arhetipova.
Da biste naučili da prepoznate lepinje, manile i kutije u životu, trebalo bi da pročitate „Mrtve duše“ u mladosti. A kako ne biste "izgubili svoju vještinu", pročitajte je ponovo u odrasloj dobi.
Radnja ovog ironičnog, duhovitog romana je nepristojno jednostavna: glavni lik uglavnom leži na sofi u starom ogrtaču, povremeno ga ometaju pokušaji da uredi svoj lični život. Uprkos tome, Oblomov je lak za čitanje i zanimljiv.
Nažalost, "oblomovizam" pogađa ne samo lijene neženje od nešto više od 30 godina, već i ugledne očeve porodice već preko 40 godina, a nastaje u glavama razmažene djece mlađe od 18 godina. Da biste spriječili ovu akutnu bolest, čitajte Gončarova sa cijelom porodicom !
Za razliku od Ilje Iljiča Oblomova, junaci Čehovljevih drama su prilično aktivni, ali rezultat je i dalje isti - neodlučnost i mentalne muke, koje na kraju ne dovode ni do čega dobrog. Posjeći baštu ili ne posjeći? Zakupiti zemljište ili ne?
Zaista, šta biste vi uradili da ste glavni lik drame, Ranevskaja? Dobra tema za porodičnu raspravu.
Orest Kiprenski, "Jadna Liza"
Ovaj dramatični roman dobar je razlog da s tinejdžerom razgovaramo o etici odnosa sa suprotnim polom, razgovaramo o muškoj pristojnosti i djevojačkoj časti. Priča o jadnoj Lizi, koja je izvršila samoubistvo zbog izdaje mladića koji ju je zaveo, nažalost, prečesto se ponavlja u stvarnom životu u raznim varijacijama da bi se smatrala samo književnom fikcijom.
Epsko djelo čiji je glavni lik klasični "loš momak", skeptik i fatalista Pečorin. Heroj našeg vremena inspirisan je romantičnim delima Voltera Skota i Lorda Bajrona, kao i Puškinovom Jevgenijem Onjeginom.
Sumorni glavni lik izgledat će na mnogo načina povezan s tinejdžerom, ali i iskusnom odraslom osobom.
Napunite svoj vokabular lakonskim frazama Elle Shchukine, naučite prosjačiti na nekoliko europskih jezika, dobiti majstorsku klasu o pretvaranju kože sumnjivog kvaliteta u krzno šangajskog leoparda, naučite 400 relativno poštenih načina uzimanja novca? Lako!
Dok će školarac najvjerovatnije vidjeti samo iskričavu duhovitu priču u romanu talentovanog spisateljskog dvojca, njegovi roditelji će cijeniti suptilnu ironiju autora.
Još jedno djelo koje bukvalno pršti citatima. Ponovo pročitajte briljantnu satiru Mihaila Bulgakova kako biste se podsjetili i objasnili svom djetetu da „razaranje nije u ormarima, već u glavama“.
Veličina: px
Počnite prikazivati sa stranice:
Transkript
1 Osnovna fikcija za obaveznu lektiru iz predmeta „književnost“ u srednjoj školi, 5. razred Ruska književnost: ruske narodne priče: „Princeza žaba“, „Ivan seljački sin i čudo Judo“ Žukovski V. „Spavanje Princeza”, „Pehar” » Puškin A. „Priča o mrtvoj princezi i sedam vitezova” Pogorelski A. „Crno pile ili podzemni stanovnici” Gogolj N.V. „Začarano mesto” Turgenjev I.S. “Mumu” L.N. Tolstoja "Kavkaski zarobljenik" Čehov A.P. “Hirurgija” Korolenko V.G. „U lošem društvu“ Bazhov P.P. "Gospodarica bakrene planine" Paustovsky K.G. „Topao hleb“, „Zečje šape“ Marshak S.Ya. „Dvanaest meseci“ Platonov A.P. “Nikita” Astafiev V.P. „Jezero Vasyutkino“ Sasha Cherny „Kavkaski zatvorenik“, „Igor Robinson“ Kim Yu.Ch. “Riba kit” Legende i mitovi antičke Grčke (priredio N. Kuhn) Andersen G.