U 4. Famusov, iznerviran željom Chatskog da govori samo o Sofiji, uzvikuje: „Ponavlja isto pet hiljada puta!»Kako se zove ova tehnika?
Od 1. Koja je Famusovljeva formula za uspjeh u životu i koji su junaci ruskih klasika bliski Famusovu po svojim pogledima na svijet i čovjeka?
Odgovori
Opcija 6 (grupa 2)
Sofija, Liza, Molčalin.
Sofija
Molchalin! Kako je moj razum ostao netaknut!
Znaš koliko mi je tvoj život drag!
Zašto bi se igrala, i to tako nemarno?
Reci mi šta ti je sa rukom?
Da ti dam neke kapi?
Zar ti ne treba mir?
Pošaljite doktoru, ne treba zanemariti.
Molchalin
Previla sam ga šalom i od tada me nije boljelo.
Lisa
Kladim se da je to glupost
I, da nije lica, nema potrebe za previjanjem,
Nije glupost da ne možete izbjeći publicitet:
Samo pogledaj, Chatsky će te nasmijati,
I Skalozub, dok vrti svoj grb,
Ispričat će priču o nesvjestici, dodati stotinu ukrasa;
Dobar je i u zbijanju šala, jer ko se danas ne šali!
Sofija
Koju cijenim?
Želim - volim, želim reći;
Ušao si, nisi rekao ni reč,
Nisam se usudio da dišem pred njima,
Da te pitam, da te pogledam.-
Molchalin
Ne, Sofija Pavlovna, previše ste iskreni.
Sofija
Odakle dobiti tajnost!
Bio sam spreman da skočim kroz tvoj prozor.
Šta me briga za bilo koga? pre njih? celom univerzumu?
Smiješno? - neka se šale; dosadno? - neka grde.
Molchalin
Ova iskrenost nam ne bi naškodila.
Sofija
Hoće li vas zaista izazvati na duel? Molchalin
Oh! Zli jezici su gori od pištolja.
Lisa
Oni sada sede sa sveštenikom,
Kad biste samo prolepršali kroz vrata
S vedrim, bezbrižnim licem:
Kada nam kažu šta želimo, -
Gdje se može lako vjerovati!
I Aleksandar Andrejič - sa njim
O starim danima, o tim šalama
Pogledajte priče:
Osmeh i par reči
A ko je zaljubljen spreman je na sve.
Molchalin
Ne usuđujem se da te savetujem.
(Poljubi joj ruku.)
Sofija
Da li želite?..
Otići ću i biti fin kroz suze;
Bojim se da neću izdržati pretvaranje.
Zašto je Bog doveo Chatskog ovde! (Ostavi.)
(A. Od Griboedova “Teško od pameti”)
A1. Žanr komedije po izboru A.S. Gribojedova, bio je jedan od najpopularnijih žanrova u književnosti
A2. Koja je linija radnje komedije A.S. Gribojedov "Jao od pameti" razvija se u ovoj epizodi?
1) ljubavna 2) svakodnevna 3) društvena 4) politička
A3. Tema njegove komedije “Teško od pameti” A.S. Gribojedov izabran
1) događaji Dekabrističkog ustanka 3) brutalne manifestacije kmetstva
2) moral ruskog plemstva 4) srećna ljubav glavnih likova
A4. U ovoj sceni junaci komedije A.S. Gribojedov "Jao od pameti" raspravlja o tome kako se najbolje ponašati kako bi se izbjeglo ogovaranje
1) neočekivani susret Famusova i Molčaliva na vratima Sofijine spavaće sobe
2) Famusovljeve namjere da se udvara i uda Sofiju za Skalozuba
3) Famusovljeva svađa sa Chatskim, koja se dogodila tokom razgovora o Sofiji
4) nesvjestica koja se desila Sofiji nakon što je Molchalin pao sa konja
A5. Glavni pozitivni junak predstave je
1) Sofija, zaljubljena u Molchalina 3) Liza, simpatična Sofijinom ljubavniku
2) Alexander Andreevich pominje u epizodi 4) Molchalin poziva na oprez
U 1. Navedite vrstu književnosti kojoj pripada A.S. Gribojedova Jao od pameti."
U 2. Koji od likova koji sudjeluju u ovoj epizodi posjeduje aforizme: "U mojim godinama ne treba se usuđivati imati vlastiti sud", " Često nalazimo pokroviteljstvo tamo gdje ga ne vidimo»,« Mali smo po rangu....» ?
U 3. Navedite pojam koji se u literaturi odnosi na autorova objašnjenja u tekstu drame koja prate radnje likova: „ Ljubi joj ruku», « Lišće" i sl.
U 4. Kako se zove sazvučje krajeva poetskih stihova?
Koju cijenim?
Hoću - volim, želim - reći ću.
Molchalin! kao da se nisam naterao?
Ušao si i nisi rekao ni reč.
Nisam se usudila da dišem pred njima.
Da te pitam, da te pogledam.
Dajte potpun, detaljan odgovor na problematično pitanje, oslanjajući se na potrebna teorijska i književna znanja, oslanjajući se na književna djela, stav autora i, ako je moguće, otkrivajući vlastitu viziju problema. (8-10 rečenica)
Od 1. Koja je uloga u komediji A.S. Gribojedov “Teško od pameti” igra na temu ogovaranja, a u kojim je djelima ruske književnosti strah od “zlih jezika” utjecao na postupke i sudbine junaka?
Odgovori
31.12.2020 „Rad na pisanju eseja 9.3 o zbirci testova za OGE 2020, koju je uredio I.P. Tsybulko, završen je na forumu stranice.“
10.11.2019 - Na forumu sajta je završen rad na pisanju eseja o zbirci testova za Jedinstveni državni ispit 2020, koji je uredio I.P. Tsybulko.
20.10.2019 - Na forumu sajta započet je rad na pisanju eseja 9.3 o zbirci testova za OGE 2020, koju je uredio I.P. Tsybulko.
