EGE ruski jezik. C1

Pretplatite se
Pridružite se zajednici parkvak.ru!
U kontaktu sa:

Esej je važan deo ispita iz ruskog jezika. Za savršeno napisan esej možete dobiti 24 primarna poena od 57 mogućih. Od toga, tri boda se daju za argumentaciju svog stava na osnovu čitanja ili životnog iskustva. Argumente drugog tipa je lako pronaći, ali da biste dobili argumente prvog tipa morate ih pročitati. I ne samo čitati, već biti dobro upućen u sadržaj djela.

Koja djela su idealna za argumentiranje vlastite pozicije? Možete uzeti primjere iz bilo koje knjige, uključujući djela stranih autora. Osobi sa velikim čitalačkim iskustvom vrlo je lako raspravljati o bilo kojem problemu. Ali postoje ljudi koji ne vole da čitaju: neki ljudi to jednostavno ne vole, drugi više vole egzaktne nauke od književnosti. Takve studente ne osuđujemo, već im pomažemo da se dobro pripreme za ispit.

Na ovoj stranici (ispod) naći ćete spisak knjiga za Jedinstveni državni ispit na ruskom jeziku. Oni su raspoređeni po prioritetu. Za razliku od drugih portala posvećenih Jedinstvenom državnom ispitu, trudimo se da se što manje pozivamo na velika djela poput „Rata i mira“. Male priče otkrivaju više i lakše ih je razumjeti. Ispod je vrlo mala lista - samo 5 knjiga. No, uvjereni smo da će osoba koja ih sa zanimanjem pročita imati dovoljno materijala za argumentaciju. Želite li još nešto da predložimo? Kontaktiraj nas!

Spisak literature za pisanje eseja za Jedinstveni državni ispit na ruskom jeziku (5 knjiga)

M. Šolohov "Sudbina čovjeka"

Rad je skladište argumenata. Posvećena je ratnom vremenu, pa čitalac upoznaje herojstvo ruskog vojnika, nepokolebljive moralne principe, ogromnu hrabrost, postupke časti i savjesti, milosrđe i samilost. Knjiga je korisna i za Jedinstveni državni ispit i samo za vas: daje vam razloga za razmišljanje i divljenje. Počnite čitati - veoma je zanimljivo!

A.S. Puškin "Kapetanova kći"

Pyotr Grinev je čovjek od časti, vjeran svojoj domovini i svojoj riječi. On to dokazuje tokom čitavog rada. U knjizi velikog pisca bilo je mjesta za ljubav, izdaju, nepoštena djela i stvarne podvige. Vidimo i istorijski kontekst. Djelo je lako za čitanje i zaista zadivljujuće. Čitanje će biti ne samo zabavno, već i ugodna priprema za ispit. U "Kapetanovoj kćeri" A.S. Puškin može pronaći argument za gotovo svaki problem.

A.S. Puškin "Dubrovsky"

U romanu "Dubrovsky" vidimo ljubav, prijateljstvo, neprijateljstvo, izdaju, velikodušnost. Prijateljstvo Kirile Petroviča Troekurova i Andreja Gavriloviča Dubrovskog prerasta u mržnju zbog sitnice i završava ludilom i smrću potonjeg. Sukob se tu ne završava: Vladimir Dubrovski, sin Andreja Gavriloviča, osvećuje se Trojekurovu. Ali mladi razbojnik se zaljubljuje u ćerku neprijatelja svog oca. Knjiga je puna misterija koje se otkrivaju dok čitate. Prilično je malog obima, ali veoma koristan za pripremu za ispit.

Vjačeslav Kondratjev "Saška"

Kratak rad o ratnom vremenu. Saška je zbirna slika ruskog vojnika. Heroj prolazi kroz sva strašna iskušenja. Po njegovim djelima može se razumjeti šta su ljudi doživjeli u ratu, u čemu se sastoje pobjede ruskog naroda. Djelo “Saška” je što bliže stvarnosti, jer se njegov autor borio sam sa sobom. Knjiga se čita u jednom dahu. Ne može a da ne dotakne dušu svakog od nas. A po sadržaju argumenata važnih za Jedinstveni državni ispit, možemo reći da se samo „Rat i mir“ može porediti sa „Saškom“.

KG. Paustovsky "Telegram"

Sva djela K.G. Paustovskog se može čitati u jednom dahu. Ali jedna od najvažnijih priča je „Telegram“, jer se iz njega mogu uzeti argumenti za sastavljanje Jedinstvenog državnog ispita o najsloženijim problemima. Govori o usamljenosti, saosećanju, karijeri i ljubavi prema vašim najmilijima. Mala, ali neverovatno snažna priča o devojčici Nasti i njenoj staroj majci. Pročitajte ovo djelo, čak ni za Jedinstveni državni ispit, već samo za sebe.

Naša lista radova za Jedinstveni državni ispit iz ruskog jezika je mala, ali je dovoljna da dobijemo maksimalnu ocjenu za argumentaciju vlastitog stava. Možete dati jedan književni argument, ali će biti još bolje ako je drugi primjer preuzet iz knjiga. Čitajte ne „za predstavu“, već za sebe. Označite šta je zanimljivo. Tada ćete sigurno zapamtiti knjige. To znači da neće biti problema sa ispitom.

Morate koristiti barem 1 vlastiti argument, preuzet iz beletristike, novinarske ili naučne literature. Najčešće se navode primjeri iz beletristike, jer se radi o djelima koja se uče na časovima književnosti u sklopu školskog programa.

Evo približne liste referenci iz kojih možete uzeti argumente da potkrijepite svoje gledište. Sastavljen je na osnovu radova iz kojih se najčešće navode argumenti prilikom pisanja eseja za Jedinstveni državni ispit na ruskom jeziku. Lista je sortirana po prezimenu autora po abecednom redu.

Vrijedi napomenuti da ova lista referenci nije striktno definirana i da je samo savjetodavne prirode. Argumenti se mogu donijeti iz bilo kojeg drugog djela, najvažnije je da odgovaraju glavnom problemu teksta. Takođe nije potrebno čitati sve radove u nastavku, za svaku temu kojoj se tekst može posvetiti dovoljno je pripremiti 2 argumenta iz nekog od radova.

Spisak referenci za argumente u eseju Jedinstvenog državnog ispita na ruskom jeziku

Autor Radi
L.N. Andreev “Juda Iskariotski”, “Crveni smeh”, “Petka u dači”
V.P. Astafiev „Carska riba“, „Katedrala u Domu“, „Koliba“, „Konj sa ružičastom grivom“, „Ljudočka“, „Postscript“, „Poslednji naklon“
I. Babel "konjica"
R. Bach "Galeb po imenu Džonatan Livingston"
V. Bianchi "Priče o životinjama"
G. Beecher Stowe "Kabina ujka Toma"
A. Blok "dvanaest"
M.A. Bulgakov “Majstor i Margarita”, “Pseće srce”, “Bilješke mladog doktora”, “Fatalna jaja”
I.A. Bunin "Gospodin iz San Francisca", "Braća", "Tamne uličice"
V. Bykov “Razbor”, “Sotnikov”, “Do zore”
B. Vasiliev “A ovdje su zore tihe...”, “Kap po kap”
J. Verne "Dvadeset hiljada milja pod morem"
K. Vorobiev "Nemac u filcanim čizmama"
N. Gal "Reč živa i mrtva"
E. Ginzburg "Strma staza"
N.V. Gogol “Taras Bulba”, “Mrtve duše”, “Šinel”, “Generalni inspektor”, “Strašna osveta”
I.A. Goncharov "Oblomov"
M. Gorky “Starica Izergil”, “Na dubinama”, “Djetinjstvo”, “Majka”, “Priče o Italiji”, “Moji univerziteti”, “Konovalov”, “Supružnici Orlov”
A.S. Gribojedov "Teško od pameti"
V. Grossman "Život i sudbina"
Charles Dickens "David Copperfield"
F.M. Dostojevski „Zločin i kazna“, „Idiot“, „Bele noći“, „Braća Karamazovi“, „Demoni“, „Dečak na Hristovom jelku“
T. Dreiser "američka tragedija"
V. Dudintsev "bijela odjeća"
S.A. Jesenjin "pjesma o psu"
A. Zheleznyakov "strašilo"
A. Zhigulin "Crno kamenje"
V. Zakrutkin "Majka čovjeka"
M. Zamyatin "mi"
I. Ilf, E. Petrov "zlatno tele"
A. Knyshev “O veliki i moćni ruski jezik!”
V. Korolenko "Djeca podzemlja"
A.I. Kuprin „Garnatna narukvica“, „Taper“, „Duel“
Yu Levitansky "Svako bira za sebe..."
M.Yu. Lermontov “Borodino”, “Heroj našeg vremena”, “A ja sebe vidim kao dijete...”, “Stanze”, “Oblaci”, “Neću se ponižavati pred tobom”
N.S. Leskov “Ljevičar”, “Ledi Magbet iz Mcenska”, “Začarani lutalica”
D.S. Lihačev "Razmišljanja o domovini"
D. London "Ljubav života", "Martin Eden"
V.V. Mayakovsky "Dobar odnos prema konjima"
M. Maeterlinck "plava ptica"
NA. Nekrasov “Ko u Rusiji dobro živi”, “Djed Mazai i zečevi”, “Željeznica”, “Odrazi na ulazu”
A. Nikitin "Pet preko tri mora"
E. Nosov "Teški kruh"
A.N. Ostrovsky "Grom", "Naši ljudi - bićemo na broju!"
KG. Paustovsky "Telegram", "Stari kuvar", "Priča o životu"
A. Petrov "Život protojereja Avvakuma"
A.P. Platonov “U lijepom i bijesnom svijetu”, “Juška”
B. Polevoy "Priča o pravom muškarcu"
A. Pristavkin “Zlatni oblak je proveo noć”
M. Prishvin "Ostava sunca"
A.S. Puškin “Evgenije Onjegin”, “Kapetanova ćerka”, “Stanični agent”, “Pikova dama”, “Dadilja”, “Voleo sam te...”, “19. oktobar”, “Bog vam pomogao, prijatelji” , „Što češće Licej slavi“, „Čadajev“
V.G. Rasputin “Zbogom Matere”, “Lekcije francuskog”
A. Rybakov “Djeca Arbata”, “35. i druge godine”
K.F. Ryleev "Ivan Susanin", "Smrt Ermaka"
M.E. Saltykov-Shchedrin “Istorija jednog grada”, “Porodica Golovljev”
A. de Saint-Exupéry "mali princ"
A. Solženjicin “Matreninov dvor”, “Jedan dan iz života Ivana Denisoviča”, “Arhipelag Gulag”, “U prvom krugu”
V. Soloukhin "Crne table", "Pisma iz Ruskog muzeja"
A.T. Tvardovsky "Vasily Terkin"
L.N. Tolstoj “Rat i mir”, “Sevastopoljske priče”, “Djetinjstvo”, “Poslije bala”
Yu Trifonov "Kuća na nasipu", "Nestanak"
I.S. Turgenjev “Očevi i sinovi”, “Mumu”, “Ruski jezik”, “Birjuk”, “Bilješke lovca”, “Priroda”, “Razgovor”, Moje drveće”, “Pomorska putovanja”, “Asja”
F.I. Tyutchev “Ne ono što misliš, priroda...”, “Posljednja kataklizma”
L. Ulitskaya "Kćerka Buhare"
G.I. Uspenski "ispravljen"
A. Fadeev "mlada garda"
AA. Fet “Učite od njih - od hrasta, od breze...”, “Na plastu sijena noću na jugu”, “Zora se oprašta od zore”, “Borovi”
DI. Fonvizin "podrasli"
E. Hemingway “Starac i more”, “Gdje je čisto, svjetlo je”, “Neporaženo”
N. Chernyshevsky "Šta učiniti?"
A.P. Čehov „Voćnjak trešnje“, „Draga“, „Skakanje“, „Ana na vratu“, „Jonič“, „Ogrozda“, „Odeljenje br. 6“, „Učenik“, „Kameleon“, „Debeli i mršavi“, „Smrt činovnika“, „Vanka“, „Stepa“, „Melanholija“, „Unter Prišibejev“, „Nevesta“
L. Chukovskaya "Sofja Petrovna"
K.I. Chukovsky "Živ kao život"
V. Shalamov "Kolyma Tales"
E. Schwartz "Zmaj"
M.A. Šolohov „Tihi Don“, „Sudbina čoveka“, „Bašta dinje“, „Big od rođenja“

Problem patriotizma:
L.N. Tolstoj "Rat i mir"
K.F. Ryleev “Ivan Susanin”
K.F. Ryleev "Smrt Ermaka"
M. Šolohov “Sudbina čovjeka”
B. Vasiljev “Nije na listama”
V. Bykov “Znak nevolje”
Boris Polevoj "Priča o pravom čovjeku"
S. Jesenjin „Odlazi, moja draga Ruse“