-H. "Snježna kraljica" Stevenson R.L. “Heather Honey” Gauff V. “Patuljasti nos” Defoe D. “Život i avanture Robinsona Crusoea” Twain M. “The Adventures of Tom Sawyer”
2 6. razred Ruska književnost 19. veka Puškin A. „Belkinove priče” „Dubrovski” Turgenjev I.S. „Bežinska livada“ (iz „Bilješki lovca“) Nekrasov N. A. „Željeznica“ Leskov N. S. "Ljevičar" Čehov A.P. "Debelo i tanko" Kuprin A.I. “Divan doktor” Green A.S. “Scarlet Sails” od Platonova A.P. “Nepoznati cvijet” Simonov K.M. „Sećaš li se, Aljoša, puteva Smolenske oblasti“ Astafiev V.P. „Konj sa ružičastom grivom“ Rasputin V.G. “Lekcije francuskog” Iskander F.A. “Trinaesti Herkulov rad” Poetski blok A.A. "Ljetnje veče", "O, kako je ludo izvan prozora" Yesenin S.A. “Mala šuma. Stepa i daljina" Akhmatova A.A. „Ima ovakvih dana pre proleća“ Rubcov N.M. "Zvijezda polja" Homer. “Ilijada” i “Odiseja” Šiler I.F. "Rukavica" Antoine de Saint-Exupery "Mali princ"
3 7. razred Ruska književnost 19. veka Puškin A. "Bronzani konjanik", "Pesma proročkog Olega" Ljermontov M.Ju "Pesma o caru Ivanu Vasiljeviču" Gogolj N. "Taras Bulba" Turgenjev I. "Birjuk", Pjesme u prozi Nekrasova O. "Ruskinje". Pesme Saltykov-Shchedrin M. Bajke Tolstoj L. "Detinjstvo" Čehov A. "Kameleon", "Uljez" i druge priče Ruska književnost 20. veka Gorki M. "Starica Izergil", "Makar Čudra", "Detinjstvo" Zoshchenko M. "Nevolje" Andreev L.N. “Ugriz” Abramov F.A. „O čemu konji plaču“ Nosov E.I. Poezija „Lutka“ Tvardovski A.T. "Snijeg će potamniti plavo", "Na dnu mog života" Yesenin S.A. „Močvare i močvare“ Zabolotsky N.A. „Odgojila me surova priroda“ Rubcov N.M. “Moja tiha domovina” Robert Burns “Pošteno siromaštvo” O. Henry. "The Gift of the Magi" Ray Douglas Bradbury "Odmor"
4 8. razred Iz ruske književnosti 18. veka Fonvizin D.I. „Malo“ Iz ruske književnosti 19. veka Krilov I.A. "Vagon" Puškin A. Pjesme "Kapetanova kći". Lermontov M.Yu. "Mtsyri" Gogol N. "Generalni inspektor", "Šinel" Saltykov-Shchedrin M.E. „Istorija jednog grada“ (odlomak) Leskov N.S. „Stari genije“ Tolstoj L. „Posle bala“ Čehov A. P. „O ljubavi“ Iz ruske književnosti 20. veka Bunin I. A. „Kavkaz“ Kuprin A. I. „Žbun jorgovana“ Šekspir V. „Romeo i Julija.“ Soneti Molijer J.B. “Buržuj u plemstvu” Scott W. “Ivanhoe” Shelley M. “Frankenstein, ili moderni Prometej” Yamamoto S. “Dijalog o pjesmi”