20.10.2019 - Na forumu sajta započet je rad na pisanju eseja o zbirci testova za Jedinstveni državni ispit 2020, koju je uredio I.P. Tsybulko.
20.10.2019 - Prijatelji, mnogi materijali na našoj web stranici pozajmljeni su iz knjiga Samarskog metodičara Svetlane Yuryevne Ivanove. Od ove godine sve njene knjige mogu se naručiti i primiti poštom. Kolekcije šalje u sve krajeve zemlje. Sve što treba da uradite je da pozovete 89198030991.
29.09.2019 - Tokom svih godina rada našeg sajta, najpopularniji materijal sa Foruma, posvećen esejima baziranim na zbirci I. P. Tsybulka 2019, postao je najpopularniji. Gledalo ga je više od 183 hiljade ljudi. Link >>
22.09.2019 - Prijatelji, imajte na umu da će tekstovi prezentacija za OGE 2020. ostati isti
15.09.2019 - Na sajtu foruma počeo je majstorski kurs o pripremi za završni esej u smeru „Ponos i poniznost“.
10.03.2019 - Na forumu stranice završen je rad na pisanju eseja o zbirci testova za Jedinstveni državni ispit I.P. Tsybulka.
07.01.2019 - Poštovani posetioci! U VIP sekciji sajta otvorili smo novi pododeljak koji će biti od interesa za one od vas koji žure da provere (dopuni, počisti) svoj esej. Pokušat ćemo provjeriti brzo (u roku od 3-4 sata).
16.09.2017 - Zbirka priča I. Kuramshine “Filial Duty”, koja uključuje i priče predstavljene na polici web stranice Unified State Exam Traps, može se kupiti u elektronskom i papirnom obliku putem linka >>
09.05.2017 - Rusija danas slavi 72. godišnjicu pobede u Velikom otadžbinskom ratu! Lično, imamo još jedan razlog više za ponos: upravo na Dan pobjede, prije 5 godina, naša web stranica je počela sa radom! A ovo nam je prva godišnjica!
16.04.2017 - U VIP delu sajta, iskusni stručnjak će proveriti i ispraviti vaš rad: 1. Sve vrste eseja za Jedinstveni državni ispit iz književnosti. 2. Eseji o Jedinstvenom državnom ispitu iz ruskog jezika. P.S. Najprofitabilnija mjesečna pretplata!
16.04.2017 - Na sajtu je ZAVRŠEN rad na pisanju novog bloka eseja po tekstovima Obza.
25.02 2017 - Počeo je rad na sajtu na pisanju eseja po tekstovima OB Z. Eseji na temu „Šta je dobro?“ Već možete gledati.
28.01.2017 - Na web stranici su se pojavile gotove sažete izjave o tekstovima FIPI OBZ-a,
1. Koja je Famusovljeva formula uspjeha i koji su junaci ruskih klasika bliski Famusovu po svojim pogledima na svijet i čovjeka?
25 poruka
1) Koja je Famusovljeva formula uspjeha i koji su junaci ruskih klasika bliski Famusovu po svojim pogledima na svijet i čovjeka?
2) Koja je nedosljednost slike Sofije i koje su joj heroine ruskih klasika slične?
3) Koju ulogu igra tema ogovaranja u komediji i u kojim delima ruske književnosti je strah od „zlih jezika“ uticao na postupke i sudbine likova?
4) Šta znači poređenje slike Chatskog sa slikom Repetilova?
1) Sjećate li se Famusovljevog monologa o Maksimu Petroviču? Tu je jasno formulisana „formula uspeha“ (čast čina, uslužnost i prateće stvari). Bliski heroji - Fonvizin "Unorosl" (Skotinin, Prostakova, "zašto nam treba geografija ako postoje taksisti").
2) Sofija je, s jedne strane, samouvjerena, jaka, jer... preferirala je jadnog Molchalina, znajući da će je osuditi otac, a sa druge strane, šireći tračeve o Ch.-ovom ludilu, pridružuje se društvu Famus, koje je mrsko, neobrazovano, neuko. itd. :)
3) Puškin - "EO", dvoboj između Lenskog i Onjegina (uglavnom zbog straha od ogovaranja), Ostrovki - "Oluja sa grmljavinom"
kratko i jasno :)
Bio sam potpuno siguran da je na ova pitanja već odgovoreno u diskusijama, ali nisam mogao da ih pronađem.
Čini se puno, ali u stvari ima 10 rečenica))
3) Motiv glasina i ogovaranja, prisutan u komediji A. S. Griboedova "Teško od pameti", sredstvo je satirične karakterizacije prikazanog društva i njegovih pojedinačnih predstavnika, a igra i zapletotvornu ulogu. Ogovaranje postaje i jedno od načina otkrivanja satiričnih likova u komediji, a odnos likova prema njemu jedan je od kriterija po kojem se može ocijeniti njihov karakter. Posebnu, zapletajuću ulogu u Gribojedovoj komediji imaju tračevi o ludilu Chatskog, povezani s antitezom "um - ludilo", već navedenom u naslovu drame. Ovo je oružje borbe koje je društvo odabralo da se riješi Chatskog, ono izražava reakciju svijeta na mentalitet i ponašanje mladića, što se smatra ludilom. Gogolj nastavlja Griboedovljevu tradiciju u Mrtvim dušama, gdje i tračevi postaju sastavni dio. gradski život, sredstvo za stvaranje slike središnjeg lika i pokretačkog principa radnje. Ovaj motiv je ostvaren u „Jadnicima“ Dostojevskog: Makar Devuškin doživljava Gogoljevu priču „Šinel“ kao klevetu protiv sitnih činovnika poput njega; strah koji ga proganja od ogovaranja i glasina kao oblika uplitanja u njegov lični život je kod Dostojevskog u korelaciji sa strahom od književnosti koja prodire u pažljivo skrivene unutrašnjosti i izlaske junaka:
“Nekad se kriješ, sakrivaš, sakrivaš u nečemu što nisi uzeo, nekad se plašiš da pokažeš nos – ma gde da je, jer drhtiš od ogovaranja, jer od svega što je na svetu, od sve će da ti naprave klevetu, i to je to.” Ceo tvoj građanski i porodični život je zasnovan na književnosti, sve se štampa, čita, ismejava, sudi! Da, ovdje se nećete moći ni pokazati na ulici.”