Nehumanost i besmislenost rata:
V. Bykov “Jedna noć”
L.N. Tolstoj "Sevastopoljske priče"
K. Vorobyov “Ubijen kod Moskve”
M. Šolohov “Biljka dinja”

Nostalgija (čežnja za domovinom, ljubav prema domovini):
S. Dovlatov “Pismo odande” (iz serije “Nevidljive novine”)
N. Teffi “Sjećanja”

Neraskidiva veza sa domovinom, sa rodnom zemljom:
A. Solženjicin „Matrenjinov dvor”

Iskrivljenja koncepta patriotizma:
L.N. Tolstoj "Rat i mir"

Problem vandalizma:

Problem pijanstva:
M. Gorki "Na dnu"
N.A. Nekrasov „Ko dobro živi u Rusiji“
V. Astafiev “Tužni detektiv”

Čovjek i priroda
Uticaj prirode na ljudsku dušu:
"Priča o Igorovom pohodu"
A.P.Čehov “Stepa”
L.N. Tolstoj "Rat i mir"
V. Astafiev “Car je riba”
Yu. Yakovlev “Probuđen slavujima”
I.S. Turgenjev "Bilješke lovca"

Poštovanje prirode:
N.A. Nekrasov "Djed Mazai i zečevi"
V. Astafiev “Car je riba”

Varvarstvo, okrutnost:
B. Vasiljev "Ne pucajte u bijele labudove"
Y. Yakovlev “Ubio je mog psa”

Problem odnosa prema životinjama:
Saint-Exupery "Mali princ"
S. Jesenjin „Daj mi šapu, Džime, za sreću...”
Problem ometanja prirodnog toka stvari (opasnosti loše zamišljenih eksperimenata):
M. Bulgakov “Pseće srce”
M. Bulgakov “Fatalna jaja”
R. Bradbury "I grom je zvučao"

Moralni kvaliteti osobe
Problem prijateljstva, drugarske dužnosti:
N.V. Gogolj "Taras Bulba"
B. Vasiljev "I zore su ovde tihe"
K. Simonov “Živi i mrtvi”
A.S. Puškin "19. oktobar"
D. London “Ljubav života”
D. London “U dalekoj zemlji”

Uzdižuća snaga ljubavi:
A. Kuprin “Garnatna narukvica”
A. Kuprin “Sulamit”
W. Shakespeare "Romeo i Julija"
Pjesme A.S. Puškina o ljubavi

Problem uloge savesti u našem životu:
L.N. Tolstoj "Rat i mir"
F. M. Dostojevski "Zločin i kazna"
N.V. Gogolj "Taras Bulba"

Problem biti vjerni svojim uvjerenjima:
M. Šolohov “Sudbina čovjeka”
A. Solženjicin "Jedan dan u životu Ivana Denisoviča"

Problem samoobrazovanja:
I.S. Turgenjev “Očevi i sinovi”
N. Chernyshevsky "Šta da radim?"

Problem odgovornosti osobe prema sebi i društvu u cjelini za ostvarivanje svojih sposobnosti:
I. Gončarov “Oblomov”
A.P. Čehov “Jonjič”

Problem moralnog izbora:
V. Kondratjev “Saška”
V. Rasputin “Novac za Mariju”
A.S. Puškin "Kapetanova ćerka"

Čovjekove težnje za dobrotom i srećom (vjera u sreću, vlastitu snagu; ljubav prema životu):
V.G. Korolenko "Paradoks"
F.M. Dostojevski "Idiot"
N.S. Leskov "Začarani lutalica"
B. Vasiljev “Moji konji lete...”

Saosećanje, milosrđe:
V. Tendryakov “Hleb za psa”
A.Pristavkin “Zlatna ribica”
K. Vorobyov “Priča o mom savremeniku”

humanizam:
A. Adamovich “Mute”
M. Šolohov “Vanzemaljska krv”
B. Ekimov “Noć isceljenja”
B. Ekimov “Prodaja”
B. Ekimov “Kako reći...”

Čovek i porodica
Problem međugeneracijskih odnosa:
I.S. Turgenjev “Očevi i sinovi”
L.N. Tolstoj "Rat i mir"

Uloge detinjstva u ljudskom životu:
L.N. Tolstoj "Rat i mir"
I. Gončarov “Oblomov”
V. Astafiev “Posljednji naklon”

Uloga majke u obrazovanju:
A. Fadejev "Mlada garda"
M. Gorki “Priče o Italiji”
K. Vorobyov “Teta Egorikha”
L. Ulitskaya "Kćerka Buhare"
V. Zakrutkin “Majka čovjeka”

Odnos između očeva i djece:
A. Aleksin “Mad Evdokia”
N.V. Gogolj "Taras Bulba"
I.S. Turgenjev “Očevi i sinovi”
A.S. Puškin "Kapetanova ćerka"
A. Aleksin “Podela imovine”

Uloga nastavnika u životu osobe:
A.I. Kuprin “Taper”
V. Rasputin “Lekcije francuskog”
V. Bykov “Obelisk”
A. Aleksin “Mad Evdokia”
A. Aleksin “Treći u petom redu”
A. Saint-Exupery “Mali princ”
B. Vasiljev “Moji konji lete...”

Indiferentnosti sveta odraslih:
D.V. Grigorovič "Dječak od gutaperče"
A. Pristavkin "Zlatni oblak je proveo noć"
F. M. Dostojevski "Dječak na Hristovom božićnom drvcu"

Problem istorijskog pamćenja:
V. Rasputin “Zbogom Matere”
A.P.Čehov "Student"
V. Rasputin “Kulikovo polje”
D.S. Likhachev "Pisma o dobrom i lijepom"
V. Soloukhin “Crne table”
A. Ahmatova “Requiem”
A.I. Solženjicin "Jedan dan u životu Ivana Denisoviča"

Problem uloge knjige u ljudskom životu:
B. Polevoj “Priča o pravom čovjeku”
A.S. Puškin “Eugene Onjegin”
L.N. Tolstoj "Rat i mir"
M. Gorki "Djetinjstvo"
M. Gorky “Moji univerziteti”
Yu. Bondarev “Rijedak dar”
R. Bradbury "Memoari"

Uloga muzike u ljudskom životu:
K. Paustovsky “Stari kuhar”
V. Korolenko “Slijepi muzičar”
A.P. Čehov "Rotšildova violina"
L.N. Tolstoj "Albert"
L.N. Tolstoj "Rat i mir"

Problem pogrešnog shvatanja sreće:
A.P.Čehov "ogrozd"
A.P. Čehov "Skakač"

Destruktivni uticaj novca:
A.P. Čehov “Jonjič”
N.V. Gogol "Mrtve duše"
A.S. Puškin "Pikova dama"

usamljenost:
A.P. Čehov "Vanka"
A.P. Čehov "Toska"
A. Ostrovsky “Miraz”

grubost:
M. Zoshchenko “Istorija slučaja”
A.N. Ostrovsky "Oluja sa grmljavinom"
D. Fonvizin “Podrast”

dobro i zlo:
M. Bulgakov “Majstor i Margarita”

Problem časti i mita:
N.V. Gogol "Generalni inspektor"
N.V. Gogol "Mrtve duše"
Priče o Saltykovu - Ščedrinu
Satirične pjesme V. Majakovskog
M.E. Saltykov - Ščedrin „Istorija jednog grada“
A.P. Čehov "Kameleon"
A.P. Čehov "Smrt službenika"
A.P. Čehov "Debelo i tanko"
A.S. Griboedov "Teško od pameti"
A. Platonov “Sumnja u Makar”

Izdaja, neodgovoran odnos prema sudbini drugih:
V. Rasputin “Živi i zapamti”
N.S. Leskov „Ledi Magbet iz okruga Mcensk“
S. Lvov “Moj prijatelj iz detinjstva”

Još jedan izbor radova:

Jedinstveni državni ispit iz ruskog jezika. Zadatak C1.

Problem odgovornosti, nacionalne i ljudske, bio je jedno od centralnih pitanja književnosti sredinom 20. veka. Na primjer, A.T. Tvardovsky u svojoj pjesmi “Po pravu sjećanja” poziva na preispitivanje tužnog iskustva totalitarizma. Ista tema je otkrivena u pesmi A. A. Ahmatove „Rekvijem“. Presudu državnom uređenju, zasnovanom na nepravdi i lažima, izreče A.I. Solženjicin u priči „Jedan dan u životu Ivana Denisoviča“

Problem brige o kulturnoj baštini oduvijek je ostao u centru opšte pažnje. U teškom postrevolucionarnom periodu, kada je promenu političkog sistema pratilo rušenje dosadašnjih vrednosti, ruski intelektualci su činili sve da spasu kulturne relikvije. Na primjer, akademik D.S. Lihačov je spriječio da se Nevski prospekt izgradi standardnim visokim zgradama. Imanja Kuskovo i Abramcevo obnovljena su sredstvima ruskih kinematografa. Briga o drevnim spomenicima također izdvaja stanovnike Tule: očuvan je izgled povijesnog centra grada, crkava i Kremlja.

Osvajači antike su palili knjige i uništavali spomenike kako bi narodu lišili istorijskog pamćenja.

„Nepoštovanje predaka je prvi znak nemorala“ (A.S. Puškin). Čovek koji se ne seća svog srodstva, koji je izgubio pamćenje, Chingiz Aitmatov zvani mankurt ( "Olujna stanica"). Mankurt je čovjek nasilno lišen pamćenja. Ovo je rob koji nema prošlost. Ne zna ko je, odakle je, ne zna kako se zove, ne seća se detinjstva, oca i majke - jednom rečju, ne prepoznaje sebe kao čoveka. Takav podčovjek je opasan za društvo, upozorava pisac.

Nedavno, uoči velikog Dana pobede, mlade ljude su na ulicama našeg grada pitali da li znaju za početak i kraj Velikog otadžbinskog rata, s kim smo se borili, ko je G. Žukov... Odgovori su bili depresivni: mlađa generacija ne zna datume početka rata, imena komandanata, mnogi nisu čuli za Staljingradsku bitku, Kursku izbočinu...

Problem zaboravljanja prošlosti je veoma ozbiljan. Osoba koja ne poštuje istoriju i ne poštuje svoje pretke je isti mankurt. Samo želim da podsjetim ove mlade ljude na prodoran poklič iz legende o Ch. Aitmatovu: „Zapamtite, čiji ste vi? Kako se zoves?"

„Čovjeku nisu potrebna tri aršina zemlje, ne posjed, nego cijela zemaljska kugla. Cela priroda, gde je na otvorenom prostoru mogao da pokaže sva svojstva slobodnog duha”, napisao je A.P. Čehov. Život bez cilja je besmisleno postojanje. Ali ciljevi su drugačiji, kao, na primjer, u priči "ogrozd". Njegov junak, Nikolaj Ivanovič Čimša-Himalajan, sanja da kupi svoje imanje i da tamo zasadi ogrozd. Ovaj cilj ga u potpunosti troši. Na kraju stiže do nje, ali pritom gotovo gubi ljudski izgled („postao je punašan, mlohav... - eto, progunđaće u ćebe“). Lažni cilj, opsesija materijalnim, uska i ograničena, unakazuju osobu. Potrebno mu je stalno kretanje, razvoj, uzbuđenje, usavršavanje za život...

I. Bunin u priči „Gospodin iz San Franciska“ prikazao je sudbinu čoveka koji je služio lažnim vrednostima. Bogatstvo je bilo njegov bog, i ovog boga kojeg je obožavao. Ali kada je američki milioner umro, ispostavilo se da je prava sreća zaobišla čovjeka: umro je ne znajući šta je život.

Slika Oblomova (I.A. Goncharov) je slika čovjeka koji je želio puno postići u životu. Želeo je da promeni svoj život, hteo je da obnovi život na imanju, hteo je da odgaja decu... Ali nije imao snage da te želje ostvari, pa su njegovi snovi ostali snovi.

M. Gorki je u predstavi „Na nižim dubinama“ prikazao dramu „bivših ljudi“ koji su izgubili snagu da se bore za sebe. Nadaju se nečemu dobrom, shvataju da treba da žive bolje, ali ne čine ništa da promene svoju sudbinu. Nije slučajno da predstava počinje u stambenoj kući i tu se završava.

N. Gogol, razotkrivač ljudskih poroka, uporno traga za živom ljudskom dušom. Prikazujući Pljuškina, koji je postao „rupa u ljudskom telu“, on strastveno poziva čitaoca koji ulazi u odraslu dobu da ponese sa sobom sve „ljudske pokrete“ i da ih ne izgubi na putu života.