5 9. razred Ruska književnost "Priča o pohodu Igorovom" Lomonosov M.V. “Oda na dan stupanja Elizabete Petrovne 1747.” Deržavin "Spomenik" Karamzin N. "Jadna Liza" Žukovski V. A. "Svetlana" Gribojedov A. "Teško od pameti" Puškin A. "Evgenije Onjegin", pesme Ljermontova M. "Heroj našeg vremena", pesme Gogolja N. " Mrtve duše" Dostojevski F. M. "Bele noći" Čehov A. "Melanholija", "Medved" Bunin I.A. „Tamne uličice“ i druge priče Yesenin S.A. „Zlatni gaj je razuverio“, „Pismo ženi“ i druge pesme M. A. Bulgakova. „Pseće srce“ Šolohov M.A. „Sudbina čoveka“ Solženjicin A.I. „Matrenjinov dvor“ Poezija 20. veka: Ahmatova A. Blok A. Majakovski V.V. Yesenin S. Tsvetaeva M. Zabolotsky N.A. Pasternak B.L. Tvardovsky A.T. Shakespeare W. Sonnets
6 10. razred ruska književnost Turgenjev I.S. “Bilješke lovca”, “Krčma”, roman “Očevi i sinovi” Černiševski N.G. "Šta učiniti?" Gončarov I.A. “Oblomov”, “Litica” Ostrovsky A.N. „Oluja sa grmljavinom“ Nekrasov N.A. "Ko dobro živi u Rusiji." Pjesme Saltykov-Shchedrin M.E. “Istorija jednog grada”, “Golovljevi”. Bajke Dostojevski F.M. "Zločin i kazna" Tolstoj L.N. „Rat i mir“, „Detinjstvo“, „Adolescencija“, „Mladost“, sevastopoljske priče Leskov N. S. „Ledi Magbet iz Mcenska“ Čehov A.P. „Voćnjak trešnje“, „Jonjič“, „Čovek u koferu“, „Grozd“. Priče Poezija Tjučev F.I. Fet A.A. Nekrasov N.A. Stendhal F. “Crveno i crno” Dikens “Dombi i sin” Balzak O. “Ljudska komedija” Mopasant G. “Ogrlica” Bernard Šo “Pigmalion”
7 11. razred Proza kraj 19-početak. 20. vek Bunin I. Pjesme, priče: „Gospodin iz San Franciska“, „Sunčanica“, zb. „Tamne uličice” (2 priče) Kuprin A. „Olesija”, „Garnatna narukvica” itd. Averčenko A. Priče (2-3) Zoščenko M. Priče (2-3) Poezija „srebrnog” doba Balmont K Pjesme po izboru studenata Brjusov V. Pjesme po izboru studenata Gumiljov N. Pjesme po izboru studenata Književnost 20-ih Gorki M. „Na dubini“, „Starica Izergil“ Blok A. Ciklus pjesama , na primer, „Pesme o lepoj dami“, pesma „Dvanaest“ Jesenjin S. Pesme iz različitih godina Majakovski V. Pesme, pesma „Oblak u pantalonama“ Književnost 1990-ih Bulgakov M. „Pseće srce“, „Pjesme Majstor i Margarita" Platonov A. Priče (2-3) Cvetaeva M.I. . Pjesme Tolstoja A.N. „Petar I” (recenzija) Ahmatova A. Pesma „Rekvijem”, pesme po izboru učenika Pasternak B. Pesme iz romana „Doktor Živago” i dr. Šolohov M. „Tihi Don”, „Donske priče” studenata izbor Velikog domovinskog rata u književnosti 40-ih i narednih godina Nekrasov V. “U rovovima Staljingrada” ili Vorobyov K. “Ubijen kod Moskve” Bykov V. Rad po izboru učenika, na primjer, “Sotnikov” Pjesme o rata Simonov K., Tikhonov N , Surkov A. i dr. Književnost godina Solženjicin A. „Jedan dan u životu Ivana Denisoviča”, „Matrenjinovo dvorište” Tvardovski A. Pregled kreativnosti. „Vasily Terkin“ Rasputin V. „Živi i pamti“, „Zbogom Matere“ „Selo“ proza: V. Astafjev, V. Šukšin (2. priča) Dramaturgija: Vampilov A. „Stariji sin“ Književnost ruskog inostranstva: Nabokov V. Priče, na primjer, “Mašenka” ili Šmeljev N. “Gospodovo ljeto” Autorska pjesma: Vysotsky V., Galich A., Okudžava B., Tsoi V., Talkov I. i drugi.