U romanu „Mali demon” F. Sologub daje modernističko tumačenje tračeva i glasina. Zapanjujuća dosada provincijskog života, sa svojom monotonijom životnih iskustava, jednoličnim ciklusom dana, nedostatkom kulturnih vrijednosti i, kao rezultat toga, siromašnim spektrom duhovnog života, prepoznaje samo ogovaranje kao jedinu zabavu. Grad je pun glasina. U Sologubovoj sociološkoj karakterizaciji građana grada, odlučujući faktor je njihov odnos prema ogovaranju; tračevi su jedina zanimljiva tema razgovora za sve u bilo kojoj kompaniji; a potencijalni mladoženja može biti zainteresiran ne samo za ukusne palačinke, već i za obećanje „da će svako jutro prošetati gradom, prikupiti sve tračeve, a zatim ih ispričati“.
Edukativni i metodički materijal (literatura) na temu:
Priprema za Jedinstveni državni ispit iz književnosti.
Pitanja za pripremu minijaturnih eseja.
Pregled:
Priprema za ispit iz književnosti
Stara ruska književnost, književnost 18. veka i prve polovine 19. veka
2. Koji detalji ukazuju na blisku vezu „Spovesti o pohodu Igorovom“ i narodne poezije i u kojim djelima ruskih klasika ima elemenata slika iz ruskog folklora?
3. Kako se, po Vašem mišljenju, izražava patriotizam autora „Priče o pohodu Igorovu“?
4. Zašto je središnja umjetnička slika „Priča o pohodu Igorovu“ postala slika „ruske zemlje“, a ne slike knezova i četa?
književnost 8. veka
5. Zašto glavni likovi Fonvizinove drame imaju tako „neplemenito“ prezime: Prostakovi, i u kojim djelima ruske književnosti autori koriste „govorna“ prezimena kao sredstvo za karakterizaciju likova?
6. Može li se reći da Deržavinova pjesma „Spomenik” nastavlja tradiciju odične pjesme?
7. Odredite glavnu temu pjesme „Spomenik“ i razmislite koji su ruski pjesnici razvili istu temu u svom radu?
8. Kako su klasicisti (Lomonosov, Deržavin, Fonvizin) videli ideal epohe i koji se tip heroja smatrao oličenjem tog ideala?
9. Zašto “Oda na dan stupanja na presto...” M.V. Lomonosov, posvećen stupanju na presto carice, pretočen je u delo Lomonosova o miru, o završetku ratova i u kojim delima ruske književnosti zvuči ista ideja o „propisivanju kraja sukoba“ ?
10. Šta znači završetak D.I.-jeve komedije? Fonvizin "Mali"?
11. Ko se može smatrati pozitivnim junakom D.I.-jeve komedije? Fonvizin "Mali"?
12. Šta je, po Vašem mišljenju, suština sukoba Pravdina i Staroduma sa svetom prostakluka i zverova?
13. Zašto Fonvizin posvećuje toliko prostora raspravama „o velikoj državi“ i koji su ruski pisci pokušali da stvore sliku idealnog vladara na stranicama svojih djela?
14. Zašto se komedija „Malodlaka“, koja razotkriva feudalnu stvarnost, naziva „komedijom obrazovanja“?
Književnost prve polovine 19. veka
15. U kojim delima ruske književnosti postupci ili izjave sporednih likova pomažu čitaocu da kritički pogleda glavne likove?
16. Koju ulogu imaju Osipovi monolozi u stvaranju slike Hlestakova?
17. Može li se Chatskyjeva sudbina smatrati tragičnom?
18. Zašto je žanr “Jao od pameti” definisan kao komedija?
19. U čemu je nedosljednost slike Sofije i koji su junaci ruske književnosti slični junakinjama komedije A.S. Griboedova?
20. Koja je Famusovljeva formula za uspjeh u životu i koji su junaci ruske književnosti bliski Famusovu po svojim pogledima na svijet i čovjeka?
21. Šta, sa Vaše tačke gledišta, čini Chatskog pozitivnim junakom predstave?
22. Koju ulogu igra tema ogovaranja u Gribojedovoj komediji „Teško od pameti“, i u kojim delima ruske književnosti je strah od „zlih jezika“ uticao na postupke i sudbine junaka?
23. Koja osećanja određuju raspoloženje lirskog junaka pesme A.S. Puškinova "Elegija", i kako se one odražavaju na karakteristike kompozicione strukture pjesme?
24. Šta znači pjesma A.S. Puškinova "Elegija", i koji su ruski pjesnici radili u ovom žanru?
25. Koje se slobodoljubive težnje ogledaju u lirici A.S. Puškin? (Na primjeru pjesama “Čadajevu”, “Selo”, “19. oktobar”, “Ančar” itd.)
26. Šta je filozofsko značenje Puškinove pesme „Oblak” i koji je od ruskih pesnika sledio Puškinovu tradiciju u prikazivanju prirode i čoveka?
27. Zašto glavni likovi "Kapetanove kćeri" nisu istorijske ličnosti, već izmišljeni likovi, obični učesnici istorijskih događaja?
28. U kojim je delima ruske književnosti tema čoveka i istorije razrešena na primeru priča o sudbinama običnih ljudi?
29. Kako je tragedija ruske pobune prikazana u “Kapetanovoj kćeri” i u kojim se djelima ruskih klasika bavi sličan problem?
30. Zašto je Puškinova priča, čiji je glavni događaj bio ustanak Pugačov, naslovljena „Kapetanova kći“?
31. Da li se slažete sa V.G. Belinski, koji je roman nazvao A.S. Puškinov "Evgenije Onjegin" kao "enciklopedija ruskog života"? Obrazložite svoje mišljenje.