Život je kretanje beskrajnim putem. Neki njome putuju „iz službenih razloga“, postavljajući pitanja: zašto sam živio, u koju svrhu sam rođen? ("Heroj našeg vremena"). Drugi se plaše ovog puta, trčeći do svoje široke sofe, jer „život te svuda dotakne, uhvati te“ („Oblomov“). Ali ima i onih koji se, grešeći, sumnjajući, pateći, uzdižu do visina istine, pronalazeći svoje duhovno ja. Jedan od njih - Pierre Bezukhov - junak epskog romana L.N. Tolstoj "Rat i mir".

Na početku svog puta, Pjer je daleko od istine: divi se Napoleonu, uključen je u društvo „zlatne omladine“, učestvuje u huliganskim ludorijama zajedno sa Dolohovom i Kuraginom i prelako podleže grubom laskanju, razlog za šta je njegovo ogromno bogatstvo. Jednu glupost prati druga: brak sa Helenom, dvoboj sa Dolohovom... I kao rezultat - potpuni gubitak smisla života. "Sta nije u redu? Šta dobro? Šta treba da volite, a šta da mrzite? Zašto živim i šta sam ja?” - ova pitanja vam se vrte kroz glavu bezbroj puta dok se ne pojavi trezveno shvatanje života. Na putu do njega, tu je i iskustvo masonerije, i posmatranje običnih vojnika u Borodinskoj bici, i susret u zarobljeništvu sa narodnim filozofom Platonom Karatajevim. Samo ljubav pokreće svet i čovek živi - na ovu misao dolazi Pjer Bezuhov, pronalazeći svoje duhovno ja.

U jednoj od knjiga posvećenih Velikom otadžbinskom ratu, bivši preživjeli opsade prisjeća se da mu je život, kao umirućem tinejdžeru, spasio komšija za vrijeme strašne gladi koji je donio konzervu gulaša koju mu je s fronta poslao sin. „Ja sam već star, a ti si mlad, moraš još da živiš i živiš“, rekao je ovaj čovek. Ubrzo je umro, a dječak kojeg je spasio zadržao je zahvalno sjećanje na njega do kraja života.

Tragedija se dogodila u Krasnodarskom kraju. Požar je izbio u staračkom domu u kojem su živjeli bolesni stari ljudi. Među 62 koja su živa spaljena bila je i 53-godišnja medicinska sestra Lidija Pačinceva, koja je te noći bila na dužnosti. Kada je izbio požar, uzela je starce za ruke, privela ih do prozora i pomogla im da pobjegnu. Ali nisam se spasio - nisam imao vremena.

M. Šolohov ima divnu priču „Sudbina čoveka“. Priča o tragičnoj sudbini vojnika koji je tokom rata izgubio sve svoje rođake. Jednog dana sreo je dječaka siročeta i odlučio se nazvati ocem. Ovaj čin sugerira da ljubav i želja za činjenjem dobra daju osobi snagu za život, snagu da se odupre sudbini.

“Ljudi zadovoljni sobom”, navikli na udobnost, ljudi sa sitnim vlasničkim interesima isti su heroji Čehov, “ljudi u slučajevima”. Ovde je dr. Startsev "Ionyche", i učitelj Belikov u "Čovjek u koferu". Prisjetimo se kako debeljuškasti, crveni Dmitrij Jonič Startsev jaše "u trojci sa zvonima", a njegov kočijaš Pantelejmon, "takođe pun i crven", viče: "Drži tako!" "Držite se zakona" - to je, na kraju krajeva, odvojenost od ljudskih nevolja i problema. Na njihovom prosperitetnom životnom putu ne bi trebalo biti prepreka. A u Belikovljevom „šta god da se desi“ vidimo samo ravnodušan odnos prema problemima drugih ljudi. Očigledno je duhovno osiromašenje ovih heroja. I to nisu intelektualci, već jednostavno filisterci, obični ljudi koji sebe zamišljaju kao „gospodare života“.

Front-line usluga je gotovo legendarni izraz; Nema sumnje da nema jačeg i predanijeg prijateljstva među ljudima. Mnogo je književnih primjera za to. U Gogoljevoj priči „Taras Bulba“ jedan od junaka uzvikuje: „Nema svetlijih veza od drugarstva!“ Ali najčešće se o ovoj temi raspravljalo u literaturi o Velikom domovinskom ratu. U priči B. Vasiljeva „Ovde su zore tihe...“ i devojke protivavionske puške i kapetan Vaskov žive po zakonima uzajamne pomoći i odgovornosti jedni za druge. U romanu K. Simonova „Živi i mrtvi“ kapetan Sincov nosi ranjenog saborca ​​sa bojnog polja.

  1. Problem naučnog napretka.

U priči M. Bulgakova, doktor Preobraženski pretvara psa u čoveka. Naučnike vodi žeđ za znanjem, želja za promjenom prirode. Ali ponekad se napredak pretvori u strašne posljedice: dvonožno stvorenje sa "psećim srcem" još nije osoba, jer u njemu nema duše, nema ljubavi, časti, plemenitosti.

Štampa je objavila da će se eliksir besmrtnosti pojaviti vrlo brzo. Smrt će biti potpuno poražena. Ali za mnoge ljude ova vijest nije izazvala navalu radosti, naprotiv, anksioznost se pojačala. Kako će se ova besmrtnost ispostaviti za osobu?

seoski život.

U ruskoj književnosti tema sela i tema domovine često su se kombinirale. Seoski život se oduvijek smatrao najmirnijim i najprirodnijim. Jedan od prvih koji je izrazio ovu ideju bio je Puškin, koji je selo nazvao svojom kancelarijom. NA. U svojim pesmama i pesmama Nekrasov je skrenuo pažnju čitaoca ne samo na siromaštvo seljačkih koliba, već i na to koliko su prijateljske seljačke porodice i koliko su Rusinje gostoljubive. O originalnosti seoskog načina života mnogo se govori u Šolohovljevom epskom romanu „Tihi Don“. U Rasputinovoj priči "Zbogom Matere", drevno selo je obdareno istorijskom memorijom, čiji je gubitak za stanovnike jednak smrti.

Tema rada je mnogo puta razvijana u ruskoj klasičnoj i modernoj književnosti. Kao primjer, dovoljno je podsjetiti se na roman I. A. Goncharova "Oblomov". Junak ovog djela, Andrej Stolts, smisao života vidi ne kao rezultat rada, već u samom procesu. Sličan primjer vidimo u Solženjicinovoj priči „Matrjonjinov dvor“. Njegova junakinja prisilni rad ne doživljava kao kaznu, kaznu - ona rad tretira kao sastavni dio postojanja.

Čehovljev esej „Moja „ona““ navodi sve strašne posledice uticaja lenjosti na ljude.

  1. Problem budućnosti Rusije.

Temu budućnosti Rusije dotakli su mnogi pjesnici i pisci. Na primer, Nikolaj Vasiljevič Gogolj, u lirskoj digresiji pesme „Mrtve duše“, upoređuje Rusiju sa „živom, neodoljivom trojkom“. "Rus', kuda ideš?" on pita. Ali autor nema odgovor na pitanje. Pjesnik Eduard Asadov u svojoj pjesmi „Rusija nije počela mačem“ piše: „Zora se rađa, svijetla i vruća. I tako će biti zauvijek i neuništivo. Rusija nije počela mačem i stoga je nepobediva!” Uvjeren je da Rusiju čeka velika budućnost i da je ništa ne može zaustaviti.

Naučnici i psiholozi dugo su tvrdili da muzika može imati različite efekte na nervni sistem i ljudski ton. Općenito je prihvaćeno da Bachova djela poboljšavaju i razvijaju intelekt. Beethovenova muzika budi saosećanje i čisti čovekove misli i osećanja od negativnosti. Schumann pomaže razumjeti dušu djeteta.

Sedma simfonija Dmitrija Šostakoviča ima podnaslov "Lenjingrad". Ali naziv “Legendarna” joj više pristaje. Činjenica je da je, kada su nacisti opsjedali Lenjingrad, na stanovnike grada veliki utjecaj imala Sedma simfonija Dmitrija Šostakoviča, koja je, kako svjedoče očevici, ljudima dala novu snagu za borbu protiv neprijatelja.

  1. Problem antikulture.

Ovaj problem je i danas aktuelan. Danas na televiziji dominiraju “sapunice” koje značajno snižavaju nivo naše kulture. Kao još jedan primjer možemo se prisjetiti književnosti. Tema „diskulturacije“ dobro je istražena u romanu „Majstor i Margarita“. Zaposleni u MASSOLIT-u pišu loše radove i istovremeno ručaju u restoranima i imaju dače. Njima se dive i njihova književnost se poštuje.

  1. .

U Moskvi je dugo delovala banda, koja je bila posebno okrutna. Kada su kriminalci uhvaćeni, priznali su da je na njihovo ponašanje i odnos prema svijetu u velikoj mjeri uticao američki film “Prirodno rođene ubice” koji su gledali gotovo svakodnevno. Pokušali su da kopiraju navike likova na ovoj slici u stvarnom životu.

Mnogi moderni sportisti su gledali televiziju kada su bili deca i želeli su da budu kao sportisti svog vremena. Kroz televizijske prenose upoznali su se sa sportom i njegovim herojima. Naravno, ima i suprotnih slučajeva, kada je osoba postala zavisna od televizije i morala se liječiti u posebnim klinikama.

Smatram da je upotreba stranih riječi u maternjem jeziku opravdana samo ako ne postoji ekvivalent. Mnogi naši pisci borili su se protiv kontaminacije ruskog jezika pozajmicama. M. Gorki je istakao: „Našem čitaocu je teško da ubaci strane reči u rusku frazu. Nema smisla pisati koncentraciju kada imamo svoju dobru riječ – kondenzaciju.”

Admiral A.S. Shishkov, koji je neko vrijeme bio na funkciji ministra obrazovanja, predložio je zamjenu riječi fontana nespretnim sinonimom koji je izmislio - vodeni top. Uvježbavajući tvorbu riječi, izmislio je zamjene za posuđene riječi: predložio je da se umjesto uličica kaže - prosad, bilijar - šarokat, zamijenio je štap sarotikom, a biblioteku je nazvao kladioničarom. Kako bi zamijenio riječ galoše, koja mu se nije dopala, smislio je drugu riječ - mokre cipele. Takva briga za čistoću jezika ne može izazvati ništa osim smijeha i iritacije među savremenicima.


Posebno snažan osjećaj izaziva roman „Skela“. Na primjeru porodice vukova, autor je prikazao uginuće divljih životinja uslijed ljudske ekonomske aktivnosti. I kako zastrašujuće postaje kada vidite da, u poređenju sa ljudima, grabežljivci izgledaju humanije i "humanije" od "krune stvaranja". Pa za koje dobro u budućnosti čovjek dovodi svoju djecu na sjeckalište?

Vladimir Vladimirovič Nabokov. "Jezero, oblak, toranj..." Glavni lik, Vasilij Ivanovič, skromni je zaposlenik koji je osvojio izlet u prirodu.

  1. Tema rata u književnosti.



1941-1942, odbrana Sevastopolja će se ponoviti. Ali ovo će biti još jedan Veliki Domovinski rat - 1941 - 1945. U ovom ratu protiv fašizma, sovjetski narod će ostvariti izuzetan podvig, koji ćemo uvijek pamtiti. M. Šolohov, K. Simonov, B. Vasiljev i mnogi drugi pisci su svoja dela posvetili događajima iz Velikog domovinskog rata. Ovo teško vreme karakteriše i činjenica da su se žene borile u redovima Crvene armije zajedno sa muškarcima. Pa čak ni činjenica da su predstavnici slabijeg pola nije ih zaustavila. Borili su se sa strahom u sebi i činili takva herojska djela koja su, činilo se, bila potpuno neobična za žene. O takvim ženama saznajemo sa stranica priče B. Vasiljeva „A zore su ovde tihe...“. Pet djevojaka i njihov borbeni komandant F. Basque nalaze se na grebenu Sinjuhine sa šesnaest fašista koji idu na prugu, potpuno uvjereni da niko ne zna za napredak njihove operacije. Naši borci su se našli u teškom položaju: nisu mogli da se povuku, nego da ostanu, jer su ih Nemci jeli kao seme. Ali nema izlaza! Otadžbina je iza nas! I ove djevojke izvode neustrašiv podvig. Po cijenu života zaustavljaju neprijatelja i sprječavaju ga da ostvari svoje strašne planove. Koliko je bezbrižan bio život ovih djevojaka prije rata?! Učili su, radili, uživali u životu. I odjednom! Avioni, tenkovi, topovi, pucnji, vriskovi, jauci... Ali nisu se slomili i dali su za pobedu ono najdragocenije što su imali - život. Dali su svoje živote za svoju Otadžbinu.




Tema rata u ruskoj književnosti bila je i ostala relevantna. Pisci pokušavaju da prenesu čitaocima celu istinu, kakva god ona bila.