Spisak referenci u svim oblastima završnog (završnog) eseja 2016-2017 Režija Radovi A.P. Čehov, predstava „Višnjik“; A.S. Puškin, priča „Kapetanova ćerka“, roman „Evgenije Onjegin“;
Letnji spisak literature za 10. razred (osnovni nivo) Puškin A.S. Gogol N.V. Gončarov I.A. Ostrovsky A.N. Turgenjev I.S. Nekrasov N.A. Saltykov-Shchedrin M.E. Tyutchev F.I. Fet A.F. Tolstoj L.N. Dostojevski
Spisak dela koja se proučavaju na časovima književnosti u 5-11 razredu, 5. razred 1. A. S. Puškin "Priča o mrtvoj princezi." 2. C. Perrault “Uspavana ljepotica”. 3. G. H. Andersen “Snježna kraljica”, “Ružno pače”,
5. razred - Mitovi antičke Grčke (O stvaranju svijeta, o Zevsu, o Herkulu) - Ruske narodne priče Krilov I.A. Žukovski V. A. Ljermontov M. Yu. Gogol N.V. Nekrasov N.A. Turgenjev I.S. Korolenko V.G. Tolstoj
CILJEVI I CILJEVI 1. Pomoći aplikantu da se snađe u najtežim pitanjima predloženim u testovima iz literature. 2. Ciljati utvrđivanje vještina u sposobnosti analiziranja književnog teksta epa
MINISTARSTVO KULTURE RUSKE FEDERACIJE FEDERALNA DRŽAVNA BUDŽETSKA OBRAZOVNA USTANOVA VISOKOG OBRAZOVANJA “MOSKVSKI DRŽAVNI ZAVOD ZA KULTURU” (MGIC) UVOJENA Na sastanku
METODOLOŠKA PODRŠKA OBRAZOVNE DISCIPLINE Akademska disciplina _Literatura Teme metodičkih izrada (predavanja i praktične vježbe) 1. Predavanje Uvod. Razvoj ruske književnosti i kulture u prvom
1. Svrha i ciljevi realizacije programa Svrha izučavanja književnosti kao najvažnijeg nastavnog predmeta u sistemu potpunog (općeg) obrazovanja je razvijanje svih vidova govorne aktivnosti u njihovom jedinstvu.
Ruske narodne bajke 5. razreda („Princeza žaba“, „Ivan seljački sin i čudo Judo“, „Ždral i čaplja“, „Vojnički šinjel“) Zagonetke, pjesmice, izreke, pjesme. Iz drevne ruske književnosti. „Feat
Privatna obrazovna ustanova visokog obrazovanja "Rostovski institut za zaštitu preduzetnika" (RISP) Razmatrano i DOGOVORENO na sastanku odeljenja "Humanitarne i socio-ekonomske discipline"
Regionalna državna budžetska obrazovna ustanova visokog obrazovanja "Smolenski državni institut za umjetnost" Odsjek: Humanističke i društveno-ekonomske nauke PRIJEMNI PROGRAM
Naziv Vrsta medija Beletristika 1 Andreev L. Romani i priče AK 2 Astafjev V. Rat negdje grmi AK 3 Brodski I. Favoriti AK 4 Bulgakov M. Majstor i Margarita AK 5 Bulgakov M.
Moskovski državni univerzitet po imenu M.V. Lomonosov Fakultet žurnalistike DOGOVOREN Šef organizacije za korisnike I.O. Prezime (potpis) 20 (po potrebi) ODOBRENO Rukovodilac
Objašnjenje o dopisnom času književnosti Program rada iz književnosti u 0, izrađen u skladu sa FC GOS 004; nastavni plan i program obrazovne organizacije; Približan sekundarni (puni) program
KALENDAR I TEMATSKO PLANIRANJE Razred: 8 Predmet: književnost Nastavni plan i program: državni obrazovni kompleks: Urednik V.Ya. Korovina - M: Obrazovanje, 2010. Broj sati sedmično: 2 Ukupan broj
PRAZNICI 2014. PAŽNJA UČENICIMA I RODITELJIMA! Nudimo vam spisak beletristike za ljetnu lektiru: DJELA ZA LJETNU LETNU LETNU LETNU LITKU Lista knjiga za ljetnu lektiru 5. razred Naslov
ISPITNE KARTICE ZA DRŽAVNU ZAVRŠNU SVEDOČNOST IZ KNJIŽEVNOSTI ZA OSNOVNE OBRAZOVNE PROGRAME OSNOVNOG OPĆEG OBRAZOVANJA 2019. 1. „Priča o pohodu Igorovom“: radnja i kompozicija dela.