32. Šta autoru daje razlog da Tatjanu Larinu nazove „slatkim idealom“?
33. Zašto u Puškinovom romanu "Eugene Onjegin" autor tako iznenada raskine sa svojim junakom u finalu?
34. Šta mislite šta znači epigraf koji prethodi prvom poglavlju romana A.S. Puškinov „Evgenije Onjegin“: „I čovek žuri da živi i žuri se“ (knez Vjazemski)?
35. U čemu je, po Vašem mišljenju, posebnost umjetničkog rješenja sukoba u pjesmi A.S. Puškinov "Bronzani konjanik"?
36. Zašto je tehnika antiteze postala osnova kompozicione strukture Ljermontovljeve pjesme „Samo na divljem sjeveru...“?
37. Koje se teme mogu smatrati vodećim u Ljermontovoj lirici i u kojim se djelima ruske književnosti pojavljuju iste teme i motivi?
38. Koja lirska djela Ljermontova ideološki i tematski odjekuju na roman „Junak našeg vremena“?
39. Kako su Pečorinove misli o sebi i cijeloj generaciji povezane s problemima drugih djela ruskih klasika?
40. Da li naslov romana M. Ju Ljermontova „Heroj našeg vremena“ zvuči ozbiljno ili ironično?
41. Koje su umjetničke funkcije autorovog predgovora romanu “Junak našeg vremena”?
42. Zašto mu Pečorinove pobjede ne donose čast, već samo pogoršavaju njegovu usamljenost?
43. U koju svrhu autor romana “Junak našeg vremena” stalno mijenja naratore?
44. Zašto je Pečorin klasifikovan kao „suvišna osoba“?
45. Zašto baš priča „Fatalist“ dovršava Ljermontovljev roman „Junak našeg vremena“?
46. Kakvu ulogu imaju detaljni opisi junaka i njihovog života u kompoziciji Gogoljeve pesme „Mrtve duše“ i u drugim delima ruske književnosti?
47. Šta znači naslov pjesme N.V.? Gogoljeve "Mrtve duše"?
48. Da li je Čičikov jaka ličnost ili „osoba sa sitnim strastima“?
49. Da li se slažete sa izjavom filozofa V. Rozanova da su svi junaci Gogoljeve pesme „patetične i smešne lutke”?
50. Zašto N.V. Gogolj otvara galeriju slika zemljoposednika sa Manilovom, a završava sa Pljuškinom?
51. Šta je inovativno u dramatičnom sukobu Gogoljeve komedije „Generalni inspektor“?
52. Šta je osnova za komičnost scena u predstavi „Generalni inspektor“ i u kojim se delima ruske književnosti dešavaju slične komične situacije?
53. Zašto je grad u Gogoljevoj drami „Generalni inspektor“ nazvan konvencionalno i u kojim delima ruske književnosti grad postaje predmet umetničkog prikazivanja?
54. Kako razumete reči kritičara o liku Akakija Akakijeviča: kroz „hladni, zli humor“ zvuči „obična, svetska, hrišćanska ljubav“ (zasnovano na Gogoljevoj priči „Šinjel“)
U kojim delima ruske književnosti postoji strah od zlih jezika?
20.05.2018 — PAŽNJA. Jedanaesti razred! Svoje radove možete dostaviti i na ruskom i na literaturi na verifikaciju u VIP sekciji sajta. Cijene su snižene prije ispita. Pročitajte više >>
16,09.2017 — Zbirka priča I. Kuramshine „Filial Duty“, koja uključuje i priče predstavljene na polici web stranice Unified State Exam Traps, može se kupiti u elektronskom i papirnom obliku na linku >>
09.05.2017 — Rusija danas slavi 72. godišnjicu pobjede u Velikom otadžbinskom ratu! Lično, imamo još jedan razlog više za ponos: upravo na Dan pobjede, prije 5 godina, naša web stranica je počela sa radom! A ovo nam je prva godišnjica! Pročitajte više >>
16.04.2017 — U VIP delu sajta, iskusni stručnjak će proveriti i ispraviti vaš rad: 1. Sve vrste eseja za Jedinstveni državni ispit iz književnosti. 2. Eseji na Jedinstvenom državnom ispitu iz ruskog jezika. P.S. Najprofitabilnija mjesečna pretplata! Pročitajte više >>
16.04.2017 — Na sajtu ZAVRŠEN rad na pisanju novog bloka eseja na osnovu tekstova Obza. Pogledajte ovdje >>
25.02 2017 — Na sajtu je počeo rad na pisanju eseja po tekstovima OBZ-a. Eseji na temu "Šta je dobro?" Već možete gledati.
28.01.2017 — Na web stranici su se pojavili gotovi sažeti sažeci tekstova FIPI OBZ-a, pisani u dvije verzije >>
28.01.2017 — Prijatelji, zanimljivi radovi L. Ulitskaya i A. Mass pojavili su se na polici za knjige stranice.
22.01.2017 — Momci, pretplatom na U VIP sekciji 3 dana možete sa našim konsultantima napisati tri JEDINSTVENA eseja po vašem izboru na osnovu tekstova Otvorene banke. Požuri V VIP sekcija ! Broj učesnika je ograničen.
9. Koju ulogu igra tema ogovaranja u komediji A. S. Griboedova „Teško od pameti“ i u kojim delima ruske književnosti je strah od „zlih jezika“ uticao na postupke i sudbine junaka?
Tračevi igraju važnu ulogu u komediji A.S. Griboedova "Teško od pameti", koja je sastavni dio života društva Famus. Glasine su postale svojevrsni pokretač zapleta djela: na kraju krajeva, priča da je Chatskyjeva majka poludjela osam puta, a da je on sam „bio ranjen u čelo u planinama, poludio od rane“ natjerao je uvrijeđeni heroj da pobjegne iz Moskve. Tema ogovaranja prilično je česta u delima ruske klasične književnosti 19. veka.