Sa stranica njihovih radova saznajemo da rat nije samo radost pobjeda i gorčina poraza, već je rat surova svakodnevica puna krvi, bola i nasilja. Uspomena na ove dane ostaće u našem sećanju zauvek. Možda će doći dan kada će na zemlji prestati jauci i plač majki, salvi i pucnji, kada će naša zemlja dočekati dan bez rata!

Prekretnica u Velikom otadžbinskom ratu dogodila se tokom Staljingradske bitke, kada je „ruski vojnik bio spreman da otkine kost od kostura i s njom ode fašisti“ (A. Platonov). Jedinstvo naroda u “vrijeme tuge”, njihova otpornost, hrabrost, svakodnevno herojstvo – to je pravi razlog pobjede. U romanu Y. Bondareva “Vrući snijeg” odražavaju se najtragičniji momenti rata, kada Manštajnovi brutalni tenkovi jure prema grupi opkoljenoj u Staljinggradu. Mladi artiljerci, dojučerašnji momci, nadljudskim naporima zadržavaju navalu nacista. Nebo je bilo krvavo zadimljeno, snijeg se topio od metaka, zemlja je gorjela pod nogama, ali ruski vojnik je preživio - nije dozvolio tenkovima da se probiju. Za ovaj podvig general Besonov je, ne poštujući sve konvencije, bez nagradnih papira, uručio ordene i medalje preostalim vojnicima. „Šta mogu, šta mogu...“ ogorčeno kaže, prilazeći sledećem vojniku. General bi mogao, ali šta je sa vlastima? Zašto se država seća naroda samo u tragičnim trenucima istorije?

Nosilac narodnog morala u ratu je, na primjer, Valega, redar poručnika Kerženceva iz priče. Jedva je upoznat sa čitanjem i pisanjem, brka tablicu množenja, neće baš objasniti šta je socijalizam, ali za svoju domovinu, za svoje drugove, za rasklimanu baraku na Altaju, za Staljina kojeg nikad nije vidio, on će se boriti do poslednjeg metka. I patrone će nestati - šakama, zubima. Sjedeći u rovu, više će grditi poslovođu nego Nijemce. A kad dođe do toga, pokazaće ovim Nemcima gde rakovi zimuju.

Izraz "nacionalni karakter" najviše odgovara Valegi. Dobrovoljno se prijavio u rat i brzo se prilagodio ratnim nedaćama, jer njegov miran seljački život nije bio baš prijatan. Između svađa ne sjedi ni minute besposlen. Zna kako ošišati kosu, obrijati se, popraviti čizme, zapaliti vatru na kiši i oprati čarape. Može loviti ribu, brati bobičasto voće i gljive. I sve radi tiho, tiho. Jednostavan seljak, samo osamnaest godina. Kerzhentsev je uvjeren da vojnik poput Valega nikada neće izdati, neće ostaviti ranjene na bojnom polju i nemilosrdno će tući neprijatelja.

Herojska ratna svakodnevica je oksimoronska metafora koja povezuje nespojivo. Rat prestaje da izgleda kao nešto neobično. Navikneš se na smrt. Samo ponekad će vas zadiviti svojom iznenadnošću. Ima jedna takva epizoda: ubijeni borac leži na leđima, raširenih ruku, a opušak mu je zalijepljen za usnu. Pre minut, još uvek je bio život, misli, želje, sada je bila smrt. A junaku romana je jednostavno nepodnošljivo da ovo vidi...

Ali ni u ratu vojnici ne žive od „jednog metka“: u kratkim satima odmora pjevaju, pišu pisma, pa čak i čitaju. Što se tiče junaka „U rovovima Staljingrada“, Karnauhov je obožavatelj Džeka Londona, komandant divizije voli i Martina Edena, neki crtaju, neki pišu poeziju. Volga se pjeni od granata i bombi, ali ljudi na obali ne mijenjaju svoje duhovne strasti. Možda ih zato nacisti nisu uspjeli zdrobiti, baciti preko Volge i isušiti im dušu i um.

  1. Tema domovine u književnosti.

Lermontov u pjesmi „Domovina“ kaže da voli svoju domovinu, ali ne može objasniti zašto i zbog čega.


U prijateljskoj poruci "Čadajevu" nalazi se vatreni apel pjesnika otadžbini da posveti "lijepe impulse duše".

Moderni pisac V. Rasputin je tvrdio: „Danas govoriti o ekologiji znači govoriti ne o promeni života, već o njegovom spasavanju.” Nažalost, stanje naše ekologije je vrlo katastrofalno. To se očituje u osiromašenju flore i faune. Dalje, autor kaže da „dolazi do postepene adaptacije na opasnost“, odnosno da osoba ne primjećuje koliko je trenutna situacija ozbiljna. Sjetimo se problema vezanog za Aralsko more. Dno Aralskog mora postalo je toliko izloženo da su obale od morskih luka udaljene desetine kilometara. Klima se vrlo oštro promijenila, a životinje su izumrle. Sve ove nevolje uvelike su utjecale na živote ljudi koji žive u Aralskom moru. U protekle dvije decenije, Aralsko more je izgubilo polovinu svog volumena i više od trećine svoje površine. Izloženo dno ogromnog područja pretvorilo se u pustinju, koja je postala poznata kao Aralkum. Osim toga, Aralsko more sadrži milione tona otrovnih soli. Ovaj problem ne može a da ne brine ljude. Osamdesetih godina organizirane su ekspedicije za rješavanje problema i uzroka smrti Aralskog mora. Doktori, naučnici, pisci razmatrali su i proučavali materijale ovih ekspedicija.

V. Rasputin u članku „U sudbini prirode je naša sudbina“ razmišlja o odnosu čoveka i okoline. „Danas nema potrebe da se nagađa „čiji se jauk čuje nad velikom ruskom rekom.“ Sama Volga ječi, uzduž i poprijeko iskopana, prevučena branama hidroelektrana“, piše autor. Gledajući Volgu, posebno shvaćate cijenu naše civilizacije, odnosno dobrobiti koje je čovjek sebi stvorio. Čini se da je poraženo sve što je bilo moguće, pa i budućnost čovečanstva.

Problem odnosa čovjeka i okoline pokreće i savremeni pisac Ch. Aitmatov u svom djelu „Skela“. Pokazao je kako čovjek svojim rukama uništava šareni svijet prirode.

Roman počinje opisom života vučjeg čopora koji mirno živi prije pojave čovjeka. On doslovno ruši i uništava sve što mu se nađe na putu, ne razmišljajući o okolnoj prirodi. Razlog takve okrutnosti jednostavno su bile poteškoće s planom isporuke mesa. Ljudi su se rugali saigama: „Strah je dostigao takve razmere da je vučica Akbara, oglušena od pucnjave, mislila da je ceo svet oglušio, a i samo sunce juri okolo i traži spas...“ tragedija, Akbarina djeca umiru, ali ovo njena tuga ne prestaje. Dalje, autor piše da su ljudi zapalili požar u kojem je stradalo još pet Akbara vučića. Ljudi bi, zarad svojih ciljeva, mogli "iztrošiti globus kao bundevu", ne sluteći da će im se i priroda prije ili kasnije osvetiti. Vuk samotnjak je privučen ljudima, želi svoju majčinsku ljubav prenijeti na ljudsko dijete. To se pretvorilo u tragediju, ali ovaj put za ljude. Muškarac, u naletu straha i mržnje zbog neshvatljivog ponašanja vučice, puca na nju, ali na kraju udari sopstvenog sina.

Ovaj primjer govori o varvarskom odnosu ljudi prema prirodi, prema svemu što nas okružuje. Voleo bih da ima više brižnih i ljubaznih ljudi u našim životima.

Akademik D. Lihačov je napisao: „Čovječanstvo troši milijarde ne samo da izbjegne gušenje i smrt, već i da očuva prirodu oko nas.” Naravno, svi su svjesni ljekovite moći prirode. Mislim da čovjek treba da postane njegov gospodar, njegov zaštitnik i njegov inteligentni transformator. Voljena ležerna rijeka, brezov gaj, nemiran ptičji svijet... Nećemo im nauditi, nego ćemo ih zaštititi.

U ovom stoljeću čovjek se aktivno miješa u prirodne procese Zemljinih školjki: vadi milione tona minerala, uništava hiljade hektara šuma, zagađuje vode mora i rijeka i ispušta otrovne tvari u atmosferu. Jedan od najvažnijih ekoloških problema stoljeća bilo je zagađenje vode. Oštro pogoršanje kvaliteta vode u rijekama i jezerima ne može i neće utjecati na zdravlje ljudi, posebno u područjima sa gustom populacijom. Ekološke posljedice nesreća u nuklearnim elektranama su tužne. Eho Černobila zahvatio je cijeli evropski dio Rusije i još dugo će uticati na zdravlje ljudi.

Dakle, kao rezultat privrednih aktivnosti ljudi nanose veliku štetu prirodi, a ujedno i svom zdravlju. Kako onda čovjek može izgraditi svoj odnos sa prirodom? Svaka osoba u svojim aktivnostima mora se pažljivo odnositi prema svakom živom biću na Zemlji, ne otuđivati ​​se od prirode, ne težiti da se uzdigne iznad nje, već zapamti da je dio nje.

  1. Čovjek i država.

Zamyatin "Mi" ljudi su brojevi. Imali smo samo 2 slobodna sata.

Problem umjetnika i moći

Problem umjetnika i moći u ruskoj književnosti možda je jedan od najbolnijih. Obilježen je posebnom tragedijom u istoriji književnosti dvadesetog vijeka. A. Ahmatova, M. Cvetaeva, O. Mandeljštam, M. Bulgakov, B. Pasternak, M. Zoščenko, A. Solženjicin (lista se nastavlja) - svako od njih je osetio „brigu“ države, i svaki je to odražavao u svom radu. Jedan ukaz Ždanova od 14. avgusta 1946. mogao je precrtati biografiju A. Ahmatove i M. Zoščenka. B. Pasternak je roman “Doktor Živago” stvorio u periodu brutalnog pritiska vlasti na pisca, u periodu borbe protiv kosmopolitizma. Progon pisca nastavljen je posebnom snagom nakon što je za svoj roman dobio Nobelovu nagradu. Savez pisaca isključio je Pasternaka iz svojih redova, predstavljajući ga kao unutrašnjeg emigranta, osobu koja diskredituje dostojnu titulu sovjetskog pisca. A to je zato što je pjesnik rekao narodu istinu o tragičnoj sudbini ruskog intelektualca, doktora, pjesnika Jurija Živaga.

Kreativnost je jedini način da kreator postane besmrtan. “Za vlast, za livreju, ne savijajte svoju savjest, svoje misli, svoj vrat” – ovaj je testament postao odlučujući u izboru stvaralačkog puta pravih umjetnika.

Problem emigracije

Postoji osjećaj gorčine kada ljudi napuste svoju domovinu. Jedni bivaju protjerani silom, drugi zbog nekih okolnosti odlaze sami, ali niko od njih ne zaboravlja svoju Otadžbinu, rodnu kuću, zavičaj. postoji npr. I.A. Bunina priča "kosilice", napisan 1921. Ova priča govori o naizgled beznačajnom događaju: kosači iz Rjazana koji su došli u Orilsku oblast šetaju po brezovoj šumi, kose i pevaju. Ali upravo u ovom beznačajnom trenutku Bunjin je mogao uočiti nešto neizmjerno i daleko, povezano sa cijelom Rusijom. Mali prostor priče ispunjen je blistavom svetlošću, divnim zvucima i viskoznim mirisima, a rezultat nije priča, već svetlo jezero, neka vrsta Svetlojara, u kome se ogleda cela Rusija. Nije uzalud da su tokom čitanja „Kostsova“ Bunjina u Parizu na književnoj večeri (bilo je dve stotine ljudi), prema sećanjima supruge pisca, mnogi su plakali. Bio je to vapaj za izgubljenom Rusijom, nostalgično osjećanje za domovinom. Bunin je većinu svog života živio u egzilu, ali je pisao samo o Rusiji.

Treći talas emigranta S. Dovlatov, napuštajući SSSR, ponio je sa sobom jedan kofer, „stari, šperploča, prekriven tkaninom, vezan konopom za rublje“, - otišao je s njim u pionirski kamp. U njemu nije bilo blaga: odozgo je ležalo odijelo na duplo kopčanje, ispod košulja od poplina, zatim zimska kapa, finske krep čarape, vozačke rukavice i oficirski kaiš. Ove stvari su postale osnova za kratke priče-sećanja o zavičaju. Oni nemaju materijalnu vrijednost, oni su znakovi neprocjenjivog, apsurdnog na svoj način, ali jedinog života. Osam stvari - osam priča, a svaka je svojevrsni izvještaj o prošlom sovjetskom životu. Život koji će zauvijek ostati s emigrantom Dovlatovom.