PROGRAM PRIJEMNOG ISPITA IZ KNJIŽEVNOSTI (USMENO) ZA PRIJAVE NA FAKULTET GLUME I REŽIJE (redovni, vanredni studij) Ovaj program se sastavlja na osnovu „Obaveznog minimuma“
Opštinska budžetska obrazovna ustanova "Shchetinovskaya srednja škola" Orekhovo-Zuevskog opštinskog okruga Moskovske oblasti ODOBRAVA direktor škole Zhukova T.B. Red
Knjige za leto, 2. razred 1 E Uspenski „Krokodil Gena i njegovi prijatelji” 2 Bajke 3 N Nosov „Avantura Dunna i njegovih prijatelja” 4 J Rodari „Avantura Cipollina” 5 Mitovi, legende, tradicije 6 Bajke
Datum održavanja časa (broj školske sedmice) Kalendar - tematsko planiranje Predmetna literatura Razred 8 Naziv sekcija i tema časa, oblici i teme kontrole Uvod - sati Broj časova sedmično Literatura
Kvalifikaciona faza. Zadaci za razrede 10-11. 1. opcija, 1. opcija Vladimir Lenski lik: pesma „Mciri“, priča „Učenik“, pesma „Železnica“, roman u stihu „Evgenije Onjegin“ U kojoj su pesme,
ODOBRENA Naredba ministra obrazovanja Republike Bjelorusije 03.12.2018. 836 Ulaznice za eksterni ispit pri savladavanju sadržaja obrazovnog programa srednjeg obrazovanja u akademskom
Kalendarsko-tematsko planiranje književnosti za 11. razred za školsku 2008-2009. Planiranje je usmjereno na rad na edukativnom kompletu koji je uredio V.P. Zhuravleva. 102 sata. (osnovni program)
1 Sažetak programa rada discipline “Književnost” Svrha i ciljevi discipline Svrha discipline je proučavanje postojećeg stanja razvoja književnosti i metoda književnosti kao nauke; upoznavanje sa najviše
Spisak literature za letnju lektiru u 5. razredu I. S. Turgenjev „Mu-mu“ L. N. Tolstoj „Kavkaski zarobljenik“ A. P. Čehov „Hirurgija“ I. A. Kuprin „Čudesni doktor“ A. Platonov „Nikita“ P. Bažov „Kameni cvet“
Spisak knjiga za čitanje tokom leta kada prelazite u 5. razred 1. A.S. Puškin „Ruslan i Ljudmila“ 2. I. Krilov „Basne“ 3. G.Kh. Andersen "Snježna kraljica" 4. M. Zoshchenko, priče 5. N.V. Gogolj "Noć prije Božića"
10.-11. razred Turneja 1. Koja djela ruske književnosti prve polovine 20. stoljeća kombinuju crte realizma i romantizma? Kakav umjetnički učinak postižu njihovi autori uz pomoć takve kombinacije?
KALENDARSKO-TEMSKO PLANIRANJE KNJIŽEVNOSTI 9. razred Datumi Količina Tema časa Planirano Stvarni sati datum datum 1 Remek djela ruske književnosti 1 06.09 2 Poreklo i početak staroruske književnosti.
Opštinska državna obrazovna ustanova regije Hanti-Mansijsk "Srednja škola u selu Kirpični" Dodatak glavnom obrazovnom programu osnovnog opšteg obrazovanja
Spisak literature za učenike 5. razreda Ruske narodne bajke „Princeza žaba“ „Ivan seljački sin“ Vasilij Andrejevič Žukovski „Princeza koja spava“ Aleksandar Sergejevič Puškin „Priča o mrtvoj princezi“
Smjerovi završnog eseja 2015. 2016. akademska godina 1) Vrijeme - smjer je usmjeren na široko razumijevanje vremena kao istorijske i filozofske kategorije, sagledane u interakciji trenutnog
ISPITNE ULAZNICE ZA DRŽAVNU ZAVRŠNU SVEDOČNOST IZ KNJIŽEVNOSTI ZA PROGRAME OSNOVNOG OPŠTEG OBRAZOVANJA Ulaznica 1 1. Odgovorite na pitanje: „Koja je relevantnost „Pohoda Igorovog“ u našem
Spisak literature za buduće učenike petog razreda Bajke: „Žaba princeza“, „Ivan seljački sin i čudo Judo“, „Ždral i čaplja“, „Vojnički šinjel“; Stara ruska književnost: „Podvig mladića iz Kijeva i
Prijem na Jedinstveni državni ispit: završni esej o književnosti 2015 Direktor Državne budžetske obrazovne ustanove Gimnazija 1542 Saharova Svetlana Nikolaevna „Da biste naučili da vozite bicikl, morate da vozite bicikl. Da biste naučili pisati, trebate
Tromesečje Akademska nedelja Broj časova TEMA Testni rad Teme laboratorijskih radova, radionica, eksperimentalnih i kreativnih zadataka I Uvod Literatura i istorija. 2 Usmena narodna umjetnost.