Dakle, oko glasine da je Hlestakov isti inspektor iz Sankt Peterburga, vrti se čitava radnja čuvene komedije N. V. Gogolja „Generalni inspektor“. Sama činjenica da je snalažljivi gradonačelnik tako olako povjerovao lokalnim tračevima Bobčinskom i Dobčinskom, zamijenio „sledenu, krpu“ za „važnu osobu“ prilično je smiješna. Kako ne povjerovati u tako naizgled “istinitu” priču kada vam panični strah zamagljuje um? I sve su se činjenice, srećom, spojile jedna s drugom. Ponašanje pridošlice je veoma podsećalo na same službenike grada NN: živi u kafani „i ne plaća ni pare“. A Khlestakovljevi postupci bili su slični dužnostima inspektora: pažljivo je sve pregledao, pa čak i pogledao u tanjire posjetitelja. Sve je to učinilo da pametni i snalažljivi gradonačelnik, vjerujući u tračeve, zamijeni Khlestakova za revizora.
Finale poglavlja „Princeza Marija“ iz romana M. Ju. Ljermontova „Junak našeg vremena“ takođe je u velikoj meri određeno tračevima. Mlad i ludo zaljubljen u mladu princezu Ligovskaju, kadet Grushnitsky širio je glasine o vezi svoje "simpatije" sa Pečorinom. Šta je bio razlog za ovako podli čin? Banalna ljubomora: osećanja mlađe Ligovske prema arogantnoj omladini su se ohladila i sada je sva njena dragocena pažnja pripala Pečorinu. Vatreno i neiskusno srce Grušnickog nije moglo izdržati takav udarac, pa se junak urotio sa kapetanom zmajeva protiv svog omraženog "prijatelja". U roku od nekoliko dana, glavna tema svih razgovora "na vodi" bilo je fiktivno vjenčanje Pečorina i Marije. Upravo je ovaj trač postao povod za dvoboj između glavnog lika i kadeta.
Tako se tema ogovaranja nalazi u mnogim djelima ruskih klasika i važan je dio njihove radnje.
xn—-7sbanj0abzp7jza.xn--p1ai
„Glasine i tračevi kao pokretačka snaga u komediji A. S. Gribojedova „Teško od pameti““
Od prvih stranica komedije A. S. Griboedova „Teško od pameti“ predočena nam je živa slika moskovskog društva 1820-ih, s njegovim karakterističnim neznanjem i potpunim odsustvom dubokih interesa i težnji. Prazni život Moskve ispunjen je balovima, večerama i svim vrstama pogubnih poduhvata.
Tračevi i tračevi cvetaju u ovom društvu. Svaki korak, svaka riječ se raspravlja. Gospoda znaju sve jedni o drugima, pa se zato jako plaše javnog mnjenja, zbog čega su toliko zavisni od njega. Spolja bi sve trebalo biti pristojno. To je ono na čemu se zasniva moskovsko društvo, gde vladaju licemerje i klevete, gde „svuda grde“, ali „svuda prihvataju“.
Na svom prvom susretu s Chatskyjem, Molchalin izvještava da su Moskovljani bili iznenađeni, pa čak i sažaljevali ga kada su saznali da mu „nisu dati činovi“. „Tatjana Jurjevna mi je nešto govorila. sa ministrima o vašoj vezi, pa o raskidu. ", On kaže. I Chatsky je iskreno iznenađen takvom "brigom" žene koju nikada nije upoznao ili čak ni poznavao. Tada mu Platon Mikhalych preporučuje Zagoreckog: „. On je sekularni čovjek, ozloglašeni prevarant, nevaljalac. Budi oprezan pred njim: to je previše za podnijeti i ne igraj karte: on će te prodati.”
Tada se Chatsky sastaje sa Skalozubom i on mu saopštava najnovije "vijesti":
Ovde je neka princeza Lasova,
Jahač, udovica, ali nema primjera,
Tako da mnogi džentlmeni putuju s njom.
Pre neki dan sam bio potpuno u modricama, -
Džokej to nije podržao, očigledno je mislio da su muve. -
I bez toga je, kako čujete, nespretna,
Sada rebro nedostaje
Zato traži muža za podršku.
Toliko je žuči, zlobe i podsmijeha u njegovim riječima, ali u ličnom susretu sa kneginjom Lasovom, on nikada ne bi izgovorio ove riječi, već bi se najvjerovatnije poklonio pred njom u znak poštovanja i počeo da šapuće uljepšane glasine ili tračeve o neko drugi u njenom uhu. Sluškinja Lisa njegov "talenat" prikladno opisuje kao trač:
Skalozub, dok vrti svoj grb,
Priča o nesvjestici će biti ispričana, dodajući stotinu ukrasa.
Sofija je možda spremna da zanemari tračeve i glasine zarad svoje ljubavi: “. Šta me briga za bilo koga? Prije njih? Smiješno? - neka se šale; dosadno? - neka grde. “, ali njen ljubavnik, Molčalin, nije spreman - previše je ovisan o javnom mnijenju: „Ova iskrenost nam ne bi naškodila. Oh! Zli jezici su gori od pištolja."