Problem inteligencije

Prema riječima akademika D.S. Lihačov, „osnovni princip inteligencije je intelektualna sloboda, sloboda kao moralna kategorija“. Inteligentan čovek nije slobodan samo od svoje savesti. Titulu intelektualca u ruskoj književnosti zasluženo nose junaci i. Ni Živago ni Zybin nisu pravili kompromise sa svojom savješću. Oni ne prihvataju nasilje u bilo kom obliku, bilo građanski rat ili staljinističke represije. Postoji još jedan tip ruskog intelektualca koji izdaje ovu visoku titulu. Jedan od njih je i junak priče Y. Trifonova “Razmjena” Dmitriev. Majka mu je teško bolesna, supruga nudi zamjenu dvije sobe za poseban stan, iako odnos snahe i svekrve nije bio najbolji. U početku je Dmitriev ogorčen, kritikuje svoju ženu zbog nedostatka duhovnosti i filisterstva, ali se onda slaže s njom, vjerujući da je ona u pravu. Sve je više stvari u stanu, hrane, skupog namještaja: gustoća života se povećava, stvari zamjenjuju duhovni život. S tim u vezi, na pamet mi pada još jedan rad - “Kofer” S. Dovlatova. Najvjerovatnije bi “kofer” s krpama koji je novinar S. Dovlatov odnio u Ameriku samo izazvao osjećaj gađenja kod Dmitrijeva i njegove supruge. Istovremeno, za Dovlatovljevog junaka stvari nemaju materijalnu vrijednost, one su podsjetnik na njegovu prošlu mladost, prijatelje i kreativna traganja.

  1. Problem očeva i dece.

Problem teških odnosa između roditelja i djece reflektuje se u literaturi. O tome su pisali L. N. Tolstoj, I. S. Turgenjev i A. S. Puškin. Osvrnuo bih se na dramu A. Vampilova „Najstariji sin“, u kojoj autor pokazuje odnos dece prema ocu. I sin i kćerka otvoreno smatraju svog oca gubitnikom, ekscentrikom i ravnodušni su prema njegovim iskustvima i osjećajima. Otac sve ćutke trpi, pronalazi izgovore za sve nezahvalne postupke djece, traži od njih samo jedno: da ga ne ostavljaju samog. Glavni lik predstave vidi kako se pred njegovim očima uništava tuđa porodica i iskreno pokušava da pomogne najljubaznijem čovjeku - svom ocu. Njegova intervencija pomaže da se prebrodi težak period u odnosu djece sa voljenom osobom.

  1. Problem svađa. Ljudsko neprijateljstvo.

U Puškinovoj priči „Dubrovski“ jedna usputna reč dovela je do neprijateljstva i mnogih nevolja za bivše komšije. U Šekspirovom Romeu i Juliji porodična svađa završila se smrću glavnih likova.

„Priča o Igorovom pohodu“ Svjatoslav izgovara „zlatnu riječ“, osuđujući Igora i Vsevoloda, koji su prekršili feudalnu poslušnost, što je dovelo do novog napada Polovca na ruske zemlje.

U Vasiljevljevom romanu „Ne pucajte u bele labudove“, skromni glupan Jegor Poluškin umalo ne umire od ruke lovokradica. Zaštita prirode postala je njegov poziv i smisao života.

Mnogo se radi u Yasnaya Polyana sa samo jednim ciljem - da ovo mjesto bude jedno od najljepših i najudobnijih.

  1. Roditeljska ljubav.

U Turgenjevljevoj proznoj pesmi „Vrapac“ vidimo herojski čin ptice. Pokušavajući da zaštiti svoje potomstvo, vrabac je jurnuo u borbu protiv psa.

Takođe u Turgenjevljevom romanu „Očevi i sinovi“, Bazarovovi roditelji više od svega u životu žele da budu sa svojim sinom.

U Čehovovoj drami „Voćnjak trešnje“ Ljubov Andrejevna je izgubila imanje jer je čitavog života bila neozbiljna u pogledu novca i posla.

Do požara u Permu došlo je zbog nepromišljenih postupaka organizatora vatrometa, neodgovornosti uprave i nemara inspektora za zaštitu od požara. A rezultat je smrt mnogih ljudi.

Esej “Mravi” A. Mauroisa govori o tome kako je mlada žena kupila mravinjak. Ali zaboravila je nahraniti njegove stanovnike, iako im je trebala samo jedna kap meda mjesečno.

Ima ljudi koji od svog života ne traže ništa posebno i troše ga (život) beskorisno i dosadno. Jedan od ovih ljudi je Ilja Iljič Oblomov.

U Puškinovom romanu "Eugene Onjegin" glavni lik ima sve za život. Bogatstvo, obrazovanje, položaj u društvu i mogućnost da ostvarite bilo koji svoj san. Ali mu je dosadno. Ništa ga ne dira, ništa mu ne prija. Ne zna da cijeni jednostavne stvari: prijateljstvo, iskrenost, ljubav. Mislim da je zato nesrećan.

Volkov esej „O jednostavnim stvarima“ postavlja sličan problem: čoveku nije potrebno toliko da bi bio srećan.

  1. Bogatstvo ruskog jezika.

Ako ne koristite bogatstvo ruskog jezika, možete postati poput Ellochke Shchukine iz djela “Dvanaest stolica” I. Ilfa i E. Petrova. Prošla je sa trideset reči.

U Fonvizinovoj komediji "Maloletnik" Mitrofanuška uopšte nije znala ruski.

  1. Neprincipijelno.

Čehovljev esej “Otišla” govori o ženi koja u roku od jednog minuta potpuno mijenja svoje principe.

Ona kaže svom mužu da će ga ostaviti ako počini makar jedno podlo djelo. Tada je muž ženi detaljno objasnio zašto njihova porodica živi tako bogato. Junakinja teksta „otišla je... u drugu sobu. Njoj je bilo važnije živjeti lijepo i bogato nego prevariti muža, iako kaže sasvim suprotno.

U Čehovovoj priči „Kameleon“ policijski upravnik Očumelov takođe nema jasan stav. Želi da kazni vlasnika psa koji je ugrizao Hrjukinov prst. Nakon što Očumelov sazna da je mogući vlasnik psa general Žigalov, sva njegova odlučnost nestaje.

Skinuti:


Pregled:

Jedinstveni državni ispit iz ruskog jezika. Zadatak C1.

  1. Problem istorijskog pamćenja (odgovornost za gorke i strašne posledice prošlosti)

Problem odgovornosti, nacionalne i ljudske, bio je jedno od centralnih pitanja književnosti sredinom 20. veka. Na primjer, A.T. Tvardovsky u svojoj pjesmi “Po pravu sjećanja” poziva na preispitivanje tužnog iskustva totalitarizma. Ista tema je otkrivena u pesmi A. A. Ahmatove „Rekvijem“. Presudu državnom uređenju, zasnovanom na nepravdi i lažima, izreče A.I. Solženjicin u priči „Jedan dan u životu Ivana Denisoviča“

  1. Problem očuvanja antičkih spomenika i brige o njima.

Problem brige o kulturnoj baštini oduvijek je ostao u centru opšte pažnje. U teškom postrevolucionarnom periodu, kada je promenu političkog sistema pratilo rušenje dosadašnjih vrednosti, ruski intelektualci su činili sve da spasu kulturne relikvije. Na primjer, akademik D.S. Lihačov je spriječio da se Nevski prospekt izgradi standardnim visokim zgradama. Imanja Kuskovo i Abramcevo obnovljena su sredstvima ruskih kinematografa. Briga o drevnim spomenicima također izdvaja stanovnike Tule: očuvan je izgled povijesnog centra grada, crkava i Kremlja.

Osvajači antike su palili knjige i uništavali spomenike kako bi narodu lišili istorijskog pamćenja.

  1. Problem odnosa prema prošlosti, gubitak pamćenja, korijeni.

„Nepoštovanje predaka je prvi znak nemorala“ (A.S. Puškin). Čovek koji se ne seća svog srodstva, koji je izgubio pamćenje, Chingiz Aitmatov zvani mankurt ("Olujna stanica"). Mankurt je čovjek nasilno lišen pamćenja. Ovo je rob koji nema prošlost. Ne zna ko je, odakle je, ne zna kako se zove, ne seća se detinjstva, oca i majke - jednom rečju, ne prepoznaje sebe kao čoveka. Takav podčovjek je opasan za društvo, upozorava pisac.

Nedavno, uoči velikog Dana pobede, mlade ljude su na ulicama našeg grada pitali da li znaju za početak i kraj Velikog otadžbinskog rata, s kim smo se borili, ko je G. Žukov... Odgovori su bili depresivni: mlađa generacija ne zna datume početka rata, imena komandanata, mnogi nisu čuli za Staljingradsku bitku, Kursku izbočinu...

Problem zaboravljanja prošlosti je veoma ozbiljan. Osoba koja ne poštuje istoriju i ne poštuje svoje pretke je isti mankurt. Samo želim da podsjetim ove mlade ljude na prodoran poklič iz legende o Ch. Aitmatovu: „Zapamtite, čiji ste vi? Kako se zoves?"

  1. Problem lažnog cilja u životu.

„Čovjeku nisu potrebna tri aršina zemlje, ne posjed, nego cijela zemaljska kugla. Cela priroda, gde je na otvorenom prostoru mogao da pokaže sva svojstva slobodnog duha”, napisao je A.P. Čehov . Život bez cilja je besmisleno postojanje. Ali ciljevi su drugačiji, kao, na primjer, u priči"ogrozd" . Njegov junak, Nikolaj Ivanovič Čimša-Himalajan, sanja da kupi svoje imanje i da tamo zasadi ogrozd. Ovaj cilj ga u potpunosti troši. Na kraju stiže do nje, ali pritom gotovo gubi ljudski izgled („postao je punašan, mlohav... - eto, progunđaće u ćebe“). Lažni cilj, opsesija materijalnim, uska i ograničena, unakazuju osobu. Potrebno mu je stalno kretanje, razvoj, uzbuđenje, usavršavanje za život...

I. Bunin u priči „Gospodin iz San Franciska“ prikazao je sudbinu čoveka koji je služio lažnim vrednostima. Bogatstvo je bilo njegov bog, i ovog boga kojeg je obožavao. Ali kada je američki milioner umro, ispostavilo se da je prava sreća zaobišla čovjeka: umro je ne znajući šta je život.

  1. Smisao ljudskog života. U potrazi za životnim putem.

Slika Oblomova (I.A. Goncharov) je slika čovjeka koji je želio puno postići u životu. Želeo je da promeni svoj život, hteo je da obnovi život na imanju, hteo je da odgaja decu... Ali nije imao snage da te želje ostvari, pa su njegovi snovi ostali snovi.

M. Gorki je u predstavi „Na nižim dubinama“ prikazao dramu „bivših ljudi“ koji su izgubili snagu da se bore za sebe. Nadaju se nečemu dobrom, shvataju da treba da žive bolje, ali ne čine ništa da promene svoju sudbinu. Nije slučajno da predstava počinje u stambenoj kući i tu se završava.

N. Gogol, razotkrivač ljudskih poroka, uporno traga za živom ljudskom dušom. Prikazujući Pljuškina, koji je postao „rupa u ljudskom telu“, on strastveno poziva čitaoca koji ulazi u odraslu dobu da ponese sa sobom sve „ljudske pokrete“ i da ih ne izgubi na putu života.

Život je kretanje beskrajnim putem. Neki njome putuju „iz službenih razloga“, postavljajući pitanja: zašto sam živio, u koju svrhu sam rođen? ("Heroj našeg vremena"). Drugi se plaše ovog puta, trčeći do svoje široke sofe, jer „život te svuda dotakne, uhvati te“ („Oblomov“). Ali ima i onih koji se, grešeći, sumnjajući, pateći, uzdižu do visina istine, pronalazeći svoje duhovno ja. Jedan od njih - Pierre Bezukhov - junak epskog romanaL.N. Tolstoj "Rat i mir".

Na početku svog puta, Pjer je daleko od istine: divi se Napoleonu, uključen je u društvo „zlatne omladine“, učestvuje u huliganskim ludorijama zajedno sa Dolohovom i Kuraginom i prelako podleže grubom laskanju, razlog za šta je njegovo ogromno bogatstvo. Jednu glupost prati druga: brak sa Helenom, dvoboj sa Dolohovom... I kao rezultat - potpuni gubitak smisla života. "Sta nije u redu? Šta dobro? Šta treba da volite, a šta da mrzite? Zašto živim i šta sam ja?” - ova pitanja vam se vrte kroz glavu bezbroj puta dok se ne pojavi trezveno shvatanje života. Na putu do njega, tu je i iskustvo masonerije, i posmatranje običnih vojnika u Borodinskoj bici, i susret u zarobljeništvu sa narodnim filozofom Platonom Karatajevim. Samo ljubav pokreće svet i čovek živi - na ovu misao dolazi Pjer Bezuhov, pronalazeći svoje duhovno ja.