LITERATURA Teme obuhvaćene zadacima za prekretnicu, 10. razred Teme za prekretnicu 1, 10. razred 1. A.N. Ostrovsky. "Oluja". Priroda sukoba. Život i običaji ruskih trgovaca. 2. I.A. Goncharov. "Oblomov." Metode stvaranja
PROGRAM prijemnog ispita iz literature za strane državljane koji upisuju osnovne i specijalističke programe Uslovi za stepen pripremljenosti kandidata Podnosilac zahteva
Procedura polaganja opšteobrazovnih ispita, smer pripreme 52.03.05 „Pozorišni studiji” Ruski jezik, književnost (Svedočanstva o Jedinstvenom državnom ispitu) Za gore navedene opšteobrazovne predmete Institut prihvata
Ulaznica 1 1. Epika kao djela usmene narodne umjetnosti. Opšte karakteristike epike. Ep "Ilja Muromets i slavuj razbojnik". Izražajno čitanje odlomka koji je predložio 2. A. S. Puškin „Čadajevu“.
LISTA REFERENCE ZA 5. RAZRED 1. Ruske narodne priče 2. I. A. Krilov „Basne“ 3. A. S. Puškin „Priča o mrtvoj princezi i sedam vitezova“ 4. V.A. Žukovski “Princeza koja spava” 5. Entoni Pogorelski
Tematsko planiranje. Čas književnosti. 02h. lekcija Tema lekcije. Glavni sadržaj Uvod. Sudbina Rusije u 20. veku. Glavni pravci, teme i problemi ruske književnosti 20. veka. Broj sati
Priprema za ispite Zadatak 1. Problem uloge knjige u čovjeku Primjeri 1. A.S. Puškin Evgenij Onjegin F.M. Zločin Dostojevskog i Mike Helprin “Svijeća je gorjela” 2. Problem uloge knjige u formiranju
Priručnik sadrži detaljno planiranje časova književnosti u 7. razredu opšteobrazovnih ustanova, nastavu prema čitaocu udžbenika V.Ya. Korovina. Uzimaju se u obzir sve faze lekcije: provjera domaćeg zadatka
ULAZNICE za overu prevoda iz književnosti 5. razred: Ulaznica 1. 1. Šta je folklor? Recite nam o žanrovima dječjeg folklora. Navedite primjere (napamet). 2. Dokazati da je rad A. Pogorelskog
Kalendarsko-tematsko planiranje nastavnog materijala iz književnosti za 5. razred za školsku 2018-2019. godinu Dopisna nastava Planiranje se zasniva na programu književnosti 5-11.
/ Tema časa Uslovi znanja 11. razred Organizacija obrazovnog procesa 1 Rusija na razmeđu 19. i 20. veka 2 Ruska književnost na razmeđu vekova 3 Esej o životu i delu I. Bunina Znati osnovne činjenice života i rada
MINISTARSTVO OBRAZOVANJA I NAUKE KHABAROVSKOG REGIJA Regionalna državna budžetska Profesionalna obrazovna ustanova „Šumarska tehnička škola Vyazemsky po imenu. N.V. Usenko" KGB POU VLHT ODOBRIO: Zam.
1. krug Registracijski test 1. “Rat i mir” L.N. Tolstoj je a) roman b) pesma c) istorijska hronika d) ono što je autor želeo i mogao da izrazi u obliku u kojem je to izraženo 2. Radnja drame M.