Ni tajnica bez korijena ni sam vlasnik nemaju svoje mišljenje. Famusov, čija slika odražava mentalnu inerciju i samozadovoljstvo starog ruskog plemstva, također je bio navikao da razmišlja kao i svi drugi, ponavljajući hodajuće priče svog kruga. Ovdje se ne boje loših djela, ovdje se boje pokazati individualnost i biti žigosani kao disidenti: „Grijeh nije problem. ", "Koliko je moguće protiv svih!" Naravno, čovjek koji je pametan, obrazovan, koji uz to ima svoja uvjerenja i principe i ne stidi se da mu kaže istinu u lice, stran je ovom društvu. Sofija, devojka koja nije po prirodi glupa, već vaspitana po zakonima ovog društva, razmišlja o Čackom, koji je bio uzrok „strašnog poremećaja”: „Srećna sam da ponižavam, bodem; zavidni, ponosni i ljuti! G. N. zatekne je kako razmišlja o tim mislima i također započinje razgovor o Chatskyju, pitajući se kakav je on nakon povratka. "On je poludio", razdraženo odmahuje Sofija. A onda se tračevi šire nevjerovatnom brzinom. G. N. prenosi “vijesti” G. V., koji govori Zagoreckom, poznatom traču, koji nastavlja. A sada cijelo društvo na sve moguće načine raspravlja o „ludilu Chatskog“, „apsurdu. ponavljaju naglas.” Pospano društvo se uskomešalo i diglo buku. Verzije – jedna apsurdnija od druge – rađaju se u izopačenim umovima: „U planinama je ranjen u čelo, poludeo od rane“, „registrovao se“ u „pusurmane“, „promenio zakon“; "Luda. Da, slučajno! Da, tako brzo!”; “On je krenuo za svojom majkom. Pokojna žena je poludjela osam puta”; “Pila sam čaj i više od svojih godina. Popio sam čaše šampanjca. Boce, gospodine, i velike. Četrdeset buradi"; „Učenje je kuga, učenje je uzrok. “Neke budale su povjerovale, drugima prenijele, starice su odmah uzbunile – a evo javnog mnijenja!”
Također je vrijedno obratiti pažnju na fraze stare, gluhe grofice, koja pogrešno tumači riječi koristeći slične završetke. Ali kako to pogrešno tumači! Na riječi Zagoreckog: „. Chatsky je napravio sav ovaj nered,” ponovo pita: “Šta, Chatsky? Ko vas je odveo u zatvor? I na kraju dijaloga zaključuje: "Sjekač i torba za njega, da postane vojnik!" Bez šale! promenio zakon! Ova starica, na prvi pogled neprimjetna, djeluje kao predstavnica ideologije autokratije. U njenoj osobi, društvo izriče presudu svima koji pokušavaju da "promijene zakon" ruskog javnog života.
Čim se neko moskovskom društvu ukaže kao nepoželjno opasan, ono se načička i pokaže oštre očnjake. Niko, naravno, nije vjerovao u Chatskyjevo ludilo, ali su svi jednoglasno iz ljutnje ponovili trač. I do njega dopire glas opšteg neprijateljstva. Osim toga, konačno se uvjerio u Sofijinu nesklonost njemu, zbog koje se samo pojavio.
u Moskvu. Crazy! - ovo je presuda moskovskog društva o njegovom umu, progresivnim pogledima i plemenitim impulsima. Kao nosilac novih ideja i uvjerenja, našao se izvan kruga njihovih interesa, normi i pravila društvenog ponašanja, te je zbog toga bio primoran na bijeg, neshvaćen, klevetan i uvrijeđen od ovog društva fanatika, sa svojim sitnim ciljevima i niskim aspiracije. Šta je sa društvom? Pravi neku buku, ogovara, otjera ga, malo se uznemiri i opet se smiri.
Zasluga Gribojedova je u tome što je svoje junake prikazao na takav način da iza njih vidimo društvene zakone koji određuju ponašanje, i razumemo da u uslovima društva kojim dominiraju kmetovi, svaka nezavisna misao, svaka živa strast, svaka iskreno osećanje je osuđeno na progon.
Literaturni test na temu:
Pripremamo se za Jedinstveni državni ispit iz književnosti. A.S.Gribojedov
Izbor zadataka o djelima A.S. Gribojedova
1.Gdje je Griboedov studirao i kakvo je obrazovanje stekao?
2.Koje strane jezike je Gribojedov govorio?
3. Koje je Gribojedovo djelo Puškin čitao dok je bio u izgnanstvu u Mihajlovskom?
4. Kojim istorijskim događajima je svjedočio Gribojedov?
5.Šta je Gribojedov uradio?
6. Kako se Griboedov osjećao prema decembristima?
7. Kome pripadaju riječi na spomeniku Griboedovu u Tiflisu (sada Tbilisi): „Vaš um i djela su besmrtni u sjećanju Rusa, ali zašto vas je moja ljubav nadživjela?“
8.Ko je rekao za Gribojedova: „Gribojedov spada u najmoćnije manifestacije ruskog duha“?
9. Ko je rekao: „Komedija „Teško od pameti“ je kritika morala, i galerija živih tipova, i uvek oštra, goruća satira... U grupi od dvadeset lica, reflektovanih kao tračak svetlosti u kapi vode sva bivša Moskva, njen crtež, njen tadašnji duh, istorijski trenutak i moral"?
1.Kojem književnom pokretu pripada “Jao od pameti”?
2. Navedite naziv književnog pokreta 18. stoljeća, čiju tradiciju nastavlja Gribojedov, dajući nekima od junaka svoje realističke drame „govorećim“ prezimenima i karakteristikama.
3. Odlike kog književnog pokreta su nerazumljivost Chatskog od strane drugih, njegov maksimalizam, junakovo suočavanje sa okolnom stvarnošću?
4. U literaturi kog pravca s kraja 18. i početka 19. stoljeća je žanr komedije po izboru A.S. Griboedova bio jedan od najpopularnijih?
5. Navedite naziv vrste književnosti kojoj pripada drama A.S. Griboedova „Jao od pameti“.
6. U kom poetskom metru je napisana komedija A.S. Gribojedova „Teško od pameti“?
7.Koji je originalni naziv predstave “Jao od pameti”.
8.Navedite žanr djela čije su karakteristike:
- ograničenost u prostoru i vremenu
- dijalozi i monolozi
- posebna uloga sukoba (sukob i borba likova koji teže različitim ciljevima. Glavni sukob određuje razvoj radnje)
9.Navedite glavne sukobe komedije.
10.Koji je tip sukoba u Griboedovljevom komadu povezan sa pričom Sofija – Molčalin – Čacki u književnoj kritici?
11. Sofija, Famusov, Čacki su glavni likovi komedije A.S. Gribojedova „Teško od pameti“, a kako se u dramaturgiji nazivaju likovi poput Lize i Repetilova?
12. Prezime "Famusov" dolazi od riječi "glasina", koja karakterizira ovisnost junaka o javnom mnijenju. Kako se zovu takva imena i prezimena u dramskom djelu?
13. Madame Rosier ne učestvuje u akciji, Famusov samo nju spominje. Kako se zove takav lik u dramskom djelu?
14. Imenujte likove u komediji.
15.Zaplet je lanac događaja, tj. život likova u njegovim prostorno-vremenskim promjenama. Radnja ne samo da utjelovljuje sukob, već i otkriva likove.
Šta su fenomeni 1-5 akcije 1 u smislu razvoja akcije?
16. Šta je vrhunac?
17. “Vatra je mnogo doprinijela njenom ukrašavanju.” Navedite godinu u ruskoj istoriji koja je povezana sa ovim „požarom“.
18. „I sav Kuznjecki most i vječni Francuzi...“ Navedite grad u kojem se događaju događaji opisani u „Jao od pameti“.
19. U Famusovljevom mišljenju, „Zlatno doba“ za karijeristu odgovara periodu kog cara (carice)?
20. U koji grad u komediji A.S. Gribojedova "Teško od pameti" Famusov obećava da će poslati Sofiju u trenutku ljutnje.
21.Koji od likova u komediji “Jao od pameti”...
Drevni, verni član do groba" _____________________________________
B) „I zlatnu torbu, i želi da postane general“ ________________________________
B) „Pošto sam upisan u arhivu,
Dobio tri nagrade" _______________________________________
D) "On je sekularni čovjek,
Otvoreni prevarant, nevaljalac" _____________________________________
D) „Ja sam buncao o večeri ili balu čitav vek!
Zaboravio sam na decu! Prevario sam svoju ženu!
Igrano! Lost! Odredbom priveden!
Držao je plesačicu! I ne samo jedan:
Pio mrtav! Nisam spavao devet noći!
Odbacio je sve: zakone, savest, veru!” ___________________________________
E)"ne na srebru,
Jeo na zlatu; sto ljudi na usluzi;
Sve u narudžbi; Uvek sam se vozio u vozu...
Kada trebate sami sebi pomoći?
I sagnuo se” ___________________________________________________
On želi da propoveda slobodu” ________________________________________________
G) „Činov ne želi da zna! On je hemičar, on je botaničar...” ______________________________
Z) "Čvrsto sam uhvatio neka nova pravila,
Čin ga je pratio - iznenada je napustio službu,
I)” Uslužan, skroman, sa rumenilom u licu.
Evo ga na vrhovima prstiju, a ne bogat riječima...” ___________________________________
K) „Ko će drugi sve tako mirno riješiti!
Tamo će na vrijeme pomilovati mopsa,
Tamo će protrljati kartu na vrijeme,
Zagorecki neće umrijeti u njemu. » ________________________________________________
22.Koji lik u komediji posjeduje riječi...
A) „Pređi nas dalje od svih tuga
I gospodski gnev, i gospodska ljubav" _________________________________________________
B) “Srećni ljudi ne gledaju na sat” _________________________________________________
B) „A šta mi je bitno, šta nije važno,
Moj običaj je ovaj:
Potpisano, s ramena" ________________________________________________
D) „Bilo bi mi drago da služim, ali bolesno je da me služe” _______________________________________________
D) „U mojim godinama ne treba se usuđivati
Imajte svoje mišljenje" ________________________________________________________________
E) „Kod mene su zaposleni kod nepoznatih ljudi veoma rijetki
Sve više sestara, snaja, dece" _____________________________________
E) „Učiniću te srećnim: univerzalna glasina,
Da postoji projekat o licejima, školama, gimnazijama,
Tamo će učiti samo na naš način: jedan, dva” _____________________________________
G) “Ja sam patetičan, smiješan sam, neznalica sam, ja sam budala” ___________________________________________
Z) „Prilično sam srećan u svojim drugovima, -
Konkursi su trenutno otvoreni:
Tada će stariji isključiti druge,
Drugi, gle, ubijeni su” ________________________________________________
I) „Gdje su, pokaži nam, otadžbine,
Koje da uzmemo za modele? ___________________________________
K) „Bučimo, braćo, bučimo“ ________________________________________________
L) „Pa kako da ne ugodiš voljenoj osobi. » ___________________________________
M)”...ako treba zaustaviti zlo:
Uzmi sve knjige i spali ih" ________________________________________________
N) “Kuće su nove, ali predrasude stare” ______________________________________________
Oh) "Oh" moj Bože! šta će reći
Princeza Marija Aleksejevna" ________________________________________________
P) “Ko je siromašan, nije ti par” ________________________________________________
R) „Ko su sudije? Za davnina godina
Njihovo neprijateljstvo prema slobodnom životu je nepomirljivo.
Presude se izvlače iz zaboravljenih novina
Vremena Očakovski i osvajanje Krima" _______________________________________
C) "Uzmi od glave do pete,
Sve moskovske imaju poseban otisak ________________________________________________
T) "Ko je tako osjetljiv, veseo i oštar,
Kao Aleksandar Andrejič Čacki!” _____________________________________________
U)"Učenje je kuga, učenje je razlog,
Šta je gore sada nego tada,
Bilo je ludih ljudi, afera i mišljenja.” _______________________________________
23.Ko je od junaka komedije primarni izvor glasina o Chatskyjevom ludilu?___________
Zašto se tračevi o Chatskyjevom ludilu tako brzo šire?________________________________________________________________________________
Ko od junaka izražava sumnju u ludilo Chatskog, govoreći: "Pa, to je to, ne možete vjerovati, ali sumnjam"? ________________________________________________________________
24. Ko Chatskom pripisuje sljedeće kvalitete:
A) „Ume da sve lepo nasmeje...
Oštar, pametan, elokventan" ________________________________________________
25. Kome Chatsky kaže:
A) „Blago onome ko vjeruje, toplo mu je na svijetu!” __________________________________________
B) „...poznat je bio onaj čiji se vrat češće savijao“ _____________________________________
B) "Za milost, ti i ja nismo momci,
Zašto su mišljenja drugih ljudi samo sveta?” ________________________________________________________________
D) „Slušaj! Laži, ali znaj kada prestati” ________________________________________________
26.Ko je rekao za Molchalina i koja od karakteristika preciznije definiše njegov imidž:
A) „Molčalin je spreman da zaboravi sebe zbog drugih,
Neprijatelj bezobrazluka..." ___________________________________________________
B) „Niskoobožnik i biznismen“ ___________________________________
27. Svi su različito reagovali na Molčalinov pad sa konja. Navedite autora napomene: „Da pogledam kako je napuklo, u grudima ili sa strane?“
28.Ko od junaka komedije sebe naziva “članom tajnog sastanka”?
29.Ko je vlasnik kritičkog članka o Gribojedovoj drami “Jao od pameti” i kako se zove? Koje su njene glavne misli?
Analiza odlomka (Akcija 1, fenomen 3)
Možda će sva gužva pasti na mene.
Hajde da sredimo papire.
1. Navedite pojam koji označava vrstu proširenog iskaza junakinje, koja u ovoj epizodi detaljno govori o svom snu.
2. Navedite naziv književnog pokreta 18. stoljeća, čiju tradiciju nastavlja Gribojedov, dajući nekim od junaka svoje realističke drame prezimena i karakteristike koje „govore“.
Zadaci sa detaljnim odgovorima ograničenog obima (5-10 rečenica)
1. Šta je izazvalo Famusovljevo nezadovoljstvo?
2. U koju svrhu Sofija izmišlja i priča svoj san?
3. Koja je nedosljednost slike Sofije i koje su junakinje ruske klasične književnosti slične heroini komedije A.S. Griboedova?
Analiza odlomka. (2. čin, 1. fenomen)
Peršune, uvek si u novoj odeći,
Ne bi škodilo da me pitate
Na kraju krajeva, ja sam joj donekle srodan;
Barem od pamtivijeka
Nije ni čudo što su ga zvali otac.
1. Na osnovu ukupnosti umjetničkih karakteristika, dramu A.S. Gribojedova „Jao od pameti“ treba svrstati u književnost romantizma, klasicizma, modernizma ili realizma?
2. Da li se ovaj fragment odnosi na ekspoziciju, radnju, vrhunac ili rasplet radnje?
3.Kojim sredstvima alegorijske ekspresivnosti pribegava Famusov, poredeći kovčeg sa kovčegom, „gde ne možeš ni stajati ni sedeti“?
4. Kako se zove forma iskaza lika kojoj dramaturg pribjegava na početku ovog fragmenta?
5. Navedite pojam koji označava zastarjele riječi “kaftan”, “ključ” (kao znak časti)
6. Famusov, iznerviran željom Čackog da govori samo o Sofiji, uzvikuje: "Isto ponavlja pet hiljada puta!" Kako se zove ova tehnika?
1. Koje su teme prisutne u Famusovljevom monologu iznad?
2. Kakva osećanja Famusov gaji prema Kuzmi Petroviču?
4. Koja je Famusovljeva formula za uspjeh u životu i koji su junaci ruskih klasika bliski Famusovu po svojim pogledima na svijet i čovjeka?
Analiza odlomka. (2. čin, 11. fenomen)
Molchalin! Kako je moj razum ostao netaknut!
Želite. Otići ću i biti fin kroz suze;
Bojim se da neću izdržati pretvaranje.
Zašto je Bog doveo Chatskog ovde!
1. Koja se priča razvija u ovoj epizodi: ljubavna, svakodnevna, društvena, politička?
2.Navedite naziv vrste književnosti kojoj pripada Griboedovljev komad.
3.Koji od likova koji učestvuju u ovoj epizodi pripada aforizmima: „U ovom dobu ne treba da se usuđujemo da imamo svoje mišljenje“, „Često nalazimo pokroviteljstvo tamo gde ga ne tražimo“, „U redovima smo mali ...”?
4. Navedite pojam kojim se u literaturi označavaju autorova objašnjenja u tekstu drame koja prate radnje likova: „Ljubi joj ruku“, „Lišće“ itd.
5.Kako se zove sazvučje krajeva poetskih stihova:
“Koje od njih cijenim?
Hoću - volim, želim - reći ću.
Molchalin! Kao da se nisam naterao?
Ušao si, nisi rekao ni reč,
Nisam se usudio da dišem pred njima,
On će te zamoliti da te pogledaš.”
1. Šta, sa Vaše tačke gledišta, čini Chatskog pozitivnim junakom predstave?
2. Koja je priča komedije razvijena u ovoj epizodi?
3. Koju ulogu igra tema ogovaranja u komediji i u kojim delima ruske književnosti je strah od „zlih jezika“ uticao na postupke i sudbine likova?
Dugi odgovori na pitanja (esej)
2. Šta je motivisalo mišljenje jednog od književnih kritičara koji je o Čackom pisao: „On, naravno, nije kritičar bića, već svakodnevnog života, ne sveta, već samo posebnog malog kutka“?
3. Zašto u komediji ima mnogo epizodnih likova i likova van scene?
4. Da li je Sofija Famusova glavni krivac za "milione muka" Chatskog ili je dobila svoje "milione muka"?
5. Šta znači poređenje slike Čackog sa slikom Repetilova u Griboedovoj komediji?
6. Šta je zajedničko, a šta različito u odnosu Sofije i Čackog prema društvu Famus?
7. Zašto Sofija više voli neupadljivog Molchalina nego briljantnog Chatskyja?
8. Šta je odredilo ljubavni izbor Sofije Famusove?
9. Zašto Chatsky nije povjerovao Sofiji kada je priznala da joj se sviđa Molchalin?
10. Šta mislite, ko je Sofija: istomišljenik Chatskog ili branitelj morala društva Famus?
11. Ko je Chatsky: „viška“ osoba ili osoba koja nije našla svoje mjesto u životu?