  1. Samopožrtvovanje. Ljubav prema bližnjem. Saosećanje i milosrđe. Osjetljivost.

U jednoj od knjiga posvećenih Velikom otadžbinskom ratu, bivši preživjeli opsade prisjeća se da mu je život, umirućem tinejdžeru, za vrijeme strašne gladi spasio komšija koji mu je donio konzervu gulaša koju mu je s fronta poslao sin. „Ja sam već star, a ti si mlad, moraš još da živiš i živiš“, rekao je ovaj čovek. Ubrzo je umro, a dječak kojeg je spasio zadržao je zahvalno sjećanje na njega do kraja života.

Tragedija se dogodila u Krasnodarskom kraju. Požar je izbio u staračkom domu u kojem su živjeli bolesni stari ljudi.Među 62 koja su živa spaljena bila je i 53-godišnja medicinska sestra Lidija Pačinceva, koja je te noći bila na dužnosti. Kada je izbio požar, uzela je starce za ruke, privela ih do prozora i pomogla im da pobjegnu. Ali nisam se spasio - nisam imao vremena.

M. Šolohov ima divnu priču „Sudbina čoveka“. Priča o tragičnoj sudbini vojnika koji je tokom rata izgubio sve svoje rođake. Jednog dana sreo je dječaka siročeta i odlučio se nazvati ocem. Ovaj čin sugerira da ljubav i želja za činjenjem dobra daju osobi snagu za život, snagu da se odupre sudbini.

  1. Problem ravnodušnosti. Bezosećajan i bezdušan odnos prema ljudima.

“Ljudi zadovoljni sobom”, navikli na udobnost, ljudi sa sitnim vlasničkim interesima isti su herojiČehov , “ljudi u slučajevima”. Ovde je dr. Startsev"Ionyche" , i učitelj Belikov u"Čovjek u koferu". Prisjetimo se kako debeljuškasti, crveni Dmitrij Jonič Startsev jaše "u trojci sa zvonima", a njegov kočijaš Pantelejmon, "takođe pun i crven", viče: "Drži tako!" "Držite se zakona" - to je, na kraju krajeva, odvojenost od ljudskih nevolja i problema. Na njihovom prosperitetnom životnom putu ne bi trebalo biti prepreka. A u Belikovljevom „šta god da se desi“ vidimo samo ravnodušan odnos prema problemima drugih ljudi. Očigledno je duhovno osiromašenje ovih heroja. I to nisu intelektualci, već jednostavno filisterci, obični ljudi koji sebe zamišljaju kao „gospodare života“.

  1. Problem prijateljstva, drugarske dužnosti.

Front-line usluga je gotovo legendarni izraz; Nema sumnje da nema jačeg i predanijeg prijateljstva među ljudima. Mnogo je književnih primjera za to. U Gogoljevoj priči „Taras Bulba“ jedan od junaka uzvikuje: „Nema svetlijih veza od drugarstva!“ Ali najčešće se o ovoj temi raspravljalo u literaturi o Velikom domovinskom ratu. U priči B. Vasiljeva „Ovde su zore tihe...“ i devojke protivavionske puške i kapetan Vaskov žive po zakonima uzajamne pomoći i odgovornosti jedni za druge. U romanu K. Simonova „Živi i mrtvi“ kapetan Sincov nosi ranjenog saborca ​​sa bojnog polja.

  1. Problem naučnog napretka.

U priči M. Bulgakova, doktor Preobraženski pretvara psa u čoveka. Naučnike vodi žeđ za znanjem, želja za promjenom prirode. Ali ponekad se napredak pretvori u strašne posljedice: dvonožno stvorenje sa "psećim srcem" još nije osoba, jer u njemu nema duše, nema ljubavi, časti, plemenitosti.

Štampa je objavila da će se eliksir besmrtnosti pojaviti vrlo brzo. Smrt će biti potpuno poražena. Ali za mnoge ljude ova vijest nije izazvala navalu radosti, naprotiv, anksioznost se pojačala. Kako će se ova besmrtnost ispostaviti za osobu?

  1. Problem patrijarhalnog seoskog načina života. Problem lepote, moralno zdrave lepote

seoski život.

U ruskoj književnosti tema sela i tema domovine često su se kombinirale. Seoski život se oduvijek smatrao najmirnijim i najprirodnijim. Jedan od prvih koji je izrazio ovu ideju bio je Puškin, koji je selo nazvao svojom kancelarijom. NA. U svojim pesmama i pesmama Nekrasov je skrenuo pažnju čitaoca ne samo na siromaštvo seljačkih koliba, već i na to koliko su prijateljske seljačke porodice i koliko su Rusinje gostoljubive. O originalnosti seoskog načina života mnogo se govori u Šolohovljevom epskom romanu „Tihi Don“. U Rasputinovoj priči "Zbogom Matere", drevno selo je obdareno istorijskom memorijom, čiji je gubitak za stanovnike jednak smrti.

  1. Problem rada. Uživanje u sadržajnim aktivnostima.

Tema rada je mnogo puta razvijana u ruskoj klasičnoj i modernoj književnosti. Kao primjer, dovoljno je podsjetiti se na roman I. A. Goncharova "Oblomov". Junak ovog djela, Andrej Stolts, smisao života vidi ne kao rezultat rada, već u samom procesu. Sličan primjer vidimo u Solženjicinovoj priči „Matrjonjinov dvor“. Njegova junakinja prisilni rad ne doživljava kao kaznu, kaznu - ona rad tretira kao sastavni dio postojanja.

  1. Problem uticaja lijenosti na osobu.

Čehovljev esej „Moja „ona““ navodi sve strašne posledice uticaja lenjosti na ljude.

  1. Problem budućnosti Rusije.

Temu budućnosti Rusije dotakli su mnogi pjesnici i pisci. Na primer, Nikolaj Vasiljevič Gogolj, u lirskoj digresiji pesme „Mrtve duše“, upoređuje Rusiju sa „živom, neodoljivom trojkom“. "Rus', kuda ideš?" on pita. Ali autor nema odgovor na pitanje. Pjesnik Eduard Asadov u svojoj pjesmi „Rusija nije počela mačem“ piše: „Zora se rađa, svijetla i vruća. I tako će biti zauvijek i neuništivo. Rusija nije počela mačem i stoga je nepobediva!” Uvjeren je da Rusiju čeka velika budućnost i da je ništa ne može zaustaviti.

  1. Problem uticaja umetnosti na čoveka.

Naučnici i psiholozi dugo su tvrdili da muzika može imati različite efekte na nervni sistem i ljudski ton. Općenito je prihvaćeno da Bachova djela poboljšavaju i razvijaju intelekt. Beethovenova muzika budi saosećanje i čisti čovekove misli i osećanja od negativnosti. Schumann pomaže razumjeti dušu djeteta.

Sedma simfonija Dmitrija Šostakoviča ima podnaslov "Lenjingrad". Ali naziv “Legendarna” joj više pristaje. Činjenica je da je, kada su nacisti opsjedali Lenjingrad, na stanovnike grada veliki utjecaj imala Sedma simfonija Dmitrija Šostakoviča, koja je, kako svjedoče očevici, ljudima dala novu snagu za borbu protiv neprijatelja.

  1. Problem antikulture.

Ovaj problem je i danas aktuelan. Danas na televiziji dominiraju “sapunice” koje značajno snižavaju nivo naše kulture. Kao još jedan primjer možemo se prisjetiti književnosti. Tema „diskulturacije“ dobro je istražena u romanu „Majstor i Margarita“. Zaposleni u MASSOLIT-u pišu loše radove i istovremeno ručaju u restoranima i imaju dače. Njima se dive i njihova književnost se poštuje.

  1. Problem moderne televizije.

U Moskvi je dugo delovala banda, koja je bila posebno okrutna. Kada su kriminalci uhvaćeni, priznali su da je na njihovo ponašanje i odnos prema svijetu u velikoj mjeri uticao američki film “Prirodno rođene ubice” koji su gledali gotovo svakodnevno. Pokušali su da kopiraju navike likova na ovoj slici u stvarnom životu.

Mnogi moderni sportisti su gledali televiziju kada su bili deca i želeli su da budu kao sportisti svog vremena. Kroz televizijske prenose upoznali su se sa sportom i njegovim herojima. Naravno, ima i suprotnih slučajeva, kada je osoba postala zavisna od televizije i morala se liječiti u posebnim klinikama.

  1. Problem začepljenja ruskog jezika.

Smatram da je upotreba stranih riječi u maternjem jeziku opravdana samo ako ne postoji ekvivalent. Mnogi naši pisci borili su se protiv kontaminacije ruskog jezika pozajmicama. M. Gorki je istakao: „Našem čitaocu je teško da ubaci strane reči u rusku frazu. Nema smisla pisati koncentraciju kada imamo svoju dobru riječ – kondenzaciju.”

Admiral A.S. Shishkov, koji je neko vrijeme bio na funkciji ministra obrazovanja, predložio je zamjenu riječi fontana nespretnim sinonimom koji je izmislio - vodeni top. Uvježbavajući tvorbu riječi, izmislio je zamjene za posuđene riječi: predložio je da se umjesto uličica kaže - prosad, bilijar - šarokat, zamijenio je štap sarotikom, a biblioteku je nazvao kladioničarom. Kako bi zamijenio riječ galoše, koja mu se nije dopala, smislio je drugu riječ - mokre cipele. Takva briga za čistoću jezika ne može izazvati ništa osim smijeha i iritacije među savremenicima.

  1. Problem uništavanja prirodnih resursa.

Ako je štampa o katastrofi koja prijeti čovječanstvu počela pisati tek u posljednjih deset do petnaest godina, onda je Ch. Aitmatov o ovom problemu govorio još 70-ih godina u svojoj priči „Poslije bajke“ („Bijeli brod“). Pokazao je destruktivnost i beznadežnost puta ako čovjek uništi prirodu. Osvećuje se degeneracijom i nedostatkom duhovnosti. Ovu temu pisac nastavlja u svojim narednim delima: „I dan traje duže od jednog veka“ („Olujni stani“), „Blok“, „Kasandrina marka“.
Posebno snažan osjećaj izaziva roman „Skela“. Na primjeru porodice vukova, autor je prikazao uginuće divljih životinja uslijed ljudske ekonomske aktivnosti. I kako zastrašujuće postaje kada vidite da, u poređenju sa ljudima, grabežljivci izgledaju humanije i "humanije" od "krune stvaranja". Pa za koje dobro u budućnosti čovjek dovodi svoju djecu na sjeckalište?

  1. Nametanje svog mišljenja drugima.

Vladimir Vladimirovič Nabokov. "Jezero, oblak, toranj..." Glavni lik, Vasilij Ivanovič, skromni je zaposlenik koji je osvojio izlet u prirodu.

  1. Tema rata u književnosti.

Vrlo često, kada čestitamo prijateljima ili rodbini, poželimo im mirno nebo iznad glave. Ne želimo da njihove porodice trpe teškoće rata. Rat! Ovih pet pisama sa sobom nose more krvi, suza, patnje, i što je najvažnije, smrti ljudi dragih našem srcu. Na našoj planeti je oduvek bilo ratova. Srca ljudi su uvijek bila ispunjena bolom gubitka. Sa svih mjesta gdje traje rat čuje se jecaj majki, plač djece i zaglušujuće eksplozije koje nam razdiru duše i srca. Na našu veliku sreću, o ratu znamo samo iz igranih filmova i književnih djela.
Naša zemlja je pretrpjela mnoga iskušenja tokom rata. Početkom 19. veka Rusiju je šokirao Otadžbinski rat 1812. Patriotski duh ruskog naroda pokazao je L. N. Tolstoj u svom epskom romanu „Rat i mir“. Gerilski rat, Borodinska bitka - sve ovo i još mnogo toga pojavljuje se pred nama vlastitim očima. Svjedoci smo užasne ratne svakodnevice. Tolstoj govori o tome kako je za mnoge rat postao najobičnija stvar. Oni (na primjer, Tušin) čine herojska djela na ratištima, ali sami to ne primjećuju. Za njih je rat posao koji moraju da rade savjesno. Ali rat može postati uobičajena pojava ne samo na bojnom polju. Čitav grad se može naviknuti na ideju rata i nastaviti živjeti, pomirujući se s njim. Takav grad je 1855. godine bio Sevastopolj. L. N. Tolstoj u svojim „Sevastopoljskim pričama“ govori o teškim mjesecima odbrane Sevastopolja. Ovdje su događaji koji se odvijaju opisani posebno pouzdano, jer im je Tolstoj očevidac. I nakon onoga što je vidio i čuo u gradu punom krvi i bola, postavio je sebi definitivan cilj – da čitaocu kaže samo istinu – i ništa osim istine. Bombardovanje grada nije prestalo. Bilo je potrebno sve više i više utvrđenja. Mornari i vojnici su radili po snijegu i kiši, poluizgladnjeli, polugoli, ali su ipak radili. I ovdje su svi jednostavno zadivljeni hrabrošću svog duha, snagom volje i ogromnim patriotizmom. Sa njima su u ovom gradu živele njihove žene, majke i deca. Toliko su se navikli na situaciju u gradu da više nisu obraćali pažnju na pucnje ili eksplozije. Vrlo često su donosile večere svojim muževima direktno na bastione, a jedna granata je često mogla uništiti cijelu porodicu. Tolstoj nam pokazuje da se najgora stvar u ratu dešava u bolnici: „Tamo ćete videti doktore krvavih ruku do lakata... zauzete kraj kreveta, na kojem otvorenih očiju i govore, kao u delirijumu, besmislene, ponekad jednostavne i dirljive riječi, leži ranjena pod uticajem hloroforma.” Rat za Tolstoja je prljavština, bol, nasilje, bez obzira na to koje ciljeve teži: „...videćete rat ne u ispravnom, lepom i briljantnom sistemu, sa muzikom i bubnjevima, sa vijorenjem zastava i šaljivim generalima, ali ćete vidi rat u njegovom pravom izrazu - u krvi, u patnji, u smrti...” Herojska odbrana Sevastopolja 1854-1855. godine još jednom pokazuje svima koliko ruski narod voli svoju Otadžbinu i koliko hrabro staje u njenu odbranu. Ne štedeći truda, koristeći bilo koja sredstva, oni (ruski narod) ne dozvoljavaju neprijatelju da otme njihovu rodnu zemlju.
1941-1942, odbrana Sevastopolja će se ponoviti. Ali ovo će biti još jedan Veliki Domovinski rat - 1941 - 1945. U ovom ratu protiv fašizma, sovjetski narod će ostvariti izuzetan podvig, koji ćemo uvijek pamtiti. M. Šolohov, K. Simonov, B. Vasiljev i mnogi drugi pisci su svoja dela posvetili događajima iz Velikog domovinskog rata. Ovo teško vreme karakteriše i činjenica da su se žene borile u redovima Crvene armije zajedno sa muškarcima. Pa čak ni činjenica da su predstavnici slabijeg pola nije ih zaustavila. Borili su se sa strahom u sebi i činili takva herojska djela koja su, činilo se, bila potpuno neobična za žene. O takvim ženama saznajemo sa stranica priče B. Vasiljeva „A zore su ovde tihe...“. Pet djevojaka i njihov borbeni komandant F. Basque nalaze se na grebenu Sinjuhine sa šesnaest fašista koji idu na prugu, potpuno uvjereni da niko ne zna za napredak njihove operacije. Naši borci su se našli u teškom položaju: nisu mogli da se povuku, nego da ostanu, jer su ih Nemci jeli kao seme. Ali nema izlaza! Otadžbina je iza nas! I ove djevojke izvode neustrašiv podvig. Po cijenu života zaustavljaju neprijatelja i sprječavaju ga da ostvari svoje strašne planove. Koliko je bezbrižan bio život ovih djevojaka prije rata?! Učili su, radili, uživali u životu. I odjednom! Avioni, tenkovi, topovi, pucnji, vriskovi, jauci... Ali nisu se slomili i dali su za pobedu ono najdragocenije što su imali - život. Dali su svoje živote za svoju Otadžbinu.

Ali postoji građanski rat na zemlji, u kojem osoba može dati svoj život, a da nikad ne zna zašto. 1918 Rusija. Brat ubija brata, otac ubija sina, sin ubija oca. Sve je pomešano u vatri ljutnje, sve je obezvređeno: ljubav, srodstvo, ljudski život. M. Cvetaeva piše: Braćo, ovo je zadnja stopa! Abel se već treću godinu bori sa Kajinom...
Ljudi postaju oružje u rukama moći. Podijelivši se u dva tabora, prijatelji postaju neprijatelji, rođaci zauvijek stranci. I. Babel, A. Fadeev i mnogi drugi govore o ovom teškom vremenu.
I. Babel je služio u redovima Budjonijeve prve konjičke armije. Tamo je vodio svoj dnevnik, koji se kasnije pretvorio u sada poznato djelo „Konjica“. Priče “Konjica” govore o čovjeku koji se našao u požaru građanskog rata. Glavni lik Ljutov nam govori o pojedinačnim epizodama pohoda Budjonijeve Prve konjičke armije, koja je bila poznata po svojim pobedama. Ali na stranicama priča ne osjećamo pobjednički duh. Vidimo okrutnost vojnika Crvene armije, njihovu staloženost i ravnodušnost. Oni mogu da ubiju starog Jevrejina bez i najmanjeg oklijevanja, ali ono što je strašnije je to što mogu dokrajčiti svog ranjenog saborca ​​bez ikakvog oklijevanja. Ali čemu sve ovo? I. Babel nije dao odgovor na ovo pitanje. Ostavlja čitaocu da spekuliše.
Tema rata u ruskoj književnosti bila je i ostala relevantna. Pisci pokušavaju da prenesu čitaocima celu istinu, kakva god ona bila.

Sa stranica njihovih radova saznajemo da rat nije samo radost pobjeda i gorčina poraza, već je rat surova svakodnevica puna krvi, bola i nasilja. Uspomena na ove dane ostaće u našem sećanju zauvek. Možda će doći dan kada će na zemlji prestati jauci i plač majki, salvi i pucnji, kada će naša zemlja dočekati dan bez rata!

Prekretnica u Velikom otadžbinskom ratu dogodila se tokom Staljingradske bitke, kada je „ruski vojnik bio spreman da otkine kost od kostura i s njom ode fašisti“ (A. Platonov). Jedinstvo naroda u “vrijeme tuge”, njihova otpornost, hrabrost, svakodnevno herojstvo – to je pravi razlog pobjede. U romanuY. Bondareva “Vrući snijeg”odražavaju se najtragičniji momenti rata, kada Manštajnovi brutalni tenkovi jure prema grupi opkoljenoj u Staljinggradu. Mladi artiljerci, dojučerašnji momci, nadljudskim naporima zadržavaju navalu nacista. Nebo je bilo krvavo zadimljeno, snijeg se topio od metaka, zemlja je gorjela pod nogama, ali ruski vojnik je preživio - nije dozvolio tenkovima da se probiju. Za ovaj podvig general Besonov je, ne poštujući sve konvencije, bez nagradnih papira, uručio ordene i medalje preostalim vojnicima. „Šta mogu, šta mogu...“ ogorčeno kaže, prilazeći sledećem vojniku. General bi mogao, ali šta je sa vlastima? Zašto se država seća naroda samo u tragičnim trenucima istorije?

Problem moralne snage običnog vojnika

Nosilac narodnog morala u ratu je npr. Valega, redar poručnika Kerženceva iz pričeV. Nekrasov “U rovovima Staljingrada”. Jedva je upoznat sa čitanjem i pisanjem, brka tablicu množenja, neće baš objasniti šta je socijalizam, ali za svoju domovinu, za svoje drugove, za rasklimanu baraku na Altaju, za Staljina kojeg nikad nije vidio, on će se boriti do poslednjeg metka. I patrone će nestati - šakama, zubima. Sjedeći u rovu, više će grditi poslovođu nego Nijemce. A kad dođe do toga, pokazaće ovim Nemcima gde rakovi zimuju.

Izraz "nacionalni karakter" najviše odgovara Valegi. Dobrovoljno se prijavio u rat i brzo se prilagodio ratnim nedaćama, jer njegov miran seljački život nije bio baš prijatan. Između svađa ne sjedi ni minute besposlen. Zna kako ošišati kosu, obrijati se, popraviti čizme, zapaliti vatru na kiši i oprati čarape. Može loviti ribu, brati bobičasto voće i gljive. I sve radi tiho, tiho. Jednostavan seljak, samo osamnaest godina. Kerzhentsev je uvjeren da vojnik poput Valega nikada neće izdati, neće ostaviti ranjene na bojnom polju i nemilosrdno će tući neprijatelja.

Problem herojske ratne svakodnevice

Herojska ratna svakodnevica je oksimoronska metafora koja povezuje nespojivo. Rat prestaje da izgleda kao nešto neobično. Navikneš se na smrt. Samo ponekad će vas zadiviti svojom iznenadnošću. Postoji takva epizodaV. Nekrasova („U rovovima Staljingrada“): poginuli borac leži na leđima, raširenih ruku, a za usnu mu je zalijepljen opušak cigarete koji se još dimi. Pre minut, još uvek je bio život, misli, želje, sada je bila smrt. A junaku romana je jednostavno nepodnošljivo da ovo vidi...

Ali ni u ratu vojnici ne žive od „jednog metka“: u kratkim satima odmora pjevaju, pišu pisma, pa čak i čitaju. Što se tiče junaka „U rovovima Staljingrada“, Karnauhov je obožavatelj Džeka Londona, komandant divizije voli i Martina Edena, neki crtaju, neki pišu poeziju. Volga se pjeni od granata i bombi, ali ljudi na obali ne mijenjaju svoje duhovne strasti. Možda ih zato nacisti nisu uspjeli zdrobiti, baciti preko Volge i isušiti im dušu i um.

  1. Tema domovine u književnosti.

Lermontov u pjesmi „Domovina“ kaže da voli svoju domovinu, ali ne može objasniti zašto i zbog čega.

Nemoguće je ne započeti s tako najvećim spomenikom drevne ruske književnosti kao što je „Priča o pohodu Igorovom“. Sve misli i sva osećanja autora „Leja...“ usmerena su na rusku zemlju u celini, na ruski narod. On govori o ogromnim prostranstvima svoje domovine, o njenim rijekama, planinama, stepama, gradovima, selima. Ali ruska zemlja za autora „Leja...“ nije samo ruska priroda i ruski gradovi. To su, prije svega, ruski narod. Pripovijedajući o Igorovom pohodu, autor ne zaboravlja ni na ruski narod. Igor je poduzeo pohod protiv Polovca „za rusku zemlju“. Njegovi ratnici su "Rusiči", ruski sinovi. Prelazeći granicu Rusije, opraštaju se od svoje domovine, od ruske zemlje, a autor uzvikuje: „Oj ruska zemljo! Već si preko brda.”
U prijateljskoj poruci "Čadajevu" nalazi se vatreni apel pjesnika otadžbini da posveti "lijepe impulse duše".

  1. Tema prirode i čovjeka u ruskoj književnosti.

Moderni pisac V. Rasputin je tvrdio: „Danas govoriti o ekologiji znači govoriti ne o promeni života, već o njegovom spasavanju.” Nažalost, stanje naše ekologije je vrlo katastrofalno. To se očituje u osiromašenju flore i faune. Dalje, autor kaže da „dolazi do postepene adaptacije na opasnost“, odnosno da osoba ne primjećuje koliko je trenutna situacija ozbiljna. Sjetimo se problema vezanog za Aralsko more. Dno Aralskog mora postalo je toliko izloženo da su obale od morskih luka udaljene desetine kilometara. Klima se vrlo oštro promijenila, a životinje su izumrle. Sve ove nevolje uvelike su utjecale na živote ljudi koji žive u Aralskom moru. U protekle dvije decenije, Aralsko more je izgubilo polovinu svog volumena i više od trećine svoje površine. Izloženo dno ogromnog područja pretvorilo se u pustinju, koja je postala poznata kao Aralkum. Osim toga, Aralsko more sadrži milione tona otrovnih soli. Ovaj problem ne može a da ne brine ljude. Osamdesetih godina organizirane su ekspedicije za rješavanje problema i uzroka smrti Aralskog mora. Doktori, naučnici, pisci razmatrali su i proučavali materijale ovih ekspedicija.

V. Rasputin u članku „U sudbini prirode je naša sudbina“ razmišlja o odnosu čoveka i okoline. „Danas nema potrebe da se nagađa „čiji se jauk čuje nad velikom ruskom rekom.“ Sama Volga ječi, uzduž i poprijeko iskopana, prevučena branama hidroelektrana“, piše autor. Gledajući Volgu, posebno shvaćate cijenu naše civilizacije, odnosno dobrobiti koje je čovjek sebi stvorio. Čini se da je poraženo sve što je bilo moguće, pa i budućnost čovečanstva.

Problem odnosa čovjeka i okoline pokreće i savremeni pisac Ch. Aitmatov u svom djelu „Skela“. Pokazao je kako čovjek svojim rukama uništava šareni svijet prirode.

Roman počinje opisom života vučjeg čopora koji mirno živi prije pojave čovjeka. On doslovno ruši i uništava sve što mu se nađe na putu, ne razmišljajući o okolnoj prirodi. Razlog takve okrutnosti jednostavno su bile poteškoće s planom isporuke mesa. Ljudi su se rugali saigama: „Strah je dostigao takve razmere da je vučica Akbara, oglušena od pucnjave, mislila da je ceo svet oglušio, a i samo sunce juri okolo i traži spas...“ tragedija, Akbarina djeca umiru, ali ovo njena tuga ne prestaje. Dalje, autor piše da su ljudi zapalili požar u kojem je stradalo još pet Akbara vučića. Ljudi bi, zarad svojih ciljeva, mogli "iztrošiti globus kao bundevu", ne sluteći da će im se i priroda prije ili kasnije osvetiti. Vuk samotnjak je privučen ljudima, želi svoju majčinsku ljubav prenijeti na ljudsko dijete. To se pretvorilo u tragediju, ali ovaj put za ljude. Muškarac, u naletu straha i mržnje zbog neshvatljivog ponašanja vučice, puca na nju, ali na kraju udari sopstvenog sina.

Ovaj primjer govori o varvarskom odnosu ljudi prema prirodi, prema svemu što nas okružuje. Voleo bih da ima više brižnih i ljubaznih ljudi u našim životima.

Akademik D. Lihačov je napisao: „Čovječanstvo troši milijarde ne samo da izbjegne gušenje i smrt, već i da očuva prirodu oko nas.” Naravno, svi su svjesni ljekovite moći prirode. Mislim da čovjek treba da postane njegov gospodar, njegov zaštitnik i njegov inteligentni transformator. Voljena ležerna rijeka, brezov gaj, nemiran ptičji svijet... Nećemo im nauditi, nego ćemo ih zaštititi.

U ovom stoljeću čovjek se aktivno miješa u prirodne procese Zemljinih školjki: vadi milione tona minerala, uništava hiljade hektara šuma, zagađuje vode mora i rijeka i ispušta otrovne tvari u atmosferu. Jedan od najvažnijih ekoloških problema stoljeća bilo je zagađenje vode. Oštro pogoršanje kvaliteta vode u rijekama i jezerima ne može i neće utjecati na zdravlje ljudi, posebno u područjima sa gustom populacijom. Ekološke posljedice nesreća u nuklearnim elektranama su tužne. Eho Černobila zahvatio je cijeli evropski dio Rusije i još dugo će uticati na zdravlje ljudi.

Dakle, kao rezultat privrednih aktivnosti ljudi nanose veliku štetu prirodi, a ujedno i svom zdravlju. Kako onda čovjek može izgraditi svoj odnos sa prirodom? Svaka osoba u svojim aktivnostima mora se pažljivo odnositi prema svakom živom biću na Zemlji, ne otuđivati ​​se od prirode, ne težiti da se uzdigne iznad nje, već zapamti da je dio nje.

  1. Čovjek i država.

Zamyatin "Mi" ljudi su brojevi. Imali smo samo 2 slobodna sata.

Problem umjetnika i moći

Problem umjetnika i moći u ruskoj književnosti možda je jedan od najbolnijih. Obilježen je posebnom tragedijom u istoriji književnosti dvadesetog vijeka. A. Ahmatova, M. Cvetaeva, O. Mandeljštam, M. Bulgakov, B. Pasternak, M. Zoščenko, A. Solženjicin (lista se nastavlja) - svako od njih je osetio „brigu“ države, i svaki je to odražavao u svom radu. Jedan ukaz Ždanova od 14. avgusta 1946. mogao je precrtati biografiju A. Ahmatove i M. Zoščenka. B. Pasternak je roman “Doktor Živago” stvorio u periodu brutalnog pritiska vlasti na pisca, u periodu borbe protiv kosmopolitizma. Progon pisca nastavljen je posebnom snagom nakon što je za svoj roman dobio Nobelovu nagradu. Savez pisaca isključio je Pasternaka iz svojih redova, predstavljajući ga kao unutrašnjeg emigranta, osobu koja diskredituje dostojnu titulu sovjetskog pisca. A to je zato što je pjesnik rekao narodu istinu o tragičnoj sudbini ruskog intelektualca, doktora, pjesnika Jurija Živaga.

Kreativnost je jedini način da kreator postane besmrtan. “Za moć, za livreju, ne savijaj svoju savest, svoje misli, svoj vrat” - ovo je testamentA.S. Puškin („Od Pindemontija“)postao odlučujući u izboru kreativnog puta pravih umetnika.

Problem emigracije

Postoji osjećaj gorčine kada ljudi napuste svoju domovinu. Jedni bivaju protjerani silom, drugi zbog nekih okolnosti odlaze sami, ali niko od njih ne zaboravlja svoju Otadžbinu, rodnu kuću, zavičaj. postoji npr. I.A. Bunjinova priča "Kosilice" , napisan 1921. Ova priča govori o naizgled beznačajnom događaju: kosači iz Rjazana koji su došli u Orilsku oblast šetaju po brezovoj šumi, kose i pevaju. Ali upravo u ovom beznačajnom trenutku Bunjin je mogao uočiti nešto neizmjerno i daleko, povezano sa cijelom Rusijom. Mali prostor priče ispunjen je blistavom svetlošću, divnim zvucima i viskoznim mirisima, a rezultat nije priča, već svetlo jezero, neka vrsta Svetlojara, u kome se ogleda cela Rusija. Nije uzalud da su tokom čitanja „Kostsova“ Bunjina u Parizu na književnoj večeri (bilo je dve stotine ljudi), prema sećanjima supruge pisca, mnogi su plakali. Bio je to vapaj za izgubljenom Rusijom, nostalgično osjećanje za domovinom. Bunin je većinu svog života živio u egzilu, ali je pisao samo o Rusiji.

Treći talas emigranta S. Dovlatov , napuštajući SSSR, ponio je sa sobom jedan kofer, „stari, šperploča, prekriven tkaninom, vezan konopom za rublje“, - otišao je s njim u pionirski kamp. U njemu nije bilo blaga: odozgo je ležalo odijelo na duplo kopčanje, ispod košulja od poplina, zatim zimska kapa, finske krep čarape, vozačke rukavice i oficirski kaiš. Ove stvari su postale osnova za kratke priče-sećanja o zavičaju. Oni nemaju materijalnu vrijednost, oni su znakovi neprocjenjivog, apsurdnog na svoj način, ali jedinog života. Osam stvari - osam priča, a svaka je svojevrsni izvještaj o prošlom sovjetskom životu. Život koji će zauvijek ostati s emigrantom Dovlatovom.

Problem inteligencije

Prema riječima akademika D.S. Lihačov, „osnovni princip inteligencije je intelektualna sloboda, sloboda kao moralna kategorija“. Inteligentan čovek nije slobodan samo od svoje savesti. Titulu intelektualca u ruskoj književnosti zasluženo nose junaciB. Pasternak ("Doktor Živago") I Y. Dombrovsky („Fakultet nepotrebnih stvari“). Ni Živago ni Zybin nisu pravili kompromise sa svojom savješću. Oni ne prihvataju nasilje u bilo kom obliku, bilo građanski rat ili staljinističke represije. Postoji još jedan tip ruskog intelektualca koji izdaje ovu visoku titulu. Jedan od njih je i junak pričeY. Trifonova “Razmjena”Dmitriev. Majka mu je teško bolesna, supruga nudi zamjenu dvije sobe za poseban stan, iako odnos snahe i svekrve nije bio najbolji. U početku je Dmitriev ogorčen, kritikuje svoju ženu zbog nedostatka duhovnosti i filisterstva, ali se onda slaže s njom, vjerujući da je ona u pravu. Sve je više stvari u stanu, hrane, skupog namještaja: gustoća života se povećava, stvari zamjenjuju duhovni život. S tim u vezi, na pamet mi pada još jedan rad -“Kofer” S. Dovlatova. Najvjerovatnije bi “kofer” s krpama koji je novinar S. Dovlatov odnio u Ameriku samo izazvao osjećaj gađenja kod Dmitrijeva i njegove supruge. Istovremeno, za Dovlatovljevog junaka stvari nemaju materijalnu vrijednost, one su podsjetnik na njegovu prošlu mladost, prijatelje i kreativna traganja.

  1. Problem očeva i dece.

Problem teških odnosa između roditelja i djece reflektuje se u literaturi. O tome su pisali L. N. Tolstoj, I. S. Turgenjev i A. S. Puškin. Osvrnuo bih se na dramu A. Vampilova „Najstariji sin“, u kojoj autor pokazuje odnos dece prema ocu. I sin i kćerka otvoreno smatraju svog oca gubitnikom, ekscentrikom i ravnodušni su prema njegovim iskustvima i osjećajima. Otac sve ćutke trpi, pronalazi izgovore za sve nezahvalne postupke djece, traži od njih samo jedno: da ga ne ostavljaju samog. Glavni lik predstave vidi kako se pred njegovim očima uništava tuđa porodica i iskreno pokušava da pomogne najljubaznijem čovjeku - svom ocu. Njegova intervencija pomaže da se prebrodi težak period u odnosu djece sa voljenom osobom.

  1. Problem svađa. Ljudsko neprijateljstvo.

U Puškinovoj priči „Dubrovski“ jedna usputna reč dovela je do neprijateljstva i mnogih nevolja za bivše komšije. U Šekspirovom Romeu i Juliji porodična svađa završila se smrću glavnih likova.

„Priča o Igorovom pohodu“ Svjatoslav izgovara „zlatnu riječ“, osuđujući Igora i Vsevoloda, koji su prekršili feudalnu poslušnost, što je dovelo do novog napada Polovca na ruske zemlje.

  1. Briga za ljepotu naše rodne zemlje.

U Vasiljevljevom romanu „Ne pucajte u bele labudove“, skromni glupan Jegor Poluškin umalo ne umire od ruke lovokradica. Zaštita prirode postala je njegov poziv i smisao života.

Mnogo se radi u Yasnaya Polyana sa samo jednim ciljem - da ovo mjesto bude jedno od najljepših i najudobnijih.

  1. Roditeljska ljubav.

U Turgenjevljevoj proznoj pesmi „Vrapac“ vidimo herojski čin ptice. Pokušavajući da zaštiti svoje potomstvo, vrabac je jurnuo u borbu protiv psa.

Takođe u Turgenjevljevom romanu „Očevi i sinovi“, Bazarovovi roditelji više od svega u životu žele da budu sa svojim sinom.

  1. Odgovornost. Rash acts.

U Čehovovoj drami „Voćnjak trešnje“ Ljubov Andrejevna je izgubila imanje jer je čitavog života bila neozbiljna u pogledu novca i posla.

Do požara u Permu došlo je zbog nepromišljenih postupaka organizatora vatrometa, neodgovornosti uprave i nemara inspektora za zaštitu od požara. A rezultat je smrt mnogih ljudi.

Esej “Mravi” A. Mauroisa govori o tome kako je mlada žena kupila mravinjak. Ali zaboravila je nahraniti njegove stanovnike, iako im je trebala samo jedna kap meda mjesečno.

  1. O jednostavnim stvarima. Tema sreće.

Ima ljudi koji od svog života ne traže ništa posebno i troše ga (život) beskorisno i dosadno. Jedan od ovih ljudi je Ilja Iljič Oblomov.

U Puškinovom romanu "Eugene Onjegin" glavni lik ima sve za život. Bogatstvo, obrazovanje, položaj u društvu i mogućnost da ostvarite bilo koji svoj san. Ali mu je dosadno. Ništa ga ne dira, ništa mu ne prija. Ne zna da cijeni jednostavne stvari: prijateljstvo, iskrenost, ljubav. Mislim da je zato nesrećan.

Volkov esej „O jednostavnim stvarima“ postavlja sličan problem: čoveku nije potrebno toliko da bi bio srećan.

  1. Bogatstvo ruskog jezika.

Ako ne koristite bogatstvo ruskog jezika, možete postati poput Ellochke Shchukine iz djela “Dvanaest stolica” I. Ilfa i E. Petrova. Prošla je sa trideset reči.

U Fonvizinovoj komediji "Maloletnik" Mitrofanuška uopšte nije znala ruski.

  1. Neprincipijelno.

Čehovljev esej “Otišla” govori o ženi koja u roku od jednog minuta potpuno mijenja svoje principe.

Ona kaže svom mužu da će ga ostaviti ako počini makar jedno podlo djelo. Tada je muž ženi detaljno objasnio zašto njihova porodica živi tako bogato. Junakinja teksta „otišla je... u drugu sobu. Njoj je bilo važnije živjeti lijepo i bogato nego prevariti muža, iako kaže sasvim suprotno.

U Čehovovoj priči „Kameleon“ policijski upravnik Očumelov takođe nema jasan stav. Želi da kazni vlasnika psa koji je ugrizao Hrjukinov prst. Nakon što Očumelov sazna da je mogući vlasnik psa general Žigalov, sva njegova odlučnost nestaje.


Povratak

×
Pridružite se zajednici parkvak.ru!
U kontaktu sa:
Već sam pretplaćen na zajednicu “parkvak.ru”