Kalendarsko-tematsko planiranje književnosti za 8. razred 68 sati Planiranje se zasniva na federalnoj komponenti državnog obrazovnog standarda osnovnog opšteg obrazovanja
ISPITNE ULAZNICE ZA DRŽAVNU ZAVRŠNU SVEDOČNOST IZ KNJIŽEVNOSTI ZA OBRAZOVNE PROGRAME OSNOVNOG OPŠTEG OBRAZOVANJA U 2018. Ulaznica 1 1. Koncept „Onjeginske strofe“ (broj stihova,
MINISTARSTVO OBRAZOVANJA I NAUKE RUJSKE FEDERACIJE FEDERALNI DRŽAVNI BUDŽET OBRAZOVNA USTANOVA VISOKOG STRUČNOG OBRAZOVANJA "LIPECKI DRŽAVNI PEDAGOŠKI UNIVERZITET"
Biblioteka Državne budžetske obrazovne ustanove Gimnazija 57 Sankt Peterburga nazvana po. Princeza E.M. Oldenburgskaya. Elektronski obrazovni resursi. p/p 23.0.2004 4 Geografija. Rješenje npr. problemi 2 23.0.2004 5 Fizika. Rješenje npr. zadataka
Spisak lektire za letnji 5. razred. "Ruske narodne priče". Russian Chronicle. Priča o prošlim godinama. „Podvig mladića iz Kijeva i lukavstvo guvernera Pretiča.” M.V. Lomonosov "Desila su se dva astronoma"
DJELA ZA SAMOSTALNO ČITANJE 5 11 ČASOVI Programi opšteobrazovnih ustanova. Književnost. Uredio V.Ya. Korovina. 5-11 razredi. 5. razred 1. : 2. Ruske narodne priče: „Vasilisa
KALENDARSKO-TEMSKO PLANIRANJE U KNJIŽEVNOSTI 9. RAZRED Količina Datumi Tema časa Ishrana Planirano Aktuelni sati Datum 1. datum 1 Remek-dela ruske književnosti 1 04.09 2 Poreklo i početak staroruske književnosti.
PREDLOG LISTE RADOVA ZA PISANJE ZAVRŠNOG ESEJA U 11. RAZREDU za 2017-2018 1. „Odanost i izdaja” -L. N. Tolstoj “Rat i mir” -N. M. Karamzin "Jadna Liza" - A.S. Puškin "Kapetan"
Literatura za 5. razred Usmeno narodno stvaralaštvo Mali žanrovi folklora. Dječji folklor (uspavanke, gnjavačice, izreke, vrtalice, zagonetke) Ruske narodne priče. "Princeza žaba",
Ministarstvo obrazovanja i nauke Ruske Federacije Federalna državna budžetska obrazovna ustanova visokog obrazovanja "Smolenski državni univerzitet" Program prijemnog ispita iz književnosti
Sažetak programa rada o književnosti. 9. razred. Ovaj program je sastavljen u skladu sa zahtjevima Federalnog državnog obrazovnog standarda za osnovno opšte obrazovanje, koji prepoznaje prioritetnu duhovnu i moralnu vrijednost
Ministarstvo obrazovanja i nauke Ruske Federacije Južnoruski državni politehnički univerzitet (NPI) nazvan po M.I. Institut Platov Shakhty (filijala) SRSPU (NPI) nazvan po. M.I. Platova LITERATURA Metodološka
NAPOMENE NA PROGRAM RADA AKADEMSKE DISCIPLINE Specijalnost: 02.36.01 Veterina Naziv discipline: BD.01 Ruski jezik i književnost Ciljevi i zadaci nastavne discipline: Kao rezultat savladavanja nastavne discipline
Približna lista literature za 5-9 razrede Astafiev V. Pastir i pastirica. Vasyutkino jezero Afanasjev A. Ruske narodne priče (po Ahmatovoj A. Pjesme Bazhova P. Malahitska kutija. Bakarna planina
Olimpijada za školarce „Osvojite vrapčija brda“ iz književnosti 2016/2017. Završna faza Esej Opšti kriterijumi za vrednovanje rada Temat. Tema se mora pravilno shvatiti i otkriti duboko i potpuno
Obrazloženje 1. Program rada iz književnosti zasnovan je na autorskom programu iz književnosti za 5-11 razred. Autori V. Ya. Korovina, V. P. Zhuravlev i drugi / Moskva, Obrazovanje, 2009. Udžbenik:
MINISTARSTVO PROSVETE I NAUKE RUSKE FEDERACIJE FEDERALNA DRŽAVNA BUDŽETSKA OBRAZOVNA USTANOVA VISOKOG OBRAZOVANJA „LIPECKI DRŽAVNI PEDAGOŠKI UNIVERZITET IME P.